IPS Geografi SMA Kelas X - Bab 1 Pengantar Geografi - May

Kurikulum Merdeka
Oleh: Nyoman Tri Wahyuningsih, S.Pd

KESEPATAN
KELAS
Berbicara Sopan Menjaga tata saling menghormati

dan Baik dan menghargai
krama dan etika
aktif, kreatif, peka terhadap

inovatif lingkungan
Bab 1
Pengantar Ilmu Geografi
A Perkembangan Ilmu Geografi
B Objek Studi Geografi
C Aspek Geografi
D Ruang Lingkup Geografi
E Pendekatan Geografi
F Konsep Geografi
G Prinsip Geografi
Kurikulum Merdeka
PERKEMBANGAN ILMU GEOGRAFI

BAB 1
A. Perkembangan Ilmu Geografi
GEOGRAFI
Bahasa Yunani
Graphein Geo
Ilmu yang
menggambarkan atau
mendeskripsikan tentang Lukisan
Bumi Bumi
Kurikulum Merdeka
A. Perkembangan Ilmu Geografi Oleh: Nyoman Tri Wahyuningsih, S.Pd
Definisi Geografi
Menurut para ahli
Eratosthenes Claudius Ptolomeus Immanuel Kant

Geografi adalah Geografi adalah penyajian Geografi adalah disiplin ilmu
penggambaran mengenai sebagian atau seluruh yang memilki objek studi
bumi permukaan bumi dan fenomena- gejala-gejala yang tersebar dan
fenomena dalam bentuk peta berasosiasi dalam ruang
A. Perkembangan Ilmu Geografi Definisi Geografi
Menurut para ahli
Bintarto
Geografi adalah ilmu pengetahuan yang menerangkan
sifat-sifat bumi dan hubungan kausal gejala-gejala yang
tersebar serta berasosiasi dalam ruang.
I Made Sandy
Geografi adalah ilmu pengetahuan yang berusaha
menemukan serta memahami persamaan dan
perbedaan yang ada di ruang muka bumi.
Ikatan Geografi Indonesia

Geografi adalah ilmu pengetahuan yang mempelajari
perbedaan dan persamaan geosfer dengan menggunakan
pendekatan kelingkungan dan kewilayahan dalan konteks
keruangan.
A. Perkembangan Ilmu Geografi Oleh: Nyoman Tri Wahyuningsih, S.Pd
Persamaan dan
Bumi perbedaan
Interaksi Hubungan
keterkaitan Definisi Geografi
Ilmu yang mempelajari persamaan dan
perbedaan fenomena, baik fenomena fisik
maupun fenomena sosial, yaitu interaksi
manusia dengan lingkungan fisiknya, yang
terjadi di ruang muka bumi serta mencari
hubungan keterkaitan karena adanya
interaksi antarfenomena tersebut.
OBJEK STUDI GEOGRAFI

BAB 1
B. Objek Studi Geografi Oleh: Nyoman Tri Wahyuningsih, S.Pd
Objek Material
Objek geografi berkaitan dengan
substansi materi yang dikaji
Objek Formal
Objek geografi berkaitan pendekatan
Jenis Objek Geografi (cara pandang) yang digunakan
untuk menganalisis substansi materi
Litosfer
Lapisan batuan yang menyusun kulit bumi,
misalnya dataran tinggi, dataran rendah, dan
Hidrosfer lapisan tanah
Atmosfer Biosfer Atmosfer

Lapisan udara yang ada di sekitar kita,
misalnya hujan, awan, dan angin
Hidrosfer
Antroposfer Lapisan air yang ada di bumi, misalnya sungai
Litosfer
dan laut
Biosfer
Lapisan kehidupan flora dan fauna
Antroposfer
Objek Material Geografi Lapisan manusia dan semua aspeknya
kehidupannya
Objek Formal Geografi
Objek formal geografi menurut Petter Hagget

Pendekatan keruangan
(pendekatan spasial)
Pendekatan kelingkungan
(pendekatan ekologi)
Pendekatan kewilayahan
(pendekatan kompleks wilayah)
Kurikulum Merdeka
ASPEK GEOGRAFI
BAB 1
C. Aspek Geografi Oleh: Nyoman Tri Wahyuningsih, S.Pd
Aspek ASPEK Aspek

