Anda di halaman 1dari 11

KISI-KISI PENULISAN UJIAN SEKOLAH SOAL CADANGAN

Jenis Sekolah : SMP/MTs/SD/MI Alokasi waktu : 120 menit


Literasi : Membaca Jumlah soal : 50
Kurikulum : 2013 Penulis : TEAM MGMP IPS
NO KD KLS / Kemampuan Yang Stimulus Indikator Soal Konten Level Kontek Bentuk Nomer
SMT Diuji kognitif soal Urut
Soal
1 3.1 VII/1 Menentukan Teks Disajikan teks siswa dapat Teks Pengetahuan Scientific PG 1. ....
Memahami 1. istilah letak eksposisi menetukan : informasi komplek
konsep ruang geografis 1. Istilah letak geografis
(lokasi,
distribusi,
potensi, iklim,
bentuk muka
bumi, geologis,
flora dan fauna)
dan interaksi Menentukan Teks Disajikan teks siswa dapat Teks Penalaran Scientific PG 2. ....
antarruang di 1. skala pada informasi menetukan : informasi komplek
Indonesia serta peta 1. skala pada peta
pengaruhnya
terhadap
kehidupan
manusia dalam
aspek ekonomi,
sosial, budaya
dan pendidikan.

2 3.2 VII/1 Menentukan Teks Disajikan teks siswa dapat Teks Aplikasi Sosial PG 3. ....
Menganalisis 1. aplikasi kontak informasi menentukan: informasi budaya komplek
interaksi sosial sosial primer 1. contoh kontak sosial
dalam ruang primer
dan
pengaruhnya
terhadap Menentukan Teks Disajikan teks siswa dapat Teks Aplikasi Sosial PG 4. ....
kehidupan 1. jenis mobilitas informasi menentukan: informasi Budaya komplek
sosial, sosial 1. jenis mobilitas sosial
ekonomi dan berdasarkan ilustrasi
budaya dalam
nilai dan norma
serta
kelembagaan
sosial budaya.
3 3.3 Memahami VII/2 Menentukan Teks Disajikan teks siswa dapat Teks Pengetahuan Sosial Benar / 5. ....
konsep interaksi 1. jenis informasi menentukan : informasi Budaya Salah
antara manusia permintaan 1. jenis permintaan
dengan ruang
sehingga
menghasilkan
berbagai Menentukan Teks Disajikan teks (gambar) siswa Teks Scientifik Sosial PG 6. ....
kegiatan 1. titik kurva informasi dapat menentukan: informasi Budaya Komplek
ekonomi keseimbangan 1. titik kurva keseimbangan
(produksi,
distribusi,
konsumsi,
permintaan,
dan penawaran) Menentukan Teks Disajikan teks siswa dapat Teks Aplikasi Sosial PG 7.
dan interaksi 1. Motif ekonomi informasi menentukan : informasi Budaya Komplek
antarruang seseorang 1. motif ekonomi
untuk
keberlangsunga
n kehidupan
ekonomi, sosial,
dan budaya
Indonesia.

4 3.4 Memahami VII/2 Menentukan Tabel Disajikan teks (table) siswa Tabel Penalaran Scientific PG 8. ....
kronologi 1. kondisi zaman informasi dapat menentukan : informasi Komplek
perubahan, dan praaksara kondisi zaman praaksara secara
kesinambungan secara tepat tepat
dalam
kehidupan Menentukan Teks Disajikan teks siswa dapat Teks Penalaran Sosial PG 9. ....
bangsa 1. faktor informasi menentukan: informasi Budaya Komplek
Indonesia pada pendorong 1. faktor pendorong kerajaan
aspek politik, kerajaan Sriwijaya menjadi kerajaan
sosial, budaya, Sriwijaya maritim yang besar
geografis, dan menjadi
pendidikan kerajaan
sejak masa maritim yang
praaksara besar
sampai masa
Hindu-Buddha Menentukan Teks Disajikan teks informasi siswa Teks Pengetahuan Sosial PG 10. ....
dan Islam. 1. candi informasi dapat menentukan: informsi Budaya Komplek
peninggalan 1. candi peninggalan Hindu -
Hindu - Buddha
Buddha

Menentukan Teks Disajikan teks siswa dapat Teks Pengetahuan Sosial PG 11.
1. teori informasi menentukan: informasi Budaya Komplek
masuknya teori masuknya Islam di
Islam di Indonesia
Indonesia

