Level, Domain, Subdomain, dan Kompetensi

Komponen Numerasi
KOMPONEN NUMERASI
LEVEL DOMAIN SUBDOMAIN KOMPETENSI

Level 1 Bilangan Representasi ● Memahami bilangan cacah (maks. tiga angka).

(Kelas 1 & ● Memahami pecahan satuan sederhana (1/2,
2) 1/3, 1/4, 1/5).
● Mengenal garis bilangan dan mengetahui
posisi bilangan cacah pada garis bilangan.

Sifat Urutan ● Membandingkan dua bilangan cacah (maks.

tiga angka).

Operasi ● Menghitung hasil penjumlahan/ pengurangan

dua bilangan cacah (maks. tiga angka).
● Menentukan beberapa (maks. 5) kelipatan
suatu bilangan cacah n dengan n < 10. (Setara
dengan skip counting.)
● Menggunakan penjumlahan/pengurangan dua
bilangan cacah (maks. tiga angka). (termasuk
mengestimasi hasil operasi)

Geometri dan Bangun ● Mengenal segi empat, segitiga, segi banyak,

Geometri dan lingkaran.
Pengukuran ● Mengenal balok dan kubus.
● Mengenal posisi relatif suatu benda
(depan-belakang, kiri-kanan, atas-bawah)

Pengukuran ● Mengenal satuan baku untuk panjang (cm, m),

berat (gr, kg), waktu (detik, menit, jam) dan
volume (liter)

Aljabar Persamaan dan ● Menyelesaikan persamaan sederhana

Pertaksamaan menggunakan operasi
penjumlahan/pengurangan saja (dalam bentuk
yang ramah bagi anak).

Relasi dan ● Mengenali pola gambar atau objek.

Fungsi (termasuk
Pola Bilangan)

kikisaskia78@guru.sd.belajar.id
 KOMPONEN NUMERASI
LEVEL DOMAIN SUBDOMAIN KOMPETENSI

Level 2 Bilangan Representasi ● Memahami pecahan dan pecahan campuran positif

(Kelas 3&4) dengan penyebut bilangan satu atau dua angka
(misal 5/12, 2⅗).
● Mengetahui posisi pecahan pada garis bilangan.
● Menggunakan penjumlahan/
pengurangan/perkalian/ pembagian dua bilangan
cacah (maks. enam angka), termasuk menghitung
kuadrat dari suatu bilangan cacah (maks. tiga
angka)
● Memahami bilangan cacah (maks. enam angka)
(mencakup lambang bilangan, konsep nilai tempat
- generalisasi)
● Membandingkan dua bilangan cacah

Sifat Urutan Membandingkan dua pecahan, termasuk

membandingkan pecahan dan bilangan cacah.

Operasi ● Menghitung hasil

penjumlahan/pengurangan/perkalian/pembagian
dua bilangan cacah (maks. enam angka),
termasuk menghitung kuadrat dari suatu bilangan
cacah (maks. tiga angka).
● Menentukan KPK, faktor suatu bilangan cacah,
dan FPB.

Geometri dan Bangun Geometri ● Menghitung luas persegi panjang bila diketahui
panjang dan lebarnya, dan menghitung panjang
Pengukuran atau lebar bila diketahui luas dan salah satu
sisinya.
● Mengenal prisma dan tabung.
● Menggunakan arah (maju 3 langkah, belok kiri,
belok kanan) pada peta
● Mengidentifikasi ciri-ciri dari balok, kubus, prisma
dan tabung.
● Mengenal satuan baku untuk panjang/jarak (km, m,
cm, mm), berat (gr, kg), waktu (detik, menit, jam)

Pengukuran Mengenal dan menggunakan satuan luas (cm2, m2)

dan volume (cm3, m3).

Aljabar Persamaan dan Menyelesaikan persamaan sederhana menggunakan

Pertaksamaan operasi perkalian/pembagian saja (dalam bentuk yang
ramah bagi anak).

kikisaskia78@guru.sd.belajar.id
 KOMPONEN NUMERASI
LEVEL DOMAIN SUBDOMAIN KOMPETENSI

Relasi dan Mengenali pola bilangan sederhana dan melanjutkan

Fungsi (termasuk pola tersebut.
Pola Bilangan)

Rasio dan Mengenali pola bilangan sederhana dan melanjutkan

Proporsi pola tersebut.

