Nama : SASMITA PRAKASA

NIM 202310631011199
Kelas : PGSD 001
Mata Kuliah : Prinsip Pengajaran dan Asesmen yang Efektif II

02.02.b.3-T1-7-b Aksi Nyata

Tugas 1.3. Refleksi Rancangan Pembelajaran dan Asesmen

1. Pemahaman baru yang saya peroleh setelah mempelajari topik ini yaitu:
Pada topik ini saya memahami konsep rancangan perencanaan pembelajaran dan asesmen
yang efektif. Mengetahui cara menerapkan teknik dan instrumen asesmen awal untuk
menganalisis karakteristik peserta didik. Cara memetakan karkateristik peserta didik dari
hasil asesmen awal.

2. Hal-hal yang ingin saya pelajari lebih lanjut berkaitan dengan topik ini yaitu:
Pada topik pemahaman karakteristik peserta didik melalui asesmen awal, saya ingin
mempelajari lebih lanjut tentang cara menentukan teknik dan instrument asesmen awal
yang sesuai dengan tujuan dari penilaian tersebut/dapat mengukur aspek yang diinginkan.
Sehingga hasil penilaian dapat dijadikan sebagai bahan perbaikan dalam Menyusun
rancangan pembelajaran.

3. Pengalaman bermakna yang saya peroleh setelah mempelajari topik ini yaitu:
Setelah mempelajari topik ini saya memperoleh pengalaman bermakna dari mulai
menentukan teknik asesmen, mempertimbangkan konteks asesmen, memastikan hasil
yang diperoleh akurat, dan pemilihan jenis instrumen asesmen.

4. Hal-hal yang ingin saya lakukan untuk memperbaiki kualitas rancangan

pembelajaran saya yaitu:
Pertama, melakukan penilaian awal untuk mengetahui karakteristik dan kemampuan
peserta didik, dengan tes diagnostik kognitif dan non kognitif (kognitif dilakukan untuk
mengetahui pengetahuan sebelum masuk kegiatan pembelajaran, sedangkan non kognitif
dilakukan untuk memetakan peserta didik sesuai gaya belajar, minat dan bakatnya).
Kedua, memantau perkembangan individu dari waktu ke waktu untuk melihat
peningkatan atau penurunan dalam pengetahuan dan keterampilan. Serta m.engambil
tindakan yang sesuai.