Fisik GEOGRAFI Non-fisik
Menitikberatkan Menitikberatkan
Kajian Alam Kajian Manusia

Aspek Fisik Geografi
Topologi Abiotik Biotik

Aspek terkait bentuk Aspek terkait benda Aspek terkait makhluk
muka bumi, lokasi, dan mati, seperti tanah, air, hidup, yaitu flora dan
wilayah dan udara fauna
Aspek Non-Fisik
Kebudayaan Ekonomi Penduduk

Budaya khas suatu Potensi ekonomi suatu Dinamika kependudukan
daerah wilayah di suatu wilayah
RUANG LINGKUP GEOGRAFI

BAB 1
D. Ruang Lingkup Geografi Oleh: Nyoman Tri Wahyuningsih, S.Pd
Ruang lingkup
geografi menurut Persebaran dan keterbatasan penduduk di
Rhoad Murpey muka bumi
Interaksi manusia dengan lingkungan fisiknya
Kajian terhadap kerangka regional dan analisis

wilayah
Geografi Sosial
Mempelajari tentang
Geografi Fisik manusia sebagai topik
Mengkaji fenomena- utama serta
fenomena alam interaksinya dengan
lingkungan fisiknya
Geografi Teknik
Geografi Regional Memerlukan
Mengkaji kondisi pengetahuan atau
suatu daerah atau keahlian teknis untuk
wilayah secara khusus menyelesaikan
permasalahan
Cabang Ilmu Geografi

Geomorfologi, ilmu yang Pengindraan jauh, ilmu
mempelajari bentuk untuk memperoleh informasi
permukaan bumi keruangan tanpa kontak
langsung dengan objek
Klimatologi, ilmu yang
mempelajari tetang iklim
dan faktor pembentuknya
Kartografi, mempelajari
proses pemetaan
Biogeografi, ilmu yang
mempelajari persebaran Geografi kependudukan,
hewan dan tumbuhan mempelajari segala aspek
keruangan yang berkaitan
dengan manusia
Kurikulum Merdeka
PENDEKATAN GEOGRAFI
BAB 1
E. Pendekatan Geografi Oleh: Nyoman Tri Wahyuningsih, S.Pd
Pendekatan Geografi
Menurut
Pendekatan Pendekatan Pendekatan R. Binarto dan Surastopo
Kompleks Wilayah Kelingkungan Keruangan Hadisumarno
Pendekatan Keruangan
Analisis atau cara pandang geografi yang
menekankan ruang sebagai kajiannya,
meliputi persamaan, perbedaan, dan
persebaran penggunaan ruang.
Pendekatan Kelingkungan
Analisis atau cara pandang geografi dengan menerapkan konsep ekologi.
Contohnya, kondisi sungai yang kotor dapat menyebabkan banjir di sekitar
wilayah sepanjang aliran sungai
Kurikulum Merdeka
Pendekatan Kelingkungan
Analisis atau cara pandang geografi dengan menerapkan konsep ekologi.
Contohnya, kondisi sungai yang kotor dapat menyebabkan banjir di sekitar
wilayah sepanjang aliran sungai
Kurikulum Merdeka
Pendekatan
Kompleks Wilayah
Pendekatan geografi yang dilakukan secara menyeluruh dengan menggabungkan antara

pendekatan keruangan dan pendekatan kelingkungan.
KONSEP GEOGRAFI
BAB 1
F. Konsep Geografi Oleh: Nyoman Tri Wahyuningsih, S.Pd
Lokasi
Diferensiasi Area Jarak
Nilai Guna Keterjangkauan
Aglomerasi Morfologi
Pola Interelasi dan Interdependensi
Keterkaitan Ruang
KONSEP LOKASI
Konsep lokasi adalah konsep utama

yang digunakan untuk mengetahui
letak atau posisi fenomena geosfer
di permukaan bumi
q Lokasi Absolut
q Lokasi Relatif
Contoh:
LOKASI ABSOLUT Pulau Bali terletak di
q Lokasi absolut adalah letak atau sekitar 8° LS dan 115° BT
lokasi yang dilihat dari garis
lintang dan garis bujur.
q Sifatnya tetap dan tidak

dapat berpindah karena
berpedoman pada garis
lintang dan garis bujur
bumi.
Contoh:
LOKASI RELATIF Pulau Bali berada di sebelah timur Pulau

