PEMERINTAH KABUPATEN BANYUMAS

DINAS PENDIDIKAN
SD NEGERI 2 PASINGGANGAN
Alamat : Jl.Kaligalong, Pasinggangan, Banyumas KP 53192

SUPERVISI ADMINISTRASI GURU

( BERDASARKAN STANDAR PROSES )

Nama Sekolah : Sekolah Dasar Negeri 2 Pasinggangan

Nama Guru : Suharti, S.Pd.SD
Pangkat/Gol. Ruang : Pembina/IV a
Guru Kelas : II
Semester : I/Ganjil

No Komponen Administrasi Pembelajaran Kondisi Skor Nilai Keterangan

Ya tidak 4 3 2 1
1 Kalender Pendidikan √ √ 4=baik sekali
3= baik
2 Program Tahunan √ √ 2=Cukup
1=Kurang
3 Program Semester √ √

4 Silabus √ √

5 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran √ √

6 Jadwal Tatap Muka √ √

7 Agenda Harian √ √
Daftar Nilai (Sikap, Pengetahuan, dan √ √
8
Keterampilan)
9 Kriteria Ketuntasan Minimal √ √

10 Absensi Siswa √ √

11 Buku Pegangan Guru √ √

12 Buku Teks Siswa √ √

JUMLAH SKOR 32 3 - 3

NILAI AKHIR : 38 X 100%

48
NILAI AKHIR = 79,2 (Baik)
Keterangan :
Skor 86 - 100% Baik Sekali
71 - 85% Baik
55 - 70% Cukup Banyumas, 4 September 2023
> 55% Kurang

TINDAK LANJUT :
Administrasi yang belum dibuat dan belum ada untuk segera
dibuat dan dikerjakan.

PEMERINTAH KABUPATEN BANYUMAS

DINAS PENDIDIKAN
SD NEGERI1 BINANGUN
Alamat : Jl. Raya Binangun-Banyumas KP 53192
 SUPERVISI ADMINISTRASI RPP
( BERDASARKAN STANDAR PROSES )

Nama Sekolah : Sekolah Dasar Negeri 2 Pasinggangan

Nama Guru : Suharti, S.Pd.SD
Pangkat/Gol. Ruang : Pembina/IV a
Guru Kelas : II
Semester : I/Ganjil

No Komponen Administrasi Pembelajaran Kondisi Skor Nilai Keterangan

Ya tidak 4 3 2 1
1 Identitas Sekolah √ √ 4=baik sekali
3= baik
2 Kompetensi Inti √ √ 2=Cukup
1=Kurang
3 Kompetensi Dasar √ √

4 Indikator Pencapaian Kompetensi √ √

5 Tujuan Pembelajaran √ √

6 Materi Pembelajaran √ √

7 Pendekatan, Model, dan Metode √ √

8 Kegiatan Pembelajaran:
a. Pendahuluan √ √

b. Kegiatan inti √ √

c. Penutup √ √
Penilaian Pembelajaran, Remedial, dan
9
Pengayaan
a. Teknik penilaian √ √

b. Instrumen penilaian √ √

c. Pembelajaran, remedial, dan pengayaan √ √

10 a. Media/alat √ √

b. Bahan √ √

c. Sumber belajar √ √

JUMLAH SKOR 44 15
NILAI AKHIR : 59 X 100%
64
NILAI AKHIR : 92,2 (Baik Sekali)
Keterangan :
Skor 86 - 100% Baik Sekali
71 - 85% Baik
55 - 70% Cukup Pasinggangan, 4 September 2023
> 55% Kurang

TINDAK LANJUT :
Guru disarankan untuk mencantumkan teknik,instrument
Penilaian yang akan dilakukan.