Memahami cara penyajian data sederhana

Data dan Data dan
Representasinya (menggunakan turus dan diagram gambar.
Ketidakpastian

Ketidakpastian ● Menentukan kejadian yang lebih mungkin di antara

dan Peluang beberapa kejadian.
● Mengenal ada kejadian mungkin atau tidak
mungkin terjadi.

Level 3 Bilangan Representasi ● Memahami bilangan bulat, khususnya bilangan

(Kelas 5&6) bulat negatif.
● Menyatakan bilangan desimal dengan dua angka di
belakang koma dan persentase dalam bentuk
pecahan, atau sebaliknya.
● Mengetahui posisi bilangan desimal dengan dua
angka di belakang koma pada garis bilangan serta
posisi bilangan bulat termasuk billangan bulat
negatif

Sifat Urutan Mengurutkan beberapa bilangan yang dinyatakan

dalam bentuk berbeda.

Operasi ● Menghitung hasil

penjumlahan/pengurangan/perkalian/pembagian
pecahan atau bilangan desimal, termasuk
menghitung kuadrat dan kubik dari suatu bilangan
desimal dengan satu angka di belakang koma
serta Operasi pada bilangan bulat termasuk
bilangan bulat negatif
● Menentukan KPK dan FPB

Geometri dan Bangun Geometri ● Menghitung luas bangun datar (mungkin

komposit).
Pengukuran ● Mengenal limas, kerucut, dan bola
● Menghitung dan mengestimasi keliling dan luas
bangun datar dan gabungannya.

kikisaskia78@guru.sd.belajar.id
 KOMPONEN NUMERASI
LEVEL DOMAIN SUBDOMAIN KOMPETENSI

Pengukuran ● Mengenal dan menggunakan satuan kecepatan

dan debit.
● Mengkonversi satuan baku panjang/jarak, berat,
dan waktu

Aljabar Persamaan dan Menyelesaikan persamaan linier 1 variabel (misal 2x +

Pertaksamaan 3 = 7).

Relasi dan Menentukan suku ke-n pada suatu pola bilangan

Fungsi (termasuk sederhana.
Pola Bilangan)

Rasio dan Menggunakan rasio/skala untuk menentukan

Proporsi nilai/bilangan yang tidak diketahui.

Data dan Data dan Membaca (= memetik informasi dari) data yang
Representasinya disajikan dalam bentuk tabel, diagram batang, dan
Ketidakpastian diagram lingkaran (termasuk pula cara pengumpulan
data dan cara penyajiannya)

kikisaskia78@guru.sd.belajar.id
 Level, Domain, Subdomain, dan Kompetensi
Komponen Literasi
KOMPONEN NUMERASI
LEVEL DOMAIN SUBDOMAIN KOMPETENSI

Level 1 Menemukan Mengakses dan Menemukan informasi tersurat (siapa, kapan, di mana,
(Kelas 1&2) mencari mengapa, bagaimana) pada teks sastra atau teks
Informasi informasi dalam informasi yang terus meningkat sesuai jenjangnya
teks

Memahami Memahami teks Mengidentifikasi kejadian yang dihadapi tokoh cerita

secara literal pada teks sastra sesuai jenjangnya.

Menyusun ● Menyimpulkan perasaan dan sifat tokoh pada teks

inferensi, sastra sesuai jenjangnya.
membuat ● Membandingkan hal-hal utama (misalnya karakter
koneksi dan tokoh atau elemen intrinsik lain) dalam teks sastra
prediksi baik teks yang terus meningkat sesuai jenjangnya.
tunggal maupun
teks jamak

Mengevaluasi Menilai format Menilai kesesuaian antara ilustrasi dengan isi teks
penyajian dalam sastra atau teks informasi yang terus meningkat sesuai
dan merefleksi teks sesuai jenjangnya.