5 3.1. Memahami VIII/1 Menentukan : Teks dan Disajikan teks siswa dapat Teks Pengetahuan Scientific PG 12.
perubahan Keuntungan infogarfis menetukan : informasi komplek
keruangan bentuk geografis Keuntungan bentuk geografis
dan interaksi Negara ASEAN Negara ASEAN
antarruang
di Indonesia Menentukan : Teks Disajikan teks siwa dapat Teks Penalaran Sosial PG 13.
dan negara- Solusi peruntukan eksposisi menetukan : informasi culture komplek
negara lahan dari sektor Solusi peruntukan lahan dari
ASEAN yang nonpertanian yang sektor nonpertanian yang
diakibatkan semakin luas semakin luas
oleh faktor
alam dan Menentukan : Gambar/ Disajikan gambar siswa dapat Teks Pengetahuan Sosial PG biasa 14.
manusia Latar belakang infografis menentukan : informasi culture
(teknologi, kerja sama antar Latar belakang kerja sama
ekonomi, Indonesia dengan antar Indonesia dengan
pemanfaata Thailand dalam Thailand dalam bidang
n lahan, bidang pariwisata pariwisata.
politik) dan
pengaruhny
a terhadap
keberlangsu
ngan
kehidupan
ekonomi,
sosial,
budaya,
politik.

6 3.2.Menganalisi VIII/1 Menentukan : Teks Disajikan wacana siswa dapat Teks Pemahaman, Sosial PG biasa 15.
s pengaruh Dampak menentukan: informasi penerapan culture
interaksi sosial pertumbuhan Dampak pertumbuhan
dalam ruang ekonomi Vietnam ekonomi Vietnam yang tetap
yang berbeda yang tetap meningkat pada tahun 2020
terhadap meningkat pada
kehidupan tahun 20205
sosial budaya Menentukan : Teks Disajikan ilustrasi siswa dapat Teks Pemahaman Personal, PG 16.
serta Tujuan melakukan eksposisi menentukan: informasi /Penetapan Sosial komplek
pengembanga mobilitas sosial Tujuan melakukan mobilitas culture
n kehidupan berdasarkan sosial berdasarkan ilustrasi.
kebangsaan ilustrasi.
Menentukan: Teks Disajikan ilustrasi konflik, siswa Teks Pengetahuan Personal PG 17.
Bentuk konflik eksposisi dapat menentukan: informasi komplek
berdasarkan Bentuk konflik dari ilustrasi
ilustrasi. tersebut.

Menentukan: Teks Disajikan beberapa ciri-ciri, Teks Pengetahuan Sosial PG 18.


Ciri-ciri integrasi eksposisi siswa dapat menentukan ciri- informasi culture komplek
koersif ciri integrasi koersif.

8 3.4. VIII/2 Menentukan: Teks Disajikan ilustrasi, siswa dapat Teks Analisis Personal PG 19.
Menganalisis Peran dalam eksposisi menentukan Peran dan informasi komplek
kronologi, kegiatan ekonomi. kewajiban dalam kegiatan
perubahan, dan ekonomi.
kesinambungan
ruang Menentukan: Teks Disajikan teks, siswa dapat Teks Penerapan Peraonal, PG 20.
(geografis, Alasan iuran eksposisi menentukan Alasan iuran informasi Sosial komplek
politik, kesehatan kesehatan termasuk culture
ekonomi, termasuk redistribusi horizontal
pendidikan, redistribusi
sosial, budaya) horizontal
dari masa Menentukan: Teks Disajikan beberapa semboyan, Teks Pengetahuan Scientific PG 21.
penjajahan Semboyan bangsa- eksposisi siswa dapat menentukan informasi komplek
sampai bangsa Barat Semboyan bangsa-bangsa
tumbuhnya untuk melakukan Barat untuk melakukan
semangat penjelajahan penjelajahan samudra
kebangsaan Samudra

Menentukan: Teks Disajikan wacana, siswa dapat Teks Pengetahuan Scientific PG 22.
Jenis rempah- eksposisi menentukan Jenis rempah- informasi komplek
rempah yang rempah yang menjadi
menjadi komoditas utama di Laut
komoditas utama Tengah pada masa
di Laut Tengah perdagangan kuno
pada masa
perdagangan kuno

Menentukan: Teks Disajikan isi Hak Oktroi, siswa Teks Pemahaman Scientific PG 23.
Isi dari Hak Oktroi eksposisi dapat menentukan Isi dari Hak informasi komplek
yang berpengaruh Oktroi yang berpengaruh
terhadap kondisi terhadap kondisi kerajaan di
kerajaan di Indonesia
Indonesia

Menentukan: Teks Disajikan uraian, siswa dapat Teks Analisis Sosial PG 24.
Karakter positif eksposisi menentukan Karakter positif informasi culture komplek
rakyat Maluku rakyat Maluku pada masa
pada masa kolonial Belanda
kolonial Belanda

Menentukan: Teks Disajikan beberapa kebijakan, Teks Pengerapan Social PG 25.


Contoh mobilitas eksposisi siswa dapat menentukan informasi culture komplek
geografis pada contoh mobilitas geografis
masa kolonial pada masa kolonial Belanda.
Belanda.

3.1 Menelaah IX / 1 Menentukan batas Gambar Disajikan peta dunia siswa Peta Analisis Scientifik PG 26.
perubahan Benua Asia Peta dapat menentukan batas-batas Dunia
keruangan dan sebelah selatan Dunia Benua Asia bagian selatan dