RHK KEPALA SEKOLAH

HASIL KERJA UTAMA

NO. RENCANA HASIL KERJA
1 Tersusunnya Dokumen Program Kerja Kepala Sekolah
dalam Pengelolaan SNP (Manajerial), Kewirausahaan
dan Supervisi Guru dan Tendik) dalam
penyelenggaraan dan pengelolaan Sekolah

2 Terlaksananya Kegiatan tugas pokok kepala sekolah

(Manajerial, Supervisi Guru dan Tendik) dalam
penyelenggaraan atau pengelolaan Sekolah dalam
bentuk EDS dan tindak lanjut Analisis Hasil Rapor
Pendidikan melalui PBD

3 Terlaksananya Laporan Evaluasi dan ketercapaian

program kerja tugas pokok kepala sekolah
(Manajerial, Supervisi) dalam bentuk EDS dan tindak
lanjut Analisis Hasil Rapor Pendidikan melalui PBD.

5 Terlaksananya kegiatan Pengembangan Keprofesian

Berkelanjutan Kepala Sekolah

HASIL KERJA TAMBAHAN

6 Tersusunnya Dokumen Tugas tambahan sebagai
Anggota/Pengurus PGRI

7 Tersusunnya Dokumen Tugas tambahan sebagai

Anggota/Pengurus Pramuka
RHK KEPALA SEKOLAH

INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET TAHUNAN PERSPEKTIF

Jumlah Dokumen Program Kerja Sekolah dalam 1 Dokumen

bidang Manajerial, Supervisi Guru dan Tendik Penerima Layanan
dalam penyelenggaraan dan atau pengelolaan
Persentase
Sekolah Ketuntasan Program Kerja Sekolah 100%
dalam bidang Manajerial, Supervisi Guru dan Penerima Layanan
Tendik dalam penyelenggaraan dan atau
Ketepatan waktu
pengelolaan pelaksanaan kegiatan.
Sekolah 12 Bulan Penerima Layanan
Jumlah Laporan tugas pokok kepala sekolah 1 Laporan
(Manajerial, Supervisi Guru dan Tendik) dalam Penerima Layanan
penyelenggaraan dan atau pengelolaan Sekolah.
Persentase ketuntasan laporan tugas pokok kepala 100%
sekolah (Manajerial, Supervisi Guru dan Tendik) Penerima Layanan
dalam penyelenggaraan dan atau pengelolaan
Ketepatan
Sekolah. waktu pelaksanaan kegiatan. 12 Bulan Penerima Layanan
Jumlah Laporan Evaluasi dan ketercapaian 2 Laporan
program kerja pelaksanaan tugas pokok kepala Penerima Layanan
sekolah
Persentase Ketuntasan laporan Evaluasi dan 100%
ketercapaian program kerja pelaksanaan tugas Penerima Layanan
pokok kepala sekolah
Ketepatan waktu pelaksanaan kegiatan. 12 Bulan Penerima Layanan
Jumlah Laporan Pengembangan Keprofesian 2 Sertifikat dan
Berkelanjutan laporan Penguatan Internal
Persentase ketuntasan laporan Pengembangan 100%
Keprofesian Berkelanjutan Penguatan Internal
Ketepatan waktu pelaksanaan kegiatan. 12 Bulan Penguatan Internal

Jumlah Dokumen Kegiatan 1 Dokumen Penguatan Internal

prosentase terkait tugas tambahan Anggota PGRI 100% Penguatan Internal
Ketepatan waktu Pelaksanaan 12 Bulan Penguatan Internal
Jumlah Dokumen laporan tugas tambahan sebagai 1 Dokumen Penguatan Internal
anggota Pramuka
Target Sertifikat terkait tugas tambahan sebagai 100%
Anggota Pramuka Penguatan Internal

Ketepatan waktu Pelaksanaan 12 Bulan Penguatan Internal

 PENUGASAN

Dinas Pendidikan
Kabupaten Grobogan

Dinas Pendidikan
Kabupaten Grobogan

Dinas Pendidikan
Kabupaten Grobogan

Dinas Pendidikan
Kabupaten Grobogan

Dinas Pendidikan
Kabupaten Grobogan

Kwartir Cabang
Gerakan Pramuka
Kabupaten Grob
DUKUNGAN SUMBER DAYA
1
2
SKEMA PERTANGGUNGJAWABAN
1
2
3
4
5
KONSEKUENSI
1
2
DUKUNGAN SUMBER DAYA
SK. Kepala Sekolah; Peralatan Kerja untuk Kegiatan Tugas Pokok sebagai Kepala Sekolah
(ATK).
Koordinasi dan dukungan dari Pengawas Pembina dan Dinas Pendidikan dalam
SKEMApenyelenggaraan
PERTANGGUNGJAWABAN atau pengelolaan Sekolah.
Program Kerja Kepala Sekolah
Ketercapaian pelaksanaan dan pengelolaan sekolah dan PKKS
Evaluasi capaian pelaksanaan Program Kerja Sekolah
Laporan hasil Penilaian Kinerja Kepala Sekolah
Sertifikat, laporan Pengembangan Diri, Karya Tulis Ilmiah atau Publikasi Ilmiah
KONSEKUENSI
Penghargaan dalam bentuk reward atau promosi sesuai dengan kewenangan pimpinan
dan sesuai
Adanya dengan
teguran aturan
lisan yangtertulis
dan atau ada pada lembaga.
serta memenuhi kewajiban untuk melaporkan
hasil kegiatan yang belum terpenuhi sesuai target yang telah direncanakan sebelumnya
baik dalam bentuk lisan maupun dalam bentuk dokumen atau laporan.
 RHK GURU

HASIL KERJA
RENCANA HASIL KERJA ATASAN YANG
NO. RENCANA HASIL KERJA ASPEK
DIINTERVENSI
(1) (2) (3) (4)
A. UTAMA
1 Tersusunnya Dokumen Program Kerja Kepala Tersusunnya dokumen Perangkat Pembelajaran Kuantitas
Sekolah dalam Pengelolaan SNP (Manajerial), Guru (Analisis Minggu Efektif, Program Tahunan,
Kewirausahaan dan Supervisi Guru dan Tendik) Program Semester, Silabus/CP, RPP/Modul Ajar Kualitas
dalam penyelenggaraan dan pengelolaan Bahan Ajar dan Administrasi Guru) pada tahap
Sekolah Perencanaan Pembelajaran.

Waktu
2 Terlaksananya Kegiatan tugas pokok kepala Tersusunnya laporan pelaksanaan kegiatan Kuantitas
sekolah (Manajerial, Supervisi Guru dan Tendik) pembelajaran dan Penilaian Kinerja Guru sesuai
dalam penyelenggaraan atau pengelolaan dengan Rencana kegiatan Program Tahunan, Kualitas
Sekolah dalam bentuk EDS dan tindak lanjut Program semester.
Analisis Hasil Rapor Pendidikan melalui PBD
Waktu

3 Terlaksananya Laporan Evaluasi dan Tersusunnya Laporan Evaluasi (Penilaian), Kuantitas

ketercapaian program kerja tugas pokok kepala Pelaporan Hasil Penilaian Pembelajaran, Analisis
sekolah (Manajerial, Supervisi) dalam bentuk Evaluasi penilaian yang sesuai dengan rencana Kualitas
EDS dan tindak lanjut Analisis Hasil Rapor program evaluasi.
Pendidikan melalui PBD.
Waktu
4 Terlaksananya kegiatan Pengembangan Tersusunnya Laporan Pengembangan Keprofesian Kuantitas
Keprofesian Berkelanjutan Kepala Sekolah Berkelanjutan Guru (Peningkatan Kompetensi
Guru) dalam bentuk Diklat Fungsional, Seminar Kualitas
Pendidikan atau Karya Tulis ilmiah.
Waktu
B. TAMBAHAN
1 Tersusunnya Laporan Kegiatan Tugas kedinasan Tersusunnya Dokumen Kegiatan Tugas tambahan Kuantitas
di lingkungan Sekolah Dasar sebagai Anggota PGRI Cabang Kecamatan Geyer
Kualitas
Waktu
2 Tersusunnya Laporan Kegiatan Tugas kedinasan Tersusunnya Dokumen Kegiatan Tugas tambahan Kuantitas
di lingkungan Sekolah Dasar sebagai Anggota Pramuka Kwartir Geyer
Kualitas
Waktu
 TARGET
INDIKATOR KINERJA INDIVIDU
TAHUNAN
(5) (6)

Jumlah Dokumen Program kegiatan 5 Perangkat

Prosentase penyusunan Perangkat 100%
Pembelajaran

Ketepatan waktu Pelaksanaan 12 Bulan

Jumlah Laporan Kegiatan 1 Laporan PKG

Prosentase Laporan Kegiatan 100%

Ketepatan waktu Pelaksanaan 12 Bulan

Jumlah Laporan 3 Laporan

Prosentase Laporan Pelaksanaan 100%

Ketepatan waktu Pelaksanaan 12 Bulan

Jumlah sertifikat, dokumen, atau Laporan 1 Laporan
Prosentase perolehan Sertifikat, Dokumen 100%
dan Laporan
Ketepatan waktu Pelaksanaan 12 Bulan

