INSTRUMEN SUPERVISI

AKADEMIK OLEH KEPALA

SEKOLAH
PENYUSUNAN RPP (PERENCANAAN
PEMBELAJARAN)

Nama Sekolah: SD Inpres Maradadita Kelas/ Mapel: I Bahasa Indonesia

Nama Guru: Elisabeth Kadi,S.Pd Tahap: I
Hari, Tanggal : Jumat, 28 Juli 2023

Keterangan
No Fokus Pengamatan Ada Tidak
1 2 3 4 Ada
√
1 Identitas Sekolah
√
2 Kompetensi Inti
√
3 Kompetensi Dasar
√
4 Indikator Pencapaian Kompetensi
√
5 Tujuan Pembelajaran
√
6 Materi Pembelajaran
√
7 Pendekatan, Model, dan Metode
√
8 Kegiatan Pembelajaran:
a. Pendahuluan
√
b. Kegiatan inti
√
c. Penutup
√
9 Penilaian Pembelajaran, Remedial, dan Pengayaan
a. Teknik penilaian
√
b. Instrumen penilaian
√
c. Pembelajaran, remedial, dan pengayaan
√
10 a. Media/alat
√
b. Bahan
√
c. Sumber belajar

Nilai= 60 x 100
60 Nilai= 43 x 100
Nilai = 71,66
60

Instrumen Supervisi Akademik (Penyusunan

RPP)
Catatan KS (Analisis Kekuatan dan Kelemahan Hasil Supervisi):
1) Kekuatan : guru sudah menyusun RPP yang memuat komponen-komponen yang
seharusnya ada dalam sebuah RPP
2) Kelemahan : RPP yang disusun belum lengkap terutama pada komoponen remedial dan
pengayaan
Tindak Lanjut KS: melengkapi komponen dalam RPP yang disusun

Catatan Pengawas: supervise terus dilakukan sehingga tindak lanjut dapat terbaca hasilnya.

Maradadita, 28 Juli 2023

Mengetahui Mengetahui

Pengawas Pembina SD Kepala Sekolah

Kecamatan Nggaha Ori Angu

Herung Juka Parengu,S.Pd.SD Florentina Delvisis Ndiki,S.Pd.,Gr

NIP.19671802 198712 1 003 NIP.19830523 200903 2010

Instrumen Supervisi Akademik (Penyusunan

RPP)