PEMERINTAH KABUPATEN BANYUMAS

DINAS PENDIDIKAN
SD NEGERI 2 PASINGGANGAN
Alamat : Jl. Kaligalong, Pasinggangan, Banyumas KP 53192

SUPERVISI ADMINISTRASI PROSES PEMBELAJARAN

( BERDASARKAN STANDAR PROSES )

Nama Sekolah : Sekolah Dasar Negeri 2 Pasinggangan

Nama Guru : Suharti, S.Pd.SD
Pangkat/Gol. Ruang : Pembina/IV a
Guru Kelas : II
Semester : I/Ganjil

Keterangan
No Fokus Pengamatan
1 2 3 4 Tdk Ada
A. Kegiatan Pendahuluan
1 Melakukan apersepsi dan motivasi √

2 Menyiapkan fisik dan psikis peserta dalam mengawali √

kegiatan pembelajaran
Mengaitkan materi pembelajaran sekarang dengan √
3 pengalaman peserta didik dalam perjalanan menuju sekolah
atau dengan tema sebelumnya
4 Mengajukan pertanyaan yang ada keterkaitan dengan tema √
yang dibelajarkan
5 Mengajak peserta didik berdinamika melakukan sesuatu √
kegiatan yang terkait dengan materi
B. Kegiatan Inti
B1 Guru menguasai materi yang diajarkan
Kemampuan menyesuaikan materi dengan tujuan √
1
pembelajaran
Kemampuan mengaitkan materi dengan pengetahuan lain √
2 yang diintegrasikan secara relavan dengan perkembangan,
Iptek, dan kehidupan nyata
Menyajikan materi dalam tema secara sistematis dan √
3
gradasi (dari yang mudah ke sulit, dari konkret ke abstrak)
B2 Guru menerapkan strategi pembelajaran yang mendidik
Melaksanakan pembelajaran sesuai dengan kompetensi √
1
yang akan dicapai
2 Melakukan pembelajaran secara urut √
3 Menguasai kelas dengan baik
B3 Guru menerapkan strategi pembelajaran yang mendidik
Menyajikan topik atau materi yang mendorong peserta √
1
didik melakukan kegiatan mengamati
2 Memancing peserta didik untuk bertanya √
Menyajikan kegiatan yang mendorong peserta didik untuk √
3
mengumpulkan informasi atau data
Menyajikan kegiatan yang mendorong peserta didik untuk √
4
mengasosiasikan/ mengolah informasi
5 Menyajikan kegiatan yang mendorong peserta didik untuk √
terampil mengomunikasikan hasil secara lisan maupun
 Keterangan
No Fokus Pengamatan
1 2 3 4 Tdk Ada
tertulis
B4 Aspek yang diamati
1 Memancing peserta didik untuk bertanya √
Menyajikan kegiatan yang mendorong peserta didik untuk √
2
mengumpulkan informasi/data
Menyajikan kegiatan yang mendorong peserta didik untuk √
3
mengasosiasikan/ mengolah informasi
Menyajikan kegiatan yang mendorong peserta didik untuk √
4 terampil mengomunikasikan hasil secara lisan maupun
tertulis
B5 Guru melaksanakan penilaian autentik
Mengamati sikap dan perilaku peserta didik dalam √
1
mengikuti pelajaran
Melakukan penilaian keterampilan peserta didik dalam √
2
melakukan aktivitas individu/kelompok
Mendokumentasikan hasil pengamatan sikap perilaku dan √
3
keterampilan peserta didik
Guru memanfaatkan sumber belajar/media dalam
B6
pembelajaran
Menunjukkan keterampilan dalam pemanfaatan sumber √
1
belajar
Menunjukkan keterampilan dalam penggunaan media √
2
pembelajaran
3 Menghasilkan media pembelajaran yang menarik √
4 Melibatkan peserta didik dalam pemanfaatan sumber belajar √
Melibatkan peserta didik dalam pemanfaatan media √
5
pembelajaran
Guru memicu dan/atau memelihara keterlibatan peserta
B7
didik dalam pembelajaran
Menumbuhkan partisipasi aktif peserta didik melalui √
1
interaksi guru, peserta didik, dan sumber belajar
2 Merespons positif partisipasi peserta didik √
3 Menunjukkan sikap terbuka terhadap respons peserta didik. √
4 Menunjukkan hubungan pribadi yang kondusif √
Menumbuhkan keceriaan dan antusiasme peserta didik √
5
dalam pembelajaran
Guru menggunakan bahasa yang benar dan tepat dalam
B8
pembelajaran
1 Menggunakan bahasa lisan secara jelas dan lancar √
2 Menggunakan bahasa tulis yang baik dan benar √
3 Menyampaikan pesan dan gaya yang sesuai √
C. Kegiatan Penutup
C1 Guru mengakhiri pembelajaran dengan efektif
1 Melakukan refleksi secara efektif √
2 Memberikan tindak lanjut √
NILAI 2 39 92