Jumlah Dokumen 1 Dokumen

Prosentase terkait dokumen kegiatan PGRI 100%
Ketepatan waktu Pelaksanaan 12 Bulan
Jumlah dokumen 1 Dokumen
Prosentase keberhasilan penyusunan 100%
dokumen
Ketepatan waktu Pelaksanaan 12 Bulan
 LAMPIRAN SASARAN KINERJA PEGAWAI

DUKUNGAN SUMBER DAYA

1 SK. Pembagian Tugas Guru Tahun Pelajaran 2023-20234 Peralatan dan Media untuk
2 Kegiatan
KoordinasiPerencanaan,
dan dukungan Pelaksanaan
dari Kepaladan Penilaian
Sekolah, Pembelajaran
Pengawas, Komite(termasuk
dan DinasATK).
SKEMAPendidikan dalam pelaksanaan kegiatan Pembelajaran di Sekolah.
PERTANGGUNGJAWABAN
1 Laporan dokumen Perangkat Pembelajaran Guru (Analisis Minggu Efektif, Prota,
2 Promes,
Laporan Silabus/CP,
pelaksanaanRPP/Modul Ajar, Bahan Ajar
kegiatan pembelajaran dan Administrasi
dan Penilaian Guru
Kinerja Guru
3 Hasil Evaluasi dan Pelaporan Hasil Penilaian Pembelajaran sesuai dengan Rencana
4 Program tertuang
Hasil kerja dalam
dilaporkan laporan
dalam bentuk laporan yang didukung sarana dan prasarana
5 Hasil kerja disusun dalam bentuk laporan yang didukung sarana dan prasarana
6 Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan Guru tertuang dalam bentuk laporan
KONSEKUENSI
1 Penghargaan dalam bentuk reward atau promosi sesuai dengan kewenangan
2 pimpinan dan sesuai
Adanya teguran lisandengan aturan
dan atau yang
tertulis adamemenuhi
serta pada lembaga.
kewajiban untuk melaporkan
hasil kegiatan yang belum terpenuhi sesuai target yang telah direncanakan
sebelumnyam baik dalam bentuk lisan maupun dalam bentuk dokumen / laporan.
GURU
NO. RENCANA HASIL KERJA
1 Tersusunnya perencanaan pembelajaran
(prota, promes, silabus/ATP, RPP/modul
ajar), perencanaan penilaian atau
pembimbingan (Rencana Pelaksanaan
Layanan (RPL)/Rencana Pelaksanaan
Bimbingan (RPB)
2 Terlaksananya pembelajaran atau
pembimbingan
3 Terlaksananya penilaian hasil
pembelajaran atau pembimbingan
4 Terlaksananya pengembangan profesi
untuk meningkatkan kompetensi guru
RENCANA AKSI NAMA LINK
Menyusun perencanaan pembelajaran 1. PERENCANAAN
(prota, promes, silabus/ATP, RPP/modul
ajar), perencanaan penilaian atau
pembimbingan (Rencana Pelaksanaan
Layanan (RPL)/Rencana Pelaksanaan
Bimbingan (RPB)
Melaksanakan pembelajaran atau 2. PEMBELAJARAN
pembimbingan
Melaksanakan penilaian hasil 3. PENILAIAN
pembelajaran atau pembimbingan
Melaksanakan pengembangan profesi 4. PENGEMBANGAN
untuk meningkatkan kompetensi guru PROFESI
5 Meningkatnya kemampuan guru melalui Menjadi anggota aktif organisasi profesi 5. WADAH ORGANISASI
wadah organisasi dan kegiatan penunjang guru
guru
 BUKTI TW-1 TW-2
1. Prota Sedikitnya dua RPP (K13) atau Modul Ajar Sedikitnya dua RPP (K13) atau Modul Ajar
2. Promes (KurMer) atau RPL-RPB (guru BK) yang (KurMer) atau RPL-RPB (guru BK) yang
3. Silabus (K13) atau ATP (KurMer) disajikan di TW ini disajikan di TW ini
4. Perhitungan KKM (K13)
5. Perencanaan Penilaian/Asesmen
6. RPP (K13) atau Modul Ajar (KurMer) atau RPL-
RPB (guru BK)

