Anda di halaman 1dari 4

FORM 1 .

SUPERVISI ADMINISTRASI PEMBELAJARAN

NAMA : SUNDARI, S.Pd


KELAS : VII (TUJUH)
Mata Pelajaran : MATEMATIKA
Hari/Tanggal : SENIN, 24 JULI 2023

KONDISI SKOR NILAI


NO JENIS ADMINISTRASI
ADA TDK 4 3 2 1
1 Silabus √ √
2 Program Tahunan √ √
3 Program Semester √ √
4 Rencana Pembelajaran (RPP) √ √
5 Kalender Pendidikan √ √
6 Jadwal Pelajawan √ √
7 Jurnal Mengajar √ √
8 Daftar Kelas √ √
9 KKM √ √
10 Buku Tugas/Ulangan siswa √ √
11 Daftar Nilai Siswa √ √
12 Program Analisis Nilai √ √
13 Program Perbaikan/Remedial √ √
14 Program Pengayaan √ √
15 Program Bimbingan/Konseling √ √
16 Buku Notulen Rapat √ √
17 Buku Tamu Kelas √ √
18 Buku Supervisi/Konsultasi √ √
19 Buku Mutasi Siswa √ √
20 Buku Keuangan Kelas √ √
21 Buku Penerimaan Rapor √ √
22 Papan Absen Harian √ √
23 Denah Kelas √ √
24 Portofolio Siswa √ √
25 Dokumen Pembelajaran Luar Kelas √ √
26 Buku Inventaris Siswa √ √

Mesuji Timur,24 Juli.2023


Yang Disupervisi Kepala Sekolah ( Supervisor )

SUNDARI, S.Pd DESRIANSYAH, S.Pd


NIP. 198607062022212024 NIP. 198612152011011001
FORM 2. SUPERVISI PERENCANAAN PEMBELAJARAN ( RPP)

NAMA : SUNDARI, S.Pd


KELAS : VII (TUJUH)
Mata Pelajaran : MATEMATIKA
Hari/Tanggal : SENIN, 24 JULI 2023

SKOR NILAI
NO ASPEK YANG DINILAI KET
4 3 2 1
Kerjasama Perumusan tujuan
pembelajaran (tidak menimbulkan
1 √
penafsiran ganda dan mengandung
prilaku hasil belajar )

2 Pemilihan Materi Ajar (Sesuai dengan √


tujuan dan Karakteristik Peserta Didik )
Pengorganisasian Materi Ajar
3 (Keruntutan, Sistematika Materi dan √ 4 = Baik
kesesuaian dengan alokasi Waktu ) Sekali (86-
Penilaian Sumber / Madia Pembelajaran
(Sesuai dengan tujuan Materi dan
100)
4 √
Karakteristik Peserta didik 3 = Baik ( 70-
85)
5 kejelasan scenario Pembelajaran (langkah- √ 2 = Cukup (
lahkah KBM :Awal, Intu, Penutup)
56-69)
Kerincian Scenario Pembelajaran (Setiap
1 = Kurang
6 √ (00-55)
Langkah tercermin strategi/metode dan
alokasi waktu pada setiap tahap )
kesesuaian teknik dengan tujuan
7 √
pembelajaran
kelengkapan instrument (Soal, Kunci,
8 √
Pedoman, Penskoran )
Jumlah Skor diperoleh
Jumlah Skor Seluruhnya
Nilai Akhir
Keterangan Nilai

Mesuji Timur,24 Juli.2023


Yang Disupervisi Kepala Sekolah ( Supervisor )

SUNDARI, S.Pd DESRIANSYAH, S.Pd


NIP. 198607062022212024 NIP. 198612152011011001
FORM 3. SUPERVISI PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( KUNJUNGAN KELAS )
NAMA : SUNDARI, S.Pd
KELAS : VII (TUJUH)
Mata Pelajaran : MATEMATIKA
Hari/Tanggal : SENIN, 24 JULI 2023

SKOR NILAI
NO KOMPONEN PEMBELAJARAN KET
4 3 2 1
PENDAHULUAN : √
a. Menyiapkan Peserta Didik √ 4 = Baik Sekali
b. Melakukan Apersepsi √ (86-100)
c. Menjelaskan KD dan Tujuan yang 3 = Baik ( 70-85)