NILAI AKHIR : 133 X 100%

160
NILAI AKHIR : 83,1 (Baik)
Keterangan :
Skor 86 - 100% Baik Sekali
71 - 85% Baik
55 - 70% Cukup Pasinggangan, 4 September 2023
> 55% Kurang

TINDAK LANJUT :
Kepaala Sekolah berdiskusi dengan Guru Kelas II mengenai
Proses pembelajaran yang dilaksanakan guru.
 PEMERINTAH KABUPATEN BANYUMAS
DINAS PENDIDIKAN
SD NEGERI 2 PASINGGANGAN
Alamat : Jl.Kaligalong, Pasinggangan, Banyumas KP 53192

SUPERVISI ADMINISTRASI PENILAIAN

( BERDASARKAN STANDAR PROSES )

Nama Sekolah : Sekolah Dasar Negeri 2 Pasinggangan

Nama Guru : Suharti, S.Pd.SD
Pangkat/Gol. Ruang : Pembina/IV a
Guru Kelas : II
Semester : 1/Ganjil

Keterangan
No Fokus Pengamatan
1 2 3 4 Tdk Ada
1 Buku Nilai √
Melakukan Tes :
2 a. Penilaian Harian (PH) √
3 b. Penilaian Tengah Semester (PTS) √
4 c. Penilaian Akhir Semester (PAS) √
5 d. Penilaian Akhir Tahun (PAT) √
Menggunakan Penilaian Pengetahuan
6 a. Penilaian Pengetahuan : Tes tulis √
7 b. Penilaian Pengetahuan: Tes lisan √
8 c. Penilaian Pengetahuan: Penugasan √
9 e. Pengolahan Nilai Pengetahuan √
10 f. Deskripsi Nilai Pengetahuan √
Menggunakan Penilaian Keterampilan
a. Penilaian Keterampilan (Unjuk √
11 kerja/praktik/kinerja/projek/produk/protofolio)
12 b. Pengolahan Nilai Keterampilan √
13 c. Deskripsi Nilai Keterampilan √
Menggunakan Penilaian Sikap
a. Penilaian Sikap (observasi/penilaian diri/penilaian antar √
14 peserta didik)
15 b. Pengolahan Nilai Sikap √
16 c. Deskripsi Nilai Sikap √
17 Remedial √
18 Pengayaan √
19 Analisis PH, PTS, PAS, dan PAT √
20 Bank Soal √
NILAI 4 18 48

NILAI AKHIR : 70 X 100%

80
NILAI AKHIR : 87,5 (Baik Sekali)
Keterangan :
Skor 86 - 100% Baik Sekali
71 - 85% Baik
55 - 70% Cukup Pasinggangan, 4 September 2023
> 55% Kurang
TINDAK LANJUT :

Diskusi berkenaan dengan pembuatan kisi-kisi

dan penyusunan instrument soal dan penilaian.