1. Jurnal mengajar/ bimbingan 1. FC (pdf) Jurnal mengajar TW ini 1. FC (pdf) Jurnal mengajar TW ini
2. Foto/Video singkat pembelajaran/ bimbingan 2. Sedikitnya 2 (dua) Foto/Video singkat 2. Sedikitnya 2 (dua) Foto/Video singkat
pembelajaran/ bimbingan terbaik untuk pembelajaran/ bimbingan terbaik untuk
setiap bulan di TW ini setiap bulan di TW ini

1. Kisi-kisi Penilaian 1. Kisi-kisi Penilaian 1. Kisi-kisi Penilaian

2. Instrumen Penilaian 2. Instrumen Penilaian 2. Instrumen Penilaian
3. Hasil Penilaian 3. Hasil Penialian 3. Hasil Penialian
4. Analisis hasil penilaian, program dan 4. Analisis hasil penilaian, program dan 4. Analisis hasil penilaian, program dan
pelaksanaan remedial dan pengayaan pelaksanaan remedial dan pengayaan pelaksanaan remedial dan pengayaan
5. Daftar nilai rapor (pada TW ini) (pada TW ini)
5. Daftar nilai rapor semester genap

Salah satu dari:

1. Sertifikat Pelatihan
2. Penelitian Tindakan Kelas
3. Best Practices
4. Artikel/Jurnal
5. Karya Inovatif
dll bentuk pengembangan profesi Guru
Dua dari: Dua dari:
1. SK/KTA PGRI 1. SK/KTA PGRI
2. SK/KTA MGMP/KKG 2. SK/KTA MGMP/KKG
3. SK/KTA Pramuka 3. SK/KTA Pramuka
 TW-3 TW-4
1. Prota Sedikitnya dua RPP (K13) atau Modul
2. Promes Ajar (KurMer) atau RPL-RPB (guru BK)
3. Silabus (K13) atau ATP (KurMer) yang disajikan di TW ini
4. Perhitungan KKM (K13)
5. Perencanaan Penilaian/Asesmen
6. Sedikitnya dua RPP (K13) atau Modul Ajar (KurMer)
atau RPL-RPB (guru BK) yang disajikan di TW ini

1. FC (pdf) Jurnal mengajar TW ini 1. FC (pdf) Jurnal mengajar TW ini

2. Sedikitnya 2 (dua) Foto/Video singkat pembelajaran/ 2. Sedikitnya 2 (dua) Foto/Video
bimbingan terbaik untuk setiap bulan di TW ini singkat pembelajaran/ bimbingan
terbaik untuk setiap bulan di TW ini

1. Kisi-kisi Penilaian 1. Kisi-kisi Penilaian

2. Instrumen Penilaian 2. Instrumen Penilaian
3. Hasil Penialian 3. Hasil Penialian
4. Analisis hasil penilaian, program dan pelaksanaan 4. Analisis hasil penilaian, program dan
remedial dan pengayaan pelaksanaan remedial dan pengayaan
(pada TW ini) (pada TW ini)
5. Daftar nilai rapor semester gasal

Salah satu dari:

1. Sertifikat Pelatihan
2. Penelitian Tindakan Kelas
3. Best Practices
4. Artikel/Jurnal
5. Karya Inovatif
dll bentuk pengembangan profesi Guru
RENCANA AKSI & BUKTI DUKUNG

NO. RENCANA HASIL KERJA RENCANA AKSI ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET

1 Tersusunnya perencanaan Menyusun perencanaan Kuantitas Jumlah dokumen perencanaan 5 dokumen

pembelajaran (prota, promes,
silabus/ATP, RPP/modul ajar),
perencanaan penilaian atau
pembimbingan (Rencana
Pelaksanaan Layanan
(RPL)/Rencana Pelaksanaan
Bimbingan (RPB)
pembelajaran (prota, promes, yang diselesaikan
silabus/ATP, RPP/modul ajar),
perencanaan penilaian atau
pembimbingan (Rencana Kualitas Persentase terselesaikannya 90-100%
Pelaksanaan Layanan dokumen perencanaan
(RPL)/Rencana Pelaksanaan
Bimbingan (RPB)
Waktu Waktu penyelesaian dokumen 12 bulan
perencanaan

2 Terlaksananya pembelajaran Melaksanakan pembelajaran Kuantitas Jumlah jurnal pembelajaran/ 1 dokumen

atau pembimbingan atau pembimbingan pembimbingan

Kualitas Persentase terselesaikannya 90-100%

jurnal

Waktu Waktu penyelesaian jurnal 12 bulan

3 Terlaksananya penilaian hasil Melaksanakan penilaian hasil Kuantitas Jumlah instrumen dan 2 dokumen
pembelajaran atau pembelajaran atau penilaian hasil
pembimbingan pembimbingan pembelajaran/pembimbingan