Jawa dan sebelah selatan Pulau
Kalimantan
q Lokasi relatif adalah letak
atau lokasi yang dilihat dari
daerah lain di sekitarnya.
q Lokasi relatif dapat

berganti-ganti sesuai
dengan objek yang ada di
sekitarnya.
KONSEP JARAK
Jarak membahas jauh dekatnya suatu objek yang ada
Jarak Absolut
Jarak Relatif
Kurikulum Merdeka
JARAK ABSOLUT
1M Jarak absolut atau jarak mutlak

dicirikan dengan adanya satuan
1 KM ukur, seperti meter dan kilometer
Contoh:
Jarak dari rumah ke sekolah
10 KM
adalah 2 km.
Kurikulum Merdeka
JARAK RELATIF Contoh:

q Jarak relatif adalah jarak yang tidak pasti, Jarak dari rumah ke sekolah dekat, yaitu
biasanya diukur dengan satuan waktu. sekitar 10 menit jika menggunakan bus
sekolah, tetapi jika berjalan kaki jaraknya
q Jarak relatif dipengaruhi juga oleh moda
menjadi jauh, yaitu sekitar 30 menit.
transportasi yang digunakan.
Kurikulum Merdeka
KONSEP KETERJANGKAUAN
Konsep keterjangkauan atau
aksesibilitas adalah kemudahan
untuk mencapai suatu objek
q Mudah dijangkau artinya

aksesibilitas tinggi
q Sulit dijangkau artinya
aksesibilitas rendah
Kurikulum Merdeka
KONSEP MORFOLOGI
Konsep morfologi menunjukkan

bentuk muka bumi sebagai hasil
dari tenaga endogen dan eksogen,
seperti dataran rendah, dataran
tinggi, dan pantai
Kurikulum Merdeka
KONSEP INTERAKSI DAN INTERDEPENDENSI

Bahan baku kayu dari
desa ke kota
Kursi dan meja kayu

dari kota ke desa
q Interaksi adalah hubungan timbal balik antara dua wilayah atau lebih yang dapat
menghasilkan fenomena, tampilan, dan masalah baru.
q Intedependensi adalah saling kebergantungan antara dua wilayah atau lebih.
KONSEP KETERKAITAN RUANG

Keterkaitan antar-ruang menunjukkan hubungan keterkaitan yang tersebar antara satu fenomena
dan fenomena lainnya
Contohnya kerusakan hutan di wilayah pegunungan menyebabkan bencana tanah longsor di
wilayah kaki pegunungan
KONSEP
POLA
Konsep pola berkaitan dengan

susunan bentuk atau persebaran
fenomena di permukaan bumi, baik
fenomena alam maupun fenomena
sosial.
Kurikulum Merdeka
KONSEP AGLOMERASI
Konsep ini mengacu pada

kondisi persebaran dan
pengelompokan suatu
wilayah yang relatif memusat
dan saling menguntungkan.
Contohnya, kegiatan industri

yang terus berkembang
menjadi pusat kegiatan
industri dan kawasan industri
KONSEP NILAI GUNA

q Nilai guna menjelaskan
tentang manfaat apa yang
diberikan oleh suatu wilayah
bagi suatu makhluk.
q Nilai kegunaan bersifat relatif
dan tidak sama bagi setiap
orang.
Contohnya, wilayah laut lebih

berguna untuk nelayan daripada
untuk petani.
Kurikulum Merdeka
KONSEP DIFERENSIASI AREA

q Diferensiasi area digunakan untuk
menjelaskan keunikan atau karakteristik
yang khas dari suatu tempat atau wilayah
q Konsep ini digunakan juga untuk
mempelajari perbedaan fenomena geografis
antara satu wilayah dan wilayah lainnya
Contohnya, tanaman tomat dapat hidup

di wilayah dataran rendah, sedangkan
tanaman teh dapat hidup di wilayah
dataran tinggi
PRINSIP GEOGRAFI
BAB 1
G. Prinsip Geografi Oleh: Nyoman Tri Wahyuningsih, S.Pd
Prinsip Geografi
Prinsip geografi merupakan fondasi untuk
menganalisis dan mengungkap
fenomena geografis di permukaan bumi.
Kurikulum Merdeka
Jenis Prinsip Geografi
Prinsip Prinsip
d
Interelasi Deskripsi
Prinsip d
Prinsip
Distribusi Korologi
PRINSIP Prinsip ini berkaitan