PEMERINTAH KABUPATEN BANYUMAS

DINAS PENDIDIKAN
SD NEGERI 2 PASINGGANGAN
Alamat : Jl.Kaligalong, Pasinggangan, Banyumas KP 53192

SUPERVISI ADMINISTRASI GURU

( BERDASARKAN STANDAR PROSES )

Nama Sekolah : Sekolah Dasar Negeri 2 Pasinggangan

Nama Guru : Umi Nur Khasanah, S.Pd
Pangkat/Gol. Ruang : Penata Muda Tk.I/III b
Guru Kelas : PABP/Kelas 1
Semester : I/Ganjil

No Komponen Administrasi Pembelajaran Kondisi Skor Nilai Keterangan

Ya tidak 4 3 2 1
1 Kalender Pendidikan √ √ 4=baik sekali
3= baik
2 Program Tahunan √ √ 2=Cukup
1=Kurang
3 Program Semester √ √

4 Silabus √ √

5 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran √ √

6 Jadwal Tatap Muka √ √

7 Agenda Harian √ √
Daftar Nilai (Sikap, Pengetahuan, dan √ √
8
Keterampilan)
9 Kriteria Ketuntasan Minimal √ √

10 Absensi Siswa √ √

11 Buku Pegangan Guru √ √

12 Buku Teks Siswa √ √

JUMLAH SKOR 40 3 - 1

NILAI AKHIR : 44 X 100%

48
NILAI AKHIR = 91,7 (Baik Sekali)
Keterangan :
Skor 86 - 100% Baik Sekali
71 - 85% Baik
55 - 70% Cukup Banyumas, 11 September 2023
> 55% Kurang

TINDAK LANJUT :
Administrasi yang belum dibuat dan belum ada untuk segera
dibuat dan dikerjakan.
 PEMERINTAH KABUPATEN BANYUMAS
DINAS PENDIDIKAN
SD NEGERI1 BINANGUN
Alamat : Jl. Raya Binangun-Banyumas KP 53192

SUPERVISI ADMINISTRASI RPP

( BERDASARKAN STANDAR PROSES )

Nama Sekolah : Sekolah Dasar Negeri 2 Pasinggangan

Nama Guru : Umi Nur Khasanah, S.Pd
Pangkat/Gol. Ruang : Penata Muda Tk.I/III b
Guru Kelas : PABP/Kelas 1
Semester : I/Ganjil

No Komponen Administrasi Pembelajaran Kondisi Skor Nilai Keterangan

Ya tidak 4 3 2 1
1 Identitas Sekolah √ √ 4=baik sekali
3= baik
2 Kompetensi Inti √ √ 2=Cukup
1=Kurang
3 Kompetensi Dasar √ √

4 Indikator Pencapaian Kompetensi √ √

5 Tujuan Pembelajaran √ √

6 Materi Pembelajaran √ √

7 Pendekatan, Model, dan Metode √ √

8 Kegiatan Pembelajaran:
a. Pendahuluan √ √

b. Kegiatan inti √ √

c. Penutup √ √
Penilaian Pembelajaran, Remedial, dan
9
Pengayaan
a. Teknik penilaian √ √

b. Instrumen penilaian √ √

c. Pembelajaran, remedial, dan pengayaan √ √

10 a. Media/alat √ √

b. Bahan √ √

c. Sumber belajar √ √

JUMLAH SKOR 56 6
NILAI AKHIR : 62 X 100%
64
NILAI AKHIR : 96,9 (Baik Sekali)
Keterangan :
Skor 86 - 100% Baik Sekali
71 - 85% Baik
55 - 70% Cukup Pasinggangan, 11 September 2023
> 55% Kurang

TINDAK LANJUT :
Guru disarankan untuk mencantumkan teknik,instrument
Penilaian yang akan dilakukan.