Kualitas Persentase terselesaikannya 90-100%

instrumen dan hasil penilaian
 Waktu Waktu penyelesaian instrumen 12 bulan
dan hasil penilaian

4 Terlaksananya pengembangan Melaksanakan pengembangan Kuantitas Jumlah pengembangan profesi 1 dokumen

profesi untuk meningkatkan profesi untuk meningkatkan yang dilakukan
kompetensi guru kompetensi guru
Kualitas Persentase terselesaikannya 90-100%
pengembangan profesi

Waktu Waktu pelaksanaan 12 bulan

pengembangan profesi

5 Meningkatnya kemampuan Menjadi anggota organisasi dan Kuantitas
guru melalui wadah organisasi mengikuti kegiatan penunjang
dan kegiatan penunjang guru guru
Kualitas
Jumlah SK/KTA yang dimiliki 2 SK/KTA
Persentase keikutsertaan pada 90-100%
kegiatan organisasi profesi

Waktu Waktu pelaksanaan kegiatan 12 bulan

 NAMA BUKTI DUKUNG LINK REALISASI SUMBER DATA

Prota, promes, silabus, RPP, 1. PERENCANAAN 5 dokumen penilaian

perencanaan penilaian pimpinan

Prota, promes, silabus, RPP, 1. PERENCANAAN 95% penilaian

perencanaan penilaian pimpinan

Prota, promes, silabus, RPP, 1. PERENCANAAN 12 bulan penilaian

perencanaan penilaian pimpinan

Jurnal mengajar/bimbingan 2. PEMBELAJARAN 1 dokumen penilaian

pimpinan

Jurnal mengajar/bimbingan 2. PEMBELAJARAN 95% penilaian

pimpinan

Jurnal mengajar/bimbingan 2. PEMBELAJARAN 12 bulan penilaian

pimpinan

Instrumen penilaian dan hasil 3. PENILAIAN 2 dokumen penilaian

penilaian pimpinan

Instrumen penilaian dan hasil 3. PENILAIAN 98% penilaian

penilaian pimpinan
Instrumen penilaian dan hasil 3. PENILAIAN 12 bulan penilaian
penilaian pimpinan

Dokumen pengembangan 4. PENGEMBANGAN PROFESI 1 dokumen penilaian

profesi pimpinan

Dokumen pengembangan 4. PENGEMBANGAN PROFESI 98% penilaian

profesi pimpinan

Dokumen pengembangan 4. PENGEMBANGAN PROFESI 12 bulan penilaian

profesi pimpinan

SK/KTA 5. WADAH ORGANISASI 2 SK/KTA penilaian

pimpinan

SK/KTA 5. WADAH ORGANISASI 98% penilaian

pimpinan

SK/KTA 5. WADAH ORGANISASI 12 bulan penilaian

pimpinan
 FEED BACK

Dokumen perencanaan pembelajaran dan

penilaian sudah sesuai walaupun dengan
keterbatasan sarana dan prasarana

Penyelesaian dokumen perencanaan

sesuai dengan target, sesuai dengan
perkiraan dan ekpektasi pimpinan.
Pertahankan!
Penyelesaian dokumen perencanaan
sesuai dengan waktunya, sesuai dengan
perkiraan dan ekpektasi pimpinan.
Pertahankan!
Terlaksananya kegiatan belajar mengajar
sesuai dengan dokumen perencanaan

Terlaksananya kegiatan belajar mengajar

sesuai dengan target yang direncanakan

Terlaksananya kegiatan belajar mengajar

sesuai dengan waktu yang ditargetkan

Terlaksananya kegiatan penilaian hasil

pembelajaran/pembimbingan

Terlaksananya kegiatan penilaian hasil

pembelajaran/pembimbingan sesuai
dengan target yang direncanakan
Terlaksananya kegiatan penilaian hasil
pembelajaran/pembimbingan sesuai
dengan waktu yang ditargetkan

Terlaksananya kegiatan pengembangan

profesi guru

Terlaksananya kegiatan pengembangan

profesi guru sesuai dengan target yang
direncanakan

Terlaksananya kegiatan pengembangan

profesi guru sesuai dengan waktu yang
ditargetkan

Tetap mengikuti wadah organisasi untuk

meningkatkan kemampuan

Tetap mengikuti wadah organisasi untuk

meningkatkan kemampuan sesuai dengan
target yang direncanakan

Tetap mengikuti wadah organisasi untuk

meningkatkan kemampuan sesuai dengan
waktu yang ditargetkan