Nama : Windah Nur Hidayah

Kelas : PGSD 3

Mata Kuliah : Computational Thinking

Eksplorasi Konsep, Topik 2

LKM-a

Nama/NIM Windah Nur Hidayah /

Fase (A/B/C/D/E/F) A, B, C

Tuliskan kata-kata kunci yang membedakan masing-masing fase:

Fase A: Mengidentifikasi, mrmbandingkan, memilih, memilah, mengelompokan, dan

mengurutkan objek konkrit.

Fase B: Membandingkan, memilih, memilah, menyususun, mengelompokan, dan

mengurutkan himpunan data kecil hasil abstraksi benda konkrit menggunakan berbagai
cara untuk menghasilkan beberapa solusi.

Fase C:Membangingkan, menyususn, mengelompokkan, dan mengururtkan himpunan

data hasil abstraksi benda konkrit yang lebih banyak dan kompleks untuk menghasilkan
lebih hanya alternatif solusi.

Setelah memperhatikan dengan lebih seksama kata kunci pembeda pada tiap Fase,
tuliskan peningkatan kompleksitas capaian fase A-C:

Pada akhir fase A peserta didik mampu menerapkan berpikir komputasi dalam
menyelesaikan persoalan sehari-hari dengan cara mengidentifikasi, membandingkan,
memilih memilah, mengelompokkan, dan megurutkan objek konkrit.Sementara pada
akhir fase B peserta didik mampu membandingkan, memilih, memilah, menyususn,
mengelompokkan, dan mengurutkan himpunan data kecil hasil abstraksi benda konkrit
menggunakan berbagai cara untuk menghasilkan beberapa solusi. Sedangkan pada akhir
fase peserta didik mampu menggunakan berbagai cara untuk menghasilkan lebih banyak
alternatif solusi yang mengintegrasikan berpikir komputasional dalam memanfaatkan
benda konkrit.