STANDARD STANDARD
MINGGU TEMA / UNIT CATATAN
KANDUNGAN PEMBELAJARAN
RPT BAHASA MELAYU (SK) TAHUN 3 2023/2024
TEMA 1 : 1.1 Mendengar dan memberikan 1.1.1 Mendengar, mengecam sebutan, Sistem Bahasa
KELUARGA PENYAYANG respons memahami, dan menyebut dengan betul :- ayat perintah
dan tepat; -Diftong, vokal
UNIT 3: 2.1 Asas membaca dan memahami (i) ayat tunggal berganding
Kenangan manis (ii) ayat majmuk - Penjodoh bilangan
3.1 Asas menulis - Frasa nama
2.1.1 Membaca dengan sebutan yang - Frasa kerja
5.1 Memahami fungsi dan betul dan intonasi yang sesuai; - Frasa adjektif
menggunakan golongan kata (iii) petikan - kata nama am hidup
mengikut konteks bukan manusia
M4 3.2.1 Membina dan menulis:
17/4/23- PENDIDIKAN SIVIK (ii) Perenggan Kosa kata
21/4/23 BULAN: APRIL
5.1.2 Memahami dan menggunakan kata EMK:
TEMA: HORMAT- kerja mengikut konteks: -kreativiti dan inovasi-
MENGHORMATI (i) Kata kerja aktif transitif dan tak TMK –belajar melalui
transitif, TMK
5.1.2 Memahami dan menggunakan kata
kerja mengikut konteks:
(ii) Kata kerja pasif
19/6/2023-24/6/2023
RPT BAHASA MELAYU (SK) TAHUN 3 2023/2024
5.3 Memahami dan membina ayat 5.3.1 Memahami dan membina ayat
mengikut konteks mengikut konteks:
(iv) ayat tanya tanpa kata tanya.
5.1 Memahami fungsi dan menggunakan 3.2.2 Menghasilkan jawapan Strategi pdp:
golongan kata mengikut konteks pemahaman berdasarkan soalan:
(i) bertumpu KB : menghubung kait ,
M 27 PENDIDIKAN SIVIK (OKT) 5.3 Memahami dan membina ayat menaakul , mengecam ,
23/10/23- mengikut konteks 5.1.1 Memahami dan menggunakan mencirikan
27/10/23 TEMA: KEGEMBIRAAN golongan kata nama mengikut
konteks:
(iii) kata ganti nama
2.2 Membaca, memahami dan 2.2.1 Membaca, memahami dan mengecam: KP-Interpersonal,
menaakul bahan grafik dan bukan (i) maksud kosa kata, Kinestetik
grafik. (ii) idea utama dan idea sampingan, dan
(iii) idea keseluruhan BCB- Bacaan Intensif
3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat 3.2.3 Membanding bezakan dan mencatat EMK-Nilai Murni –
yang bermakna maklumat tentang sesuatu perkara. Kelestarian Alam Sekitar,
M 30
Kerjasama, Prihatin
13/11/23-
4.3 Menghasilkan bahan sastera dengan 4.3.1Mencipta bahan sastera secara berpandu
17/11/23
menyerapkan keindahan dan dan mempersembahkan secara kreatif:
kesantunan bahasa serta (i) pantun empat kerat, dan
mempersembahkannya secara kreatif. (ii) sajak.
M 34 5.1 Memahami fungsi dan 5.1.4 Memahami dan menggunakan kata tugas
11/12/23- menggunakan golongan kata mengikut konteks:
15/12/23 mengikut konteks (i) kata hubung, (ii) kata sendi nama,
(iii) kata arah, (iv) kata tanya,
(v) kata perintah, (vi) kata seru,
(vii) kata pemeri, (viii) kata penguat,
(ix) kata nafi, (x) kata bantu, dan
(xi) kata bilangan.
PKJR TEMA 3 3.1 Mengetahui tentang HP PKJR PKJR
Peraturan dan undang- peraturan dan undang-undang 3.1.3 Menyatakan perbezaan antara peraturan BAM m/s 13
undang jalan raya jalan raya serta dengan undang-undang jalan raya -Aktiviti 11
menggunakannya
PKJR 4.3 Tahap kebolehlihatan HP PKJR PKJR
TEMA 4 pejalan kaki 4.3.1 Pelajar menerangkan keadaan cuaca BAM m/s 16
Tingkah laku pejalan kaki tertentu dan pencahayaan dapat memberikan -Aktiviti 14
kesan kepada pejalan kaki.
CUTI PENGGAL 3, SESI 2023/2024
(KUMPULAN B: 16.12.2023 - 01.01.2024)
RPT BAHASA MELAYU (SK) TAHUN 3 2023/2024
(8.1.2024 - 12.1.2024)
TEMA 8: 1.2 Bertutur untuk 1.2.2 Menjelaskan dan membanding beza EMK:
EKONOMI, KEUSAHAWANAN menyampaikan maklumat dan maklumat tersurat dengan menggunakan idea Nilai murni : Rasional,
DAN KEWANGAN idea bagi pelbagai tujuan yang kritis dan kreatif. keberanian, semangat
bermasyarakat, budi
UNIT 23 2.3 Membaca dan 2.3.1 Membaca, mengenal pasti dan bahasa
mengapresiasi karya sastera menerangkan kandungan teks daripada bahan
TAJUK : BUDAYA USAHAWAN dan bukan sastera. bukan sastera dan bahan sastera: (iii) cerita Keusahawanan
Krativiti dan inovasi
3.3 Menghasilkan penulisan
3.3.2 Mengedit dan memurnikan hasil penulisan
dari aspek: (i) ejaan KP:
Verbal-linguistk,
4.3 Seni Bahasa 4.3.3 Mengubah suai seni kata lagu secara Interpersonal, muzikal
M 36 berpandu dan mempersembahkan lagu secara
15/1/24 kreatif. BCB :
19/1/24 Bacaan intensif
5.2 Tatabahasa 5.2.3 Memahami dan menggunakan kata ganda
mengikut konteks: (i) kata ganda penuh, Strategi pdp:
(ii) kata ganda separa, dan Konstruktivisme
(iii) kata ganda berentak (mengembangkan idea),
Kontekstual
5.3 Memahami dan membina 5.3.1 Memahami dan membina ayat mengikut (menghubung kait)
ayat mengikut konteks. konteks: (i) ayat seruan, (ii) ayat perintah
26/1/24 5.3 Memahami dan membina ayat 5.3.1 Memahami dan membina ayat EMK-Nilai Murni –
mengikut konteks. mengikut konteks: Keusahawanan, Prihatin,
(iii) ayat tanya dengan kata tanya, dan Rasional,
M 38 (iv) ayat tanya tanpa kata tanya. Bertanggungjawab
29/1/24
2/2/24 5.3.2 Memahami dan menggunakan ayat
mengikut konteks:
(i) ayat tunggal, dan
(ii) ayat majmuk.
BAM m/s 28
- Aktiviti 25