RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Mata pelajaran : PKWU - Kerajinan KD : 3,4 dan 4.4

Sekolah : SMA ……………………… Materi : Strategi promosi produk
Kelas/Semester : XI / Ganjil usaha kerajinan dari bahan
limbah berbentuk bangun
datar
Alokasi Waktu : 4 pertemuan (2 x 45 menit)

Tujuan Pembelajaran
Menganalisis strategi promosi produk usaha kerajinan dari bahan limbah berbentuk bangun datar dan
melakukan promosi produk usaha kerajinan dari bahan limbah berbentuk bangun datar

Kegiatan Pembelajaran
Kegiatan Pendahuluan
 Menyampaikan tujuan pembelajaran pertemuan hari ini.
 Membuat apersepsi mengenai tentang Strategi promosi produk usaha kerajinan dari bahan limbah
berbentuk bangun datar

Kegiatan Inti
Pertemuan 1
 Mengamati kegiatan promosi produk kerajinan dengan cara observasi ke pasar/super market/ sentra
penjualan di sekitar sekolah atau membaca/menyimak dari berbagai literatur atau nara sumber lain
 Memahami target konsumen kerajinan dari bahan limbah berbentuk bangun datar
Pertemuan 2
 Membuat pertanyaan dan berdiskusi untuk mendapatkan informasi tentang konsumen dan pesaing, strategi
promosi, rencana dan media promosi
 Mengumpulkan data/informasi untuk menjawab pertanyaan dan memperkuat pemahaman tentang promosi
produk
Pertemuan 3
 Latihan memasarkan produk kerajinan melalui berbagai strategi promosi
Pertemuan 4
 Menganalisis dan menyimpulkan informasi/data serta menghubungkannya
 Menyajikan hasil analisis dan simpulan tentang promosi produk dalam berbagai bentuk media
(lisan/tulisan)

Penutup
 Merefleksi kegiatan pembelajaran dan menginformasikan kegiatan pembelajaran yang akan dilakukan pada
pertemuan berikutnya.
 Meminta peserta didik untuk menjaga kebersihan dan kerapihan (penumbuhan karakter dan budaya
disiplin).
 Mengakhiri kegiatan belajar dengan berdoa bersama.

Refleksi dan konfirmasi

 Refleksi pencapaian siswa/formatif asesmen, dan refleksi guru untuk mengetahui ketercapaian proses
pembelajaran dan perbaikan.

Penilaian
Pengetahuan Keterampilan Sikap
Penilaian Pengetahuan melalui soal Penilaian Keterampilan melalui Menunjukkan sikap
pilihan ganda dan esai dalam melakukan promosi produk usaha tekun, disiplin, dan
menganalisis strategi promosi produk kerajinan dari bahan limbah berbentuk bertanggung jawab.
usaha kerajinan dari bahan limbah bangun datar sesuai dengan instrumen
berbentuk bangun datar sesuai dengan dan lembar ceklis penilaian
instrumen dan rubrik penilaian Keterampilan..
pengetahuan

Mengetahui Jakarta, ....... ..................... 20…

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran,

………………………………. ……………………………….
NIP. NIP.