MAKALAH

MATA KULIAH: PENGEMBANGAN MATERI IPS

“Ruang Lingkup, Objek studi, Prinsip, Konsep dasar geografi, hubungan lokasi dengan
kondisi fisik dan sosial”

Dosen Pengampu:

Fitra Delita,S.Pd,M.Pd.

Disusun Oleh:

Kelompok 2

1. Christ Wiliams Marbun

2. Retina Hayati M. Sitompul
3. Yolanda Panjaitan.

JURUSAN PENDIDIKAN GEOGRAFI

FAKULTAS ILMU SOSIAL
UNIVERSITAS NEGERI MEDAN
2022
 KATA PENGANTAR

Puji dan syukur kepada Tuhan Yang maha Esa, yang dimana atas berkatnya kami
kelompok 2 Telah menyelesaikan makalah kelompok kami, dengan judul makalah
kami“Ruang Lingkup, Objek studi, Prinsip, Konsep dasar geografi, hubungan lokasi
dengan kondisi fisik dan sosial” Kami juga mengucapkan terimakasih kepada ibu Fitra
Delita,S.Pd,M.Pd selaku dosen pengampu mata kuliah pengembangan materi ips dari kelas
Geografi D.

Kami kelompok 2 menyadari adanya kesalahan, baik dari kata kata, bahasa, dan
susunan kata yang kami gunakan tidak sesuai, oleh karena itu, kami dari kelompok 2
membutuhkan kritik dan saran untuk penyempurnaan makalah kelompok kami.

Medan, Febuary 2022

Hormat kami,

Kelompok 2
 DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR

DAFTAR ISI

BAB I PENDAHULUAN

I. Latar belakang
II. Rumusan masalah
III. Tujuan masalah

BAB II ISI

I. Ruang lingkup dan objek studi geografi

II. Prinsip dan konsep esensial geografi
III. Pengaruh lokasi terhadap kondisi fisik dan aktivitas Manusia

BAB III PENUTUP

I. Kesimpulan
II. Saran

DAFTAR PUSTAKA
 BAB I

PENDAHULUAN

1.1.Latar Belakang

Geografi merupakan salah satu ka jian/disiplin ilmu yang mengungkapkan

suatu gejala yang muncul akibat adanya hubungan antara manusia dengan
lingkungannya. Menurut Bint arto dan Hadisumarno (1984:12) dalam geografi
terpadu untuk mengetahui dan menghampiri suatu masalah maka digunakan tiga
pendekatan (approach) yaitu pendekatan keruangan (spatial approach) , ekologi
(ecological approach) dan kompleks wilayah (regional approach). Ketiga
pendekatan ini menekankan bahwa manusia sebagai pelaku yang dapat mengubah
suatu lingkungan hidup dengan memanfaatkan akal dan pikirannya bahkan untuk
menyesuaikan diri terhadap lingkungannya tersebut.
Menurut Bintarto (1965:11), geogra fi sebagai ilmu pengetahuan yang
mencitrakan sifat-sifat bu mi, serta menganalisa gejala-gejala alam dan penduduk
serta mempelajari cara yang khas mengenai kehidupan dan berusaha mencari
fungsi dari unsur-unsur bumi dalam rua ng dan waktu. Obyek kajian dari studi
geografi adalah suatu wilayah dengan segala isi dan kejadian serta proses yang
menyertainya. Studi geografi meninjau bagaimana dampak yang ditimbulkan oleh
gejala tersebut baik yang bersifat alami maupun binaan. Lingkup studi geografi
berupa muka bumi dan kehidupan manusia dengan segala aktifitasnya. Ruang
lingkup geografi tidak dapa t dipisahkan dari ketiga komponen yaitu komponen
fisik, manusia serta aktivitasnya. Ketig a komponen ini dijabarkan dalam suatu
penyebaran, relasi dan kronologi yang terjadi dalam lingkungan hidup. Adanya
perbedaan wilayah, proses dan waktu menjadikan suatu perkembangan yaitu
perkembangan yang berupa perubahan da pat digunakan sebagai suatu rencana
pembangunan yang menghasilkan suatu manfaat bagi masyarakat luas.
1.2.Rumusan Masalah

