INSTRUMEN OUTPUT DIISI TIM MONEV

INSTRUMEN TELAAH RPP PEMBELAJARAN AKTIF

Mata Pelajaran : IPA, BAHASA INDONESIA Hari/ Tanggal : OKTOBER 2020

Kelas / Semester : V/ GANJIL Nama Guru : ASTRINA YOLANDA

N Aspek Yang diamati Belu Sesuai Sesuai Catatan

o m sebagian semua
sesuai
1 2 3
A Perumusan Indikator √
1 Indikator sesuai dengan KI, KD √
2 Meliputi dimensi sikap, √
keterampilan dan Pengetahuan
3 Menggunakan KKO √
4 Mengadung satu prilaku yang dapat √
diobservasi
5 Mencakup level berfikir tinggi √
( analisis, evaluasi ,kreasi/
mencipta )
6 Meliputi kompetensi √
faktual,konseptual, prosedural
B Perumusan Tujuan Pembelajaran √
7 Tujuan realistik, dapat dicapai √
melalui proses pembelajaran
8 proses pembelajaran √
9 Relevan dengan kompetensi dasar √
dan IPK
10 Mencakup pengembangsan sikap, √
pengetahuan dan keterampilan
11 Mengandung unsur menciptakan √
karya
C Materi Pembelajaran √
12 Relevan dengan tujuan √
13 Sesuai dengan potensi peserta didik √
14 Kontekstual √
15 Sesuai dengan perkembangan fisik , √
emosional , sosial spiritual peserta
didik
16 Bermanfaat untuk peserta didik √
17 Materi yang disajikan aktual √
18 Relevan dengan kebutuhan siswa √
D Media Belajar

19 Sesuai dengan tujuan pembelajaran √

20 Memudahkan siswa menguasai √
materi pembelajaran
21 Memfasilitasi siswa menerapkan √
pemdekatan saintifik
22 Memberdayakan TIK √
E Metode Pembelajaran √
23 Sesuai dengan tujuan pembelajaran √
24 Sesuai dengan pendekatan saintifik √
25 Sesuai dengan model √
inkuiri/diskoveri learning, PBL,
PJBL
26 Mengembangkan kapasitas individu √
dan kerjasama peserta didik
E Rencana Kegiatan Pembelajaran √
27 Menampilkan kegiatan pendahuluan √
, inti dan penutup
28 Menjelaskan tujuan pembelajaran √
29 Merancang kegiatan siswa 5 M √
30 Mengandung rencana kegiatan √
tindak lanjut/ penugasan / remedial /
pengayaan.
F Penilaian √
31 Menilai ketercapaian indikator hasil √
belajar
32 Merancang penilaian autentik √
33 Merancang insstrumen test √
34 Merancang penilaian tugas √
35 Menetapkan pedoman penskoran √
8 108

Nilai = Skor Perolehan : skor maksimum X 100 = 116: 140 X 100 = 82.85
Kriteria :
Amat baik : 86 s.d 100
Baik : 70 s.d 85
Kurang : < 70

Kesimpulan : Baik

Refleksi : Penilaian dan scientific di tingkatkan lagi

Rekomendasi : literasi tentang Penilaian dan scientific di tingkatkan lagi

Penilai ,
Suyarti S.Pd.I