Level 2 Menemukan Mengakses dan Menemukan informasi tersurat (siapa, kapan, di mana,
(Kelas 3&4) mencari mengapa, bagaimana) pada teks sastra atau teks
Informasi informasi dalam informasi yang terus meningkat sesuai jenjangnya.
teks

Memahami Memahami teks Mengidentifikasi dan menjelaskan permasalahan yang

secara literal dihadapi tokoh cerita pada teks sastra sesuai
jenjangnya.

Menyusun ● Menyimpulkan perasaan dan sifat tokoh serta

inferensi, elemen intrinsik lain seperti latar cerita,
membuat kejadian-kejadian dalam cerita berdasarkan
koneksi dan informasi rinci di dalam teks sastra yang terus
prediksi baik teks meningkat sesuai jenjangnya.
tunggal maupun ● Menyusun inferensi (kesimpulan) terkait isi teks
teks jamak untuk menentukan apakah suatu komentar/
pertanyaan/ pernyataan relevan dengan isi teks
pada teks sastra atau teks informasi.

kikisaskia78@guru.sd.belajar.id
 KOMPONEN NUMERASI
LEVEL DOMAIN SUBDOMAIN KOMPETENSI

● Membandingkan hal-hal utama (misalnya karakter

tokoh atau elemen intrinsik lain) dalam teks sastra
yang terus meningkat sesuai jenjangnya.

Mengevaluasi Menilai format Menilai kesesuaian antara ilustrasi dengan isi teks
penyajian dalam sastra atau teks informasi yang terus meningkat sesuai
dan merefleksi teks sesuai jenjangnya.

Merefleksi isi Mengaitkan isi teks sastra atau teks informasi dengan
wacana untuk pengalaman pribadi sesuai jenjangnya.
pengambilan
keputusan,
menetapkan
pilihan, dan
mengaitkan isi
teks terhadap
pengalaman
pribadi

Level 3 Menemukan Mengakses dan Menemukan informasi tersurat (siapa, kapan, di mana,
(Kelas 5&6) mencari mengapa, bagaimana) pada teks sastra atau teks
Informasi informasi dalam informasi yang terus meningkat sesuai jenjangnya.
teks

Memahami Memahami teks Mengidentifikasi perubahan dalam elemen intrinsik

secara literal (kejadian/karakter/setting/konflik/alur cerita) pada teks
sastra sesuai jenjangnya.

Menyusun ● Menyimpulkan perasaan dan sifat tokoh serta

inferensi, elemen intrinsik lain seperti latar cerita,
membuat kejadian-kejadian dalam cerita berdasarkan
koneksi dan informasi rinci di dalam teks sastra yang terus
prediksi baik teks meningkat sesuai jenjangnya.
tunggal maupun ● Menyusun inferensi (kesimpulan) berdasarkan
teks jamak unsur-unsur pendukung (grafik, gambar, tabel, dll)
di dalam teks sastra atau teks informasi sesuai
jenjangnya.
● Membandingkan hal-hal utama (misalnya karakter
tokoh atau elemen intrinsik lain) dalam teks sastra
yang terus meningkat sesuai jenjangnya.
● Menjelaskan ide pokok dan beberapa ide
pendukung pada teks informasi yang terus
meningkat sesuai jenjangnya.

kikisaskia78@guru.sd.belajar.id
 KOMPONEN NUMERASI
LEVEL DOMAIN SUBDOMAIN KOMPETENSI

Mengevaluasi Menilai format Menilai kesesuaian antara ilustrasi dengan isi teks
penyajian dalam sastra atau teks informasi yang terus meningkat sesuai
dan merefleksi teks sesuai jenjangnya.

Merefleksi isi Merefleksi pengetahuan baru yang diperoleh dari teks

wacana untuk sastra atau teks informasi terhadap pengetahuan yang
pengambilan dimiliknya yang terus meningkat sesuai jenjangnya.
keputusan,
menetapkan
pilihan, dan
mengaitkan isi
teks terhadap
pengalaman
pribadi

kikisaskia78@guru.sd.belajar.id