1. Ingin Dicapai 2 = Cukup ( 56-
d. menyampaikan materi dan penjelasan 69)
uraian kegiatan sesuai Silabus/ Kesiapan √ 1 = Kurang (00-
Bahan Ajar 55)
e. Penampilan Guru √
KEGIATAN INTI √
a. Eksplorasi √
1. Melibatkan siswa dalam mencari
informasi dan belajar dari aneka sumber

dengan menerapkan prinsip alam
takambang jadi guru.
4 = Baik Sekali
2. menggunakan beragam pendekatan
(86-100)
pembelajaran, media pembelajaran dan √
3 = Baik ( 70-
sumber belajar lainnya.
85)
2.
2 = Cukup ( 56-
3. Memfasilitasi terjadinya interaksi
69)
antara siswa dengan siswa, antara siswa √
1 = Kurang (00-
dengan guru dan antara siswa dengan
55)
lingkungan dan sumber belajar lainnya
4. Melibatkan siswa secara aktif dalam

berbagai kegiatan pembelajaran
5. memfasilitasi siswa melakukan
percobaan di laboraturium,studio, √
lapangan atau kelas
b. Elaborasi √
1. Membiasakan siswa membaca dan
menulis beragam melalui tugas-tugas √
tertentu yang bermakna

2. Memfasilitasi siswa melalui pemberian



Tugas dan diskusi untuk memunculkan 4 = Baik Sekali
gagasan Baru baik lisan maupun tulisan (86-100)
3. Memberi Kesempatan kepada siswa 3 = Baik ( 70-85)
untuk berfikir, menganalisis, 2 = Cukup ( 56-

menyelesaikan masalah dan bertindak 69)
tanpa adanya rasa takut dan malu 1 = Kurang (00-
55)
4. Memfasilitasi siswa dalam √
pembelajaran Kooperatif dan Kolaboratif
5. Memfasilitasi siswa berkompetensi
secara sehat untuk meningkatkan prestasi √
belajar

6. Memfasilitasi siswa untuk menyusun

laporan secara lisan maupun tulisan,
individu atau kelompok
7. Memfasilitasi Siswa untuk menyajikan
hasil kerja secara individu maupun √
kelompok

8. Memfasilitasi siswa untuk melakukan



pameran, pemajangan, turnamen, festival
produk yang dihasilkan

9. Memfasilitasi siswa melakukan



kegiatan yang menumbuhkan kebanggaan
dan rasa percaya diri siswa
c. Konfirmasi √
1. Memberikan umpan balik positif dan
penguatan dalam bentuk lisan, tulisan,

isyarat maupun hadiah terhadap
keberhasilan siswa
2. Memberikan Konfirmasi Terhadap
hasil eksplorasi dan elaboasi siswa √
melalui berbagai sumber
4 = Baik Sekali
3. Memfasilitasi siswa melakukan refleksi (86-100)

untuk memperoleh pengalaman belajar 3 = Baik ( 70-85)
yang telah dilakukan 2 = Cukup ( 56-
4. Berfungsi sebagai nara sumber dan 69)
fasilitator dalam menjawab petanyaan √ 1 = Kurang (00-
siswa yang menghadapi kesulitan 55)
5. Membantu menyelesaikan masalah
siswa dalam melakukan pengecekan hasil √
eksplorasi

6. Memberikan motivasi terhadap siswa



yang kurang aktif dan memberikan
Informasi untuk bereksplorasi lebih jauh.
3 PENUTUP √
a. Membuat Rangkuman atau simpulan √
b. melakukan Penilaian dan atau refleksi
terhadap kegiatan pembelajaran yang √
telah dilakukan
4 = Baik Sekali
c. memberikan umpan balik terhadap
√ (86-100)
proses hasil pembelajaran
3 = Baik ( 70-85)
d. Memberikan Tugas Terstruktur (TT)
2 = Cukup ( 56-
dan Kegiatan Mandiri tidak Tersrruktur ( √
69)
KMTT)
1 = Kurang (00-
55)
e. Menyampaikan Rencana Pembelajaran √
pada pertemuan Berikutnya.
Jumlah Skor
Jumlah Skor Seluruhnya
Nilai Akhir

Mesuji Timur,24 Juli.2023


Yang Disupervisi Kepala Sekolah ( Supervisor )

SUNDARI, S.Pd DESRIANSYAH, S.Pd


NIP. 198607062022212024 NIP. 198612152011011001

Anda mungkin juga menyukai