DISTRIBUSI dengan persebaran
fenomena geosfer dan
fakta yang tidak merata
di permukaan bumi
Persebaran Minyak Bumi

Kandungan minyak bumi di Indonesia
lebih banyak di wilayah Indonesia
bagian barat daripada di wilayah
Indonesia bagian timur
Kurikulum Merdeka
Prinsip ini dapat

mengungkapkan
hubungan keterkaitan
antara fenomena geosfer
yang satu dengan
fenomena lainnya
Deforestasi
PRINSIP
Alih fungsi lahan hutan
INTERELASI dapat menyebabkan
tanah longsor dan
banjir
PRINSIP
DESKRIPSI Prinsip ini memberi penjelasan
lebih mendalam mengenai
karakter yang spesifik dari
fenomena geosfer dalam bentuk
peta, grafik, tabel, diagram, dan
kalimat
Kependudukan
Persebaran penduduk dijelaskan
atau digambarkan dengan peta
jumlah penduduk
Prinsip korologi melihat

PRINSIP
masalah geografi dari
sudut pandang
KOROLOGI
persebaran, interelasi,
dan distribusi dalam suatu
region tertentu
Fenomena Hujan
Menganalisis persebaran
pola hujan, penyebab
terjadinya perbedaan pola
hujan, dan dampak tinggi
atau rendahnya curah
hujan
Selamat
Belajar
Kurikulum Merdeka

IPS Geografi SMA Kelas X - Bab 1 Pengantar Geografi - May

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

IPS Geografi SMA Kelas X - Bab 1 Pengantar Geografi - May

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

Kurikulum Merdeka

Oleh: Nyoman Tri Wahyuningsih, S.Pd

Berbicara Sopan Menjaga tata saling menghormati

aktif, kreatif, peka terhadap

B Objek Studi Geografi

D Ruang Lingkup Geografi

PERKEMBANGAN ILMU GEOGRAFI

Eratosthenes Claudius Ptolomeus Immanuel Kant

Ikatan Geografi Indonesia

OBJEK STUDI GEOGRAFI

Atmosfer Biosfer Atmosfer

Objek Formal Geografi

Objek formal geografi menurut Petter Hagget

Aspek ASPEK Aspek

Kajian Alam Kajian Manusia

Aspek Fisik Geografi

Topologi Abiotik Biotik

Kebudayaan Ekonomi Penduduk

RUANG LINGKUP GEOGRAFI

Interaksi manusia dengan lingkungan fisiknya

Kajian terhadap kerangka regional dan analisis

Cabang Ilmu Geografi

Pendekatan geografi yang dilakukan secara menyeluruh dengan menggabungkan antara

Diferensiasi Area Jarak

Nilai Guna Keterjangkauan

Pola Interelasi dan Interdependensi

Konsep lokasi adalah konsep utama

q Sifatnya tetap dan tidak

LOKASI RELATIF Pulau Bali berada di sebelah timur Pulau

q Lokasi relatif dapat

1M Jarak absolut atau jarak mutlak

JARAK RELATIF Contoh:

q Mudah dijangkau artinya

Konsep morfologi menunjukkan

KONSEP INTERAKSI DAN INTERDEPENDENSI

Kursi dan meja kayu

KONSEP KETERKAITAN RUANG

Konsep pola berkaitan dengan

Konsep ini mengacu pada

Contohnya, kegiatan industri

KONSEP NILAI GUNA

Contohnya, wilayah laut lebih

KONSEP DIFERENSIASI AREA

Contohnya, tanaman tomat dapat hidup

Jenis Prinsip Geografi

PRINSIP Prinsip ini berkaitan

Persebaran Minyak Bumi

Prinsip ini dapat

Prinsip korologi melihat

Anda mungkin juga menyukai