PEMERINTAH KABUPATEN BANYUMAS

DINAS PENDIDIKAN
SD NEGERI 2 PASINGGANGAN
Alamat : Jl. Kaligalong, Pasinggangan, Banyumas KP 53192

SUPERVISI ADMINISTRASI PROSES PEMBELAJARAN

( BERDASARKAN STANDAR PROSES )

Nama Sekolah : Sekolah Dasar Negeri 2 Pasinggangan

Nama Guru : Umi Nur Khasanah, S.Pd
Pangkat/Gol. Ruang : Penata Muda Tk.I/III b
Guru Kelas : PABP/Kelas 1
Semester : I/Ganjil

Keterangan
No Fokus Pengamatan
1 2 3 4 Tdk Ada
A. Kegiatan Pendahuluan
1 Melakukan apersepsi dan motivasi √

2 Menyiapkan fisik dan psikis peserta dalam mengawali √

kegiatan pembelajaran
Mengaitkan materi pembelajaran sekarang dengan √
3 pengalaman peserta didik dalam perjalanan menuju sekolah
atau dengan tema sebelumnya
4 Mengajukan pertanyaan yang ada keterkaitan dengan tema √
yang dibelajarkan
5 Mengajak peserta didik berdinamika melakukan sesuatu √
kegiatan yang terkait dengan materi
B. Kegiatan Inti
B1 Guru menguasai materi yang diajarkan
Kemampuan menyesuaikan materi dengan tujuan √
1
pembelajaran
Kemampuan mengaitkan materi dengan pengetahuan lain √
2 yang diintegrasikan secara relavan dengan perkembangan,
Iptek, dan kehidupan nyata
Menyajikan materi dalam tema secara sistematis dan √
3
gradasi (dari yang mudah ke sulit, dari konkret ke abstrak)
B2 Guru menerapkan strategi pembelajaran yang mendidik
Melaksanakan pembelajaran sesuai dengan kompetensi √
1
yang akan dicapai
2 Melakukan pembelajaran secara urut √
3 Menguasai kelas dengan baik
B3 Guru menerapkan strategi pembelajaran yang mendidik
Menyajikan topik atau materi yang mendorong peserta √
1
didik melakukan kegiatan mengamati
2 Memancing peserta didik untuk bertanya √
Menyajikan kegiatan yang mendorong peserta didik untuk √
3
mengumpulkan informasi atau data
Menyajikan kegiatan yang mendorong peserta didik untuk √
4
mengasosiasikan/ mengolah informasi
5 Menyajikan kegiatan yang mendorong peserta didik untuk √
terampil mengomunikasikan hasil secara lisan maupun
 Keterangan
No Fokus Pengamatan
1 2 3 4 Tdk Ada
tertulis
B4 Aspek yang diamati
1 Memancing peserta didik untuk bertanya √
Menyajikan kegiatan yang mendorong peserta didik untuk √
2
mengumpulkan informasi/data
Menyajikan kegiatan yang mendorong peserta didik untuk √
3
mengasosiasikan/ mengolah informasi
Menyajikan kegiatan yang mendorong peserta didik untuk √
4 terampil mengomunikasikan hasil secara lisan maupun
tertulis
B5 Guru melaksanakan penilaian autentik
Mengamati sikap dan perilaku peserta didik dalam √
1
mengikuti pelajaran
Melakukan penilaian keterampilan peserta didik dalam √
2
melakukan aktivitas individu/kelompok
Mendokumentasikan hasil pengamatan sikap perilaku dan √
3
keterampilan peserta didik
Guru memanfaatkan sumber belajar/media dalam
B6
pembelajaran
Menunjukkan keterampilan dalam pemanfaatan sumber √
1
belajar
Menunjukkan keterampilan dalam penggunaan media √
2
pembelajaran
3 Menghasilkan media pembelajaran yang menarik √
4 Melibatkan peserta didik dalam pemanfaatan sumber belajar √
Melibatkan peserta didik dalam pemanfaatan media √
5
pembelajaran
Guru memicu dan/atau memelihara keterlibatan peserta
B7
didik dalam pembelajaran
Menumbuhkan partisipasi aktif peserta didik melalui √
1
interaksi guru, peserta didik, dan sumber belajar
2 Merespons positif partisipasi peserta didik √
3 Menunjukkan sikap terbuka terhadap respons peserta didik. √
4 Menunjukkan hubungan pribadi yang kondusif √
Menumbuhkan keceriaan dan antusiasme peserta didik √
5
dalam pembelajaran
Guru menggunakan bahasa yang benar dan tepat dalam
B8
pembelajaran
1 Menggunakan bahasa lisan secara jelas dan lancar √
2 Menggunakan bahasa tulis yang baik dan benar √
3 Menyampaikan pesan dan gaya yang sesuai √
C. Kegiatan Penutup
C1 Guru mengakhiri pembelajaran dengan efektif
1 Melakukan refleksi secara efektif √
2 Memberikan tindak lanjut √
NILAI 2 39 92

NILAI AKHIR : 133 X 100%

160
NILAI AKHIR : 83,1 (Baik)
Keterangan :
Skor 86 - 100% Baik Sekali
71 - 85% Baik
55 - 70% Cukup Pasinggangan, 11 September 2023
> 55% Kurang

TINDAK LANJUT :
Kepaala Sekolah berdiskusi dengan Guru Kelas II mengenai
Proses pembelajaran yang dilaksanakan guru.
 PEMERINTAH KABUPATEN BANYUMAS
DINAS PENDIDIKAN
SD NEGERI 2 PASINGGANGAN
Alamat : Jl.Kaligalong, Pasinggangan, Banyumas KP 53192

SUPERVISI ADMINISTRASI PENILAIAN

( BERDASARKAN STANDAR PROSES )

Nama Sekolah : Sekolah Dasar Negeri 2 Pasinggangan

Nama Guru : Umi Nur Khasanah, S.Pd
Pangkat/Gol. Ruang : Penata Muda Tk.I/III b
Guru Kelas : PABP/Kelas 1
Semester : I/Ganjil

Keterangan
No Fokus Pengamatan
1 2 3 4 Tdk Ada
1 Buku Nilai √
Melakukan Tes :
2 a. Penilaian Harian (PH) √
3 b. Penilaian Tengah Semester (PTS) √
4 c. Penilaian Akhir Semester (PAS) √
5 d. Penilaian Akhir Tahun (PAT) √
Menggunakan Penilaian Pengetahuan
6 a. Penilaian Pengetahuan : Tes tulis √
7 b. Penilaian Pengetahuan: Tes lisan √
8 c. Penilaian Pengetahuan: Penugasan √
9 e. Pengolahan Nilai Pengetahuan √
10 f. Deskripsi Nilai Pengetahuan √
Menggunakan Penilaian Keterampilan
a. Penilaian Keterampilan (Unjuk √
11 kerja/praktik/kinerja/projek/produk/protofolio)
12 b. Pengolahan Nilai Keterampilan √
13 c. Deskripsi Nilai Keterampilan √
Menggunakan Penilaian Sikap
a. Penilaian Sikap (observasi/penilaian diri/penilaian antar √
14 peserta didik)
15 b. Pengolahan Nilai Sikap √
16 c. Deskripsi Nilai Sikap √
17 Remedial √
18 Pengayaan √
19 Analisis PH, PTS, PAS, dan PAT √
20 Bank Soal √
NILAI 4 9 60

NILAI AKHIR : 73 X 100%

80
NILAI AKHIR : 91,3 (Baik Sekali)
Keterangan :
Skor 86 - 100% Baik Sekali
71 - 85% Baik
55 - 70% Cukup Pasinggangan, 11 September 2023
 > 55% Kurang

TINDAK LANJUT :

Diskusi berkenaan dengan pembuatan kisi-kisi

dan penyusunan instrument soal dan penilaian.