A. Apa saja ruang lingkup dan Objek studi dari Geografi?

B. Apa saja prinsip dan konsep esensial Geografi?

C. Apa saja pengaruh lokasi terhadap kondisi fisik dan aktivitas Manusia?

1.3.Tujuan

A. Untuk Mengetahui apa ruang lingkup dan objek studi dari geografi.

B. Untuk mengetahui prinsip dan konsep esensial dari Geografi.

C. Untuk Mengetahui pengaruh lokasi terhadap kondisi fisik dan aktivitas manusia.
 BAB II

PEMBAHASAN

2.1.Definisi Geografi

Geografi berasal dari Bahasa Yunani, yakni “geo” yang berarti bumi dan “graphein”
yang berarti mencitrakan. Maka, geografi dapat dipahami sebagai ilmu yang menggambarkan
segala sesuatu yang ada di permukaan bumi.

pengertian geografi menurut beberapa ahli.

1. Erathostenes

Istilah geografi pertama kali diperkenalkan oleh Eratosthenes (276–104 SM).

Geografi menurut Eratosthenes adalah penulisan tentang bentuk muka bumi. Istilah atau kata
geografi berasal dari bahasa Yunani yaitu geo yang memiliki arti bumi serta graphien yang
memiliki arti tulisan. Sehingga membentuk kata geografi dan dikembangkan menjadi
keilmuan yang membahas mengenai bentuk muka bumi.

2. Claudius Ptolemaeus

Seorang ahli astronomi dan matematika Claudius Ptolomaeus (87–150 M)

mendefinisikan geografi suatu penyajian melalui peta yang menyajikan sebagian atau seluruh
permukaan bumi.

3. Immanuel Kant

Seorang geograf dan filsuf, Immanuel Kant (1724–1821). Menurut Kant, ilmu
geografi sangat dekat dengan ilmu filsafat, sehingga Kant tertarik pada geografi. Menurutnya,
geografi merupakan ilmu dan  objek studinya adalah benda-benda, hal-hal, atau gejala-gejala
yang tersebar pada wilayah di permukaan bumi.

4. Lobeck

Menurut Lobeck, geografi adalah ilmu tentang hubungan-hubungan yang terbentuk

antara kehidupan dengan lingkungan sekitarnya.

5. Preston E. James
 Menurut Preston E. James, geografi merupakan induk dari seluruh ilmu pengetahuan
atau mother of all science.

6. Karl Ritter

Menurut Karl Ritter, geografi merupakan studi mengenai bumi sebagai tempat hidup
manusia. Lingkup studi dari ilmu pengetahuan geografi ini mencakup bermacam-macam 
fenomena yang ada dan terjadi di permukaan bumi.

7.Ullman

Menurut Ullman, geografi adalah sebuah interaksi antar ruang. Pengertian yang
dikemukakan oleh Ullman tersebut menyatakan bahwa keilmuan geografi berhubungan
dengan ruang yang ada di permukaan Bumi.

8. Daldjoeni

Daldjoeni dikenal karena buku-bukunya yang membahas mengenai geografi. Menurut

Daldjoeni, geografi adalah ilmu pengetahuan yang mengajarkan kepada manusia mengenai
beberapa cangkupan yang terdiri atas tiga hal pokok, yaitu cangkupan spasial (ruang),
cangkupan ekologi (kondisi), dan cangkupan region (wilayah).

2.2 Ruang Lingkup Geografi

Ruang lingkup geografi adalah segala fenomena yang terjadi di permukaan bumi
dengan berbagai macam organisasi keruangannya. Selain itu, terdapat beberapa ahli yang
berpendapat mengenai ruang lingkup geografi. Berikut adalah penjelasannya.

1. Rhoads Murphy

Rhoads Murphy berpendapat bahwa terdapat tiga ruang lingkup geografi. Hal ini
tercantum dalam bukunya yang berjudul “The Scope of Geography“.

Tiga ruang lingkup tersebut adalah persebaran dan keterkaitan manusia di Bumi serta
aspek keruangan dan pemanfaatnnya bagi tempat hidup manusia, hubungan timbal balik
antara manusai dengan lingkungan fisik alam yang merupakan bagian dari keanekaragaman
wilayah, dan kerangka regional serta analissi wilayah yang berciri khas khusus.

2. William Kirk

Menurut William Krik apabila Bumi dipandang dari segi teori lingkungan hidup,
ruang lingkup geografi dikelompokan menjadi 3 lingkungan, yaitu:
a. Lingkungan fisik atau abiotik

Segala sesuatu di sekitar manusia yang berupa makhluk tak hidup. Contohnya tanah,
udara, air dan sinar matahari.

b. Lingkungan biologis atau antibiotik

Segala sesuatu di sekitar manusia yang berupa makhluk hidup. Contohnya binatang,
tumbuh-tumbuhan, termasuk didalamnya adalah manusia.

c. Lingkungan sosial

Segala sesuatu di sekitar manusia yang berwujud tindakan ataupun aktivitas manusia
baik dalam hubungannya dengan lingkungan alam maupun antar manusia.

Namun Secara Umum Dibagi menjadi 3 yaitu:

1. Geografi Fisik

Pengertian geografi fisik adalah bagian ilmu geografi yang mempelajari semua
kondisi fisik pada peristiwa atau fenomena yang terjadi di muka bumi.

Geografi fisik menyangkut keadaan lingkungan alam di luar manusia seperti gejala-
gejala alam di geosfer yang berkaitan dengan bentuk, relief, iklim dan segala sesuatu tentang
bumi serta proses-proses fisik yang terjadi darat, laut dan udara yang berpengaruh pada
kelangsungan hidup manusia.

Ruang lingkup geografi fisik meliputi semua gejala alam yang terjadi di antroposfer
(ruang angkasa), atmosfer (lapisan udara), hidrosfer (lapisan air), pedosfer (lapisan tanah),
biosfer (lapisan kehidupan) dan litosfer (lapisan batuan).

Cabang ilmu penunjang geografi fisik antara lain adalah astronomi, meteorologi,
klimatologi, geofisika, hidrologi, pedologi, biologi, zoologi, fitologi dan geologi.

Contoh geografi fisik

1. Proses terjadinya hujan

2. Proses siklus air
3. Proses pembentukan tanah
4. Perbedaan iklim berdasarkan garis bujur

2. Geografi Sosial
 Pengertian geografi sosial adalah ruang lingkup ilmu geografi yang mempelajari
segala aktivitas kehidupan manusia lengkap dengan interaksi yang dilakukannya dengan
lingkungan. Ruang lingkup geografi sosial meliputi hal-hal yang berkaitan dengan
lingkungan ekonomi, lingkungan budaya dan lingkungan sosialnya.

Geografi sosial meliputi permasalahan-permasalahan yang berkaitan dengan aktivitas

manusia di dalam ruang mencakup aktivitas sebagai makhluk sosial.Secara umum, definisi
geografi sosial mempelajari dampak aktivitas manusia terhadap lingkungan, serta dampak
lingkungan terhadap manusia.

Contoh geografi sosial

1. Pola pemukiman masyarakat di daerah pesisir sungai

2. Kepadatan penduduk di daerah terkait relief permukaan tanah
3. Pengaruh tingkat kesuburan tanah terhadap kegiatan ekonomi masyarakat

3. Geografi Regional

Geografi regional adalah ruang lingkup geografi yang mempelajari tentang suatu
topik khusus yang mencakup satu wilayah tertentu.

Geografi regional merupakan geografi yang mempelajari topik atau bahasan

khususnya yang mencakup suatu daerah atau wilayah tertentu yang menyeluruh, baik dari
segi aspek fisik maupun segi aspek sosialnya. Daerah atau wilayah tertentu yang diteliti bisa
berupa desa, kota, provinsi, daerah atau negara tertentu. Geografi regional kerap disebut
sebagai bentuk tertinggi dalam geografi.

Contoh geografi regional

1. Kepadatan penduduk di setiap provinsi

2. Persebaran curah hujan di Indonesia
3. Pola persebaran masyarakat usia produktif di Asia Tenggara

2.3.Objek Studi Geografi

Objek geografi berasal dari bahasa Yunani, yang diambil dari kata geo yang memiliki
arti bumi dan graphein yang berarti tulisan atau penjelasan. Jika kedua kata itu disambungkan
maka akan tersusun dengan suatu kata geography yang berarti sebagai ilmu bumi atau ilmu
yang mempelajari tentang bumi.
 1. Objek Material

Pengertian objek material geografi adalah objek material geografi berupa fenomena
geosfer (permukaan bumi) yang terdiri atas atmosfer (lapisan udara), litosfer dan pedosfer
(lapisan batuan dan tanah), hidrosfer (tentang perairan), biosfer (dunia tumbuhan dan hewan)
dan antroposfer (manusia).

