Topik 3-Koneksi antar Materi

Belajar di Era Digital

Mengaitkan materi-materi mengenai
konsep-konsep literasi media, mass
media digital dan literasi informasi
dengan pembelajaran di era digital,

Literasi Media
Literasi media adalah kemampuan untuk
memahami menganalisis dan mengevaluasi pesan
media. Pembelajaran di era digital harus
mengintegrasikan literasi media agar peserta didik
mampu mengenali berita palsu atau hoax serta
dapat memahami berbagai jenis media.

Mass Media
Mass media digital adalah platform online yang digunakan
untuk menyebarkan informasi berita, hiburan, dan konten
lainnya secara luas seperti situs web, berita, media sosial,
podcast, dan lain-lain. Pembelajaran di era digital harus
mencakup tentang pemahaman mengoperasikan
massmedia digital termasuk cara berita dan informasi yang
disajikan sumber daya yang digunakan serta dampaknya
terhadap masyarakat.

Literasi Informasi
Literasi informasi adalah kemampuan untuk mencari, mengevaluasi,
mengakses, dan menggunakan informasi secara efektif dalam
pembelajaran di era digital. Peserta didik harus diajarkan mencari
informasi dengan memperhatikan sumber media dan dapat
memahami informasi dari berbagai sumber literasi informasi juga
berhubungan erat dengan literasi media digital karena siswa harus
mampu memahami sumber informasi digital, mengidentifikasi
kebenaran dan ketepatan informasi, serta menghindari menyebarkan
informasi palsu.

Keterkaitan
Literasi media, massmedia digital, dan literasi informasi memiliki keterkaitan
antara satu sama lain sehingga saling melengkapi dalam pendidikan di era
digital. Peserta didik perlu diajarkan keterampilan literasi media dan literasi
informasi agar mereka dapat mengelola informasi yang mereka temui di mass
media digital, pembelajaran ini juga harus mencakup pemahaman tentang etika
digital, hak cipta, privasi online, serta peserta didik harus memiliki tanggung
jawab sebagai pengguna media digital. Jika dikaitkan dengan konteks
pendidikan, guru dan lembaga pendidikan dapat mendukung proses ini dengan
mengajarkan literasi media dan menggunakan mass media digital sebagai
sumber belajar serta mendorong pengembangan literasi informasi. Hal ini dapat
membantu peserta didik agar siap menghadapi tantangan dan peluang yang ada
di dunia digital.

KELOMPOK 1
Hilal Nurfitri Fauzia Hasmin
Nursiah Muliana Nurul Fariza