a. Atmosfer atau udara yang menyelubungi bumi, atmosfer memiliki ketebalan

sekitar 1.000 KM dan tersusun atas beberapa unsur, antara lain nitrogen
78,08%, oksigen 20,95%, dan karbon dioksida 0,034%. Nah dalam
memperdalam ilmu pengetahuan mengenai lapisan atmosfer bumi ini
dibutuhkan ilmu meteorologi dan klimatologi.
b. Litosfer atau kulit bumi, bumi itu sendiri merupakan rumah tempat tinggal dari
semua makhluk yang ada permukaan bumi. Bumi terdiri atas beberapa lapisan
tanah, batuan serta mineral yang menyusun kerak bumi atau kulit bumi. Dalam
mepelajari ilmu litosfer kita perlu memperdalam ilmu pengetahuan seperti
geologi, geomorfologi dan ilmu tanah.
c. Hidrosfer (air), Hampir seluruh permukaan bumi ini adalah air. Dalam
mempelajari ilmu hidrosfer ini dapat dilakukan dengan cabang ilmu hidrologi
untuk air tawar, misalnya seperti ilmu limnologi yang mempelajari tentang
danau, hidrometeorologi untuk mempelajari tentang kandungan air di udara,
hidrologi flufial (sungai) dan hidrologi air tanah (groundwater hydrology)
serta oseanografi ilmu yang mempelajari air laut.
d. Biosger (hewan dan tumbuhan), biosfer ini dapat dipelajari melalui ilmu
biogeografi, ekologi serta antropologi.
e. Antroposfer (manusia), dalam mengkaji objek material geografis ini, kita bisa
mengerti bahwa suatu fenomena apabila dipandang dengan sudut pandang
ilmu geografi, akan tetap selalu di integrasi dengan ilmu-ilmu pengetahuan
yang lainnya.

2. Objek Formal

Objek formal geografi adalah sudut pandang dan pola pikir terhadap suatu gejala yang
ada dimukan bumi, baik yang sifarnya fisik, non fisik maupun sosial yang dilihat dari sudut
pandang keruangan (spesial). Objek formal dalam geografi merupakan suatu cara pandang
keruangan yang diruangkan dalam konsep-konsep geografis. Dalam mempelajari dan
mamahami manfaat untuk objek studi geografi dalam topik pembahasan fenomena buka
bumi.

2.4.Prinsip Dan Konsep Esensial Geografi.

Empat prinsip geografi terbagi menjadi empat, yaitu prinsip persebaran, interelasi,
deskripsi, dan korologi atau keruangan.

1. Prinsip Persebaran

Prinsip persebaran atau distribusi menyatakan suatu gejala dan fenomena yang
tersebar secara tidak merata dan tidak sama di permukaan bumi. Gejala atau fenomena
tersebut dapat berupa fenomena fisik maupun fenomena sosial. Fenomena geografi yang bisa
diteliti misalnya bentang alam, tumbuhan, hewan, dan manusia.

Prinsip ini bisa digunakan untuk mengungkapkan hubungan antar fenomena secara
menyeluruh. Prinsip persebaran juga dipakai untuk memperkirakan keadaan mendatang.
Contoh dari prinsip persebaran adalah persebaran flora dan fauna di Indonesia, persebaran
potensi air, dan persebaran penduduk transmigran di Indonesia.

2. Prinsip Interelasi

Prinsip interelasi adalah hubungan yang saling terkait antara gejala yang satu dengan
gejala geografi yang lain di dalam suatu ruang. Hubungan yang saling terkait ini bisa terjadi
antara fenomena fisik dan fenomena sosial. Intinya, prinsip ini dapat dipakai untuk mengurai
hubungan antara gejala-gejala dalam suatu ruang yang saling mempengaruhi.

Contoh dari prinsip ini adalah kekeringan yang terjadi akibat dampak fenomena La
Nina, fenomena banjir yang terjadi akibat penebangan hutan pada wilayah hulu, dan tsunami
di suatu wilayah setelah ada gempa laut.

3. Prinsip Deskripsi

Prinsip geografi berikutnya adalah prinsip deskripsi. Prinsip ini digunakan untuk
menjelaskan lebih jauh tentang gejala-gejala di muka bumi yang dapat diamati. Persebaran
dan hubungan dari gejala serta fenomena ini biasanya disajikan dalam bentuk grafik, data,
maupun peta.

Contoh dari prinsip deskripsi adalah penggambaran angka pengangguran pada

provinsi Jawa Barat, grafik peta lempeng tektonik di dunia, peta wilayah lautan pada kawasan
Timur Tengah, dan peta penggunaan tanah untuk menganalisis wilayah dan kesesuaian
lokasi.

4. Prinsip Korologi

Terakhir, ada prinsip korologi. Prinsip ini merupakan yang paling komprehensif
karena merupakan perpaduan ketiga prinsip sebelumnya. Tiap gejala atau fenomena geografi
dikaji dengan memadukan prinsip persebaran, interelasi, dan deskripsi. Prinsip korologi dapat
menunjukkan perbedaan gejala, fenomena, dan fakta antar wilayah.

Contoh penggunaan prinsip ini misalnya untuk mengetahui masalah suhu udara, perlu
penelitian mengenai perbedaan suhu udara pada pedesaan dan perkotaan, penyebab
timbulnya udara sejuk di pedesaan, dan pengaruh banyaknya pepohonan di desa terhadap
suhu udara sejuk di wilayah pedesaan dibanding perkotaan.

Konsep Esensial dari Geografi yaitu:

1. Konsep Lokasi

Konsep lokasi digunakan untuk mengkaji dimana posisi letak suatu objek geografi
yang ada di permukaan bumi.

Konsep lokasi ini dibedakan menjadi dua jenis yaitu:

1. Lokasi Absolut adalah lokasi yang menunjukan suatu objek yang ditentukan oleh
garis astronomis (garis lintang dan garis bujur). Contoh: Indonesia terletak pada 6º LU
– 11º LS dan 95º BT – 141º BT.
2. Lokasi Relatif adalah lokasi yang ditentukan berdasarkan tempat atau lokasi yang
berada disekitar objek tersebut. Contoh: Indonesia berada diantara dua benua dan dua
samudra.

2. Konsep Jarak

Konsep jarak adalah ruang yang menghubungkan antara dua buah objek atau lebih
yang diukur berdasarkan satuan waktu (detik, menit, jam, hari, bulan, tahun) atau satuan
panjang (centimeter, meter, kilometer, mil, kaki).

Konsep jarak ini juga dibedakan menjadi dua, yaitu:

 1. Jarak Mutlak

Jarak mutlak adalah jarak antara dua buah objek atau lebih yang diukur berdasarkan
satuan panjang yang telah ditetapkan atau yang telah terstandarisasi. Contoh: Jarak dari
Indonesia ke Madinah adalah 8.460 km.

2. Jarak Relatif

Jarak relatif adalah jarak antara dua buah objek yang dihitung berdasarkan satuan
waktu. Sehingga bisa terjadi perbedaan antara satu individu dengan individu lainnya.
Contoh: Waktu tempuh dari Jakarta ke Purwokerto menggunakan bus 6 jam 10 menit.
Sedangkan ketika menggunakan sepeda motor 5 jam 50 menit.

3. Konsep Keterjangakauan

Keterjangkauan adalah interaksi maksimal antara tempat yang dapat dicapai baik
dengan sarana transportasi ataupun dengan berjalan kaki (kondisi medan mudah dijangkau
atau tidak).

Contoh: Ketika kita dari Indonesia ingin berlibur ke Switzerland maka menggunakan
pesawat terbang untuk mencapai waktu yang lebih cepat. Contoh lain, ketika kita berada di
pedalaman hutan maka menggunakan sepeda motor atau berjalan kaki merupakan pilihan
paling tepat untuk menjangkau suatu tempat.

4. Konsep Morfologi (Relief)

Morfologi adalah perwujudan dari bentuk permukaan bumi yang diakibatkan oleh
pengangkatan dan penurunan wilayah. Konsep morfolgi juga bisa diartikan hubungan antara
bentuk bumi dengan aktivitas manusia.

Contoh: Masyarakat di dataran tinggi rata-rata bekerja sebagai petani. Dieng

merupakan dataran tinggi yang indah.

5. Konsep Aglomerasi

Aglomerasi atau dikenal dengan pemusatan, merupakan pengelompokkan suatu

peristiwa dan fenomena dengan berdasarkan aktivitas manusia. konsep ini juga dapar
diartikan sebagai persebaran penduduk yang bersifat mengelompok pada suatu wilayah yang
relatif sempit dan bersifat menguntungkan.

Contoh:
 Pengelompokkan daerah Industri, dimana 80% industri di Indonesia terdapat di kota
bandung dan selebihnya tersebar diseluruh tanah air.

Pada masyarakat kota cenderung tinggal mengelompok pada tingkat yang sejenis
sehingga timbul daerah permukiman elit, daerah tempat tinggal para pedagang, daerah
permukiman kompleks perumnas, yang kebanyakan penghuninya pegawai negeri serta ada
juga daerah permukiman kumuh. Sedang pada masyarakat pedesaan yang masih agraris
penduduk cenderung menggerombol di tanah datar yang subur dan membentuk perdukuhan
atau pedesaan; makin subur tanahnya dan makin luas dataran makin besar desa dan jumlah
penduduknya.

6. Konsep Nilai Kegunaan

Maksud dari nilai kegunaan disini adalah manfaat yang diberikan oleh satu wilayah di
muka bumi pada mahluk hidup/ penduduk tidak sama tergantung kebutuhan yang
bersangkutan dan sifatnya relatif, dimana satu dengan yang lainnya pasti akan memiliki nilai
guna yang berbeda. Contohnya tempat wisata, bagi wisatawan merupakan tempat untuk
berekreasi, namun bagi pedagang tempat wisata tersebut merupakan tempat berdagang yang
menguntungkan.

7. Konsep Pola

Konsep pola berkaitan dengan susunan bentuk atau persebaran fenomena dalam ruang
di muka bumi, baik bersifat alami ataupun sosial budaya.

1. Fenomena alami, misalnya aliran sungai, persebaran vegetasi, jenis tanah, dan curah
hujan.
2. Fenomena sosial budaya, misalnya permukiman, persebaran penduduk, pendapatan,
mata pencaharian, jenis rumah, tempat tinggal dan sebaginya.

Geografi mempelajari pola-pola bentuk dan persebaran fenomena, memahami makna atau
artinya, serta berupaya untuk memanfaatkannya dan di mana mungkin juga mengintervensi
atau memodifikasi pola-pola guna mendapatkan manfaat yang lebih besar.

Contoh:
 1. Persebaran penduduk yang berada di sekitar aliran sungai akan mengikuti pola aliran
sungai.
2. Orang berladang dan menggembalakan ternak di daerah yang hujannya kurang
sedangkan orang bersawah di daerah yang cukup air.
3. Di kawasan yang sudah maju orang membuat terusan-terusan untuk lebih
memanfaatkan sungai-sungai yang ada sebagai angkutan air.
4. Dengan mengingat adanya aliran sungai, tanah yang subur, tanah datar yang terbatas,
ada pola-pola permukiman yang memanjang (sepanjang tepi sungai), bergerombol,
menyebar, dan terpencar tidak merata.
5. Pada daerah perkotaan yang dibangun secara terencana orang membuat daerah
permukiman dengan pola sedemikian rupa untuk memudahkan setiap penduduk
mencapai pasar/tempat berbelanja, pergi ke kantor, pergi ke sekolah dan sebagainya
dengan mudah serta mewujudkan kehidupan sehari-hari yang nyaman dan akrab.
6. Sebaliknya, dalam keadaan serba keterbatasan segolongan orang tinggal pada rumah
yang saling berimpitan tanpa disertai adanya fasilitas pelayanan umum yang cukup
memadai.

8. Konsep Diferensiasi Area

Konsep diferensiasi area berkaitan dengan ciri khas suatu daerah yang tidak dimiliki
oleh daerah lainnya, sehingga menjadikan ciri tersebut sebagai suatu nilai tersendiri yang
terdapat didalamnya.

Contoh:

1. Daerah di pegunungan sebagai daerah pertanian yang menghasilkan sayuran,

perikanan laut atau tambak pantai, dan di daerah yang relatif datar terdapat tanaman
padi.
2. Masyarakat di daerah pegunungan menggunakan baju yang tebal, berbeda dengan
masyarakat di pesisir pantai yang gemar menggunakan kaos oblong.

9. Konsep interaksi dan interdepedensi

Setiap wilayah tidak dapat memenuhi kebutuhannya sendiri, tetapi memerlukan

hubungan dengan wilayah lain, sehingga memunculkan adanya hubungan timbal balik dalam
bentuk arus barang dan jasa, komunikasi, persebaran ide, dan lain-lain.
 Contohnya: gerakan orang, barang, dan gagasan dari suatu tempat ke tempat lain
seperti,

1. Pergerakan penduduk, berupa sirkulasi, komutasi (ulang-alik), dan migrasi.

2. Pergerakan barang (sandang) dari kota ke desa; pangan dari desa ke kota.
3. Pergerakan berita (informasi) melalui radio, televisi, surat kabar dan lain-lain,
terhadap pembaca atau pemirsa.

10. Konsep Keterkaitan Ruang

Konsep yang terakhir adalah konsep keterkaitan yaitu, konsep suatu wilayah yang
dipengaruhi atau dikaitkan dengan wilayah yang lain. Suatu wilayah dapat berkembang
karena adanya hubungan dengan wilayah lain, atau adanya saling keterkaitan antarwilayah
dalam memenuhi kebutuhan dan sosial penduduknya. Dengan kata lain konsep ini
menggambarkan hubungan antara persebaran gejala geografi di suatu tempat dengan gejala
lain. Contoh: Jakarta digenang banjir akibat huja deras yang terjadi di daerah Bogor.

2.5.Pengaruh Lokasi Terhadap kondisi fisik dan aktivitas manusia.

Indonesia terdiri dari beragam bentang alam dengan karakteristik yang berbeda satu
sama lain. Setiap kenampakan alam yang ada memiliki kondisi fisik yang berbeda. Kondisi
fisik suatu kenampakan alam dapat dilihat berdasarkan kondisi dan proses geologi maupun
geomorfologisnya. Kondisi bentang alam pada suatu daerah dapat mempengaruhi kehidupan
manusia hal tersebut didukung pula dengan aktivitas manusia mampu mengubah keadaan
alam yang ada dalam rangka untuk memenuhi kebutuhan. Pemanfaatan dan pengelolaan
lahan oleh manusia akan menimbulkan fenomena ruang dan sosial dalam kehidupan (Ikhsan,
F. A., 2018).

Menurut Huntungton (1951), geografi merupakan studi tentang alam dan

persebarannya melalui relasi antara lingkungan dengan aktivitas dan kualitas manusia.
Maksudnya, ruang yang ada di permukaan bumi ini yaitu bentang alam merupakan faktor
alami dan sosial dalam proses interaksi dari berbagai faktor tersebut. Jadi, di dalam geografi
kajiannya mengenai ruang yang ada dalam permukaan bumi dalam bentuk lahan sebagai hasil
proses geologis dan geomorfologis.
 BAB III

PENUTUP

3.1.Kesimpulan

Geografi dapat dipahami sebagai ilmu yang menggambarkan segala sesuatu yang ada
di permukaan bumi. Menurutnya, geografi merupakan ilmu dan objek studinya adalah benda-
benda, hal-hal, atau gejala-gejala yang tersebar pada wilayah di permukaan bumi.

Geografi Fisik Pengertian geografi fisik adalah bagian ilmu geografi yang
mempelajari semua kondisi fisik pada peristiwa atau fenomena yang terjadi di muka bumi.
Geografi fisik menyangkut keadaan lingkungan alam di luar manusia seperti gejala-gejala
alam di geosfer yang berkaitan dengan bentuk, relief, iklim dan segala sesuatu tentang bumi
serta proses-proses fisik yang terjadi darat, laut dan udara yang berpengaruh pada
kelangsungan hidup manusia.

Ruang lingkup geografi fisik meliputi semua gejala alam yang terjadi di antroposfer
(ruang angkasa), atmosfer (lapisan udara), hidrosfer (lapisan air), pedosfer (lapisan tanah),
biosfer (lapisan kehidupan) dan litosfer (lapisan batuan).

3.2.Saran

Kami Dari Kelompok 2, Menyadari banyak nya kekurangan dari makalah yang kami
buat maka dari itu, kami membutuhkan kritik dan saran untuk perbaikan makalah yang kami
buat.
 DAFTAR PUSTAKA

4 Prinsip Geografi : Penjelasan dan Contohnya dalam ...https://www.detik.com

konsep essensial geografi - Ayo Guru Berbagihttps://ayoguruberbagi.kemdikbud.go.id

Pengertian Geografi, Aspek, & Objek Studi Geografihttps://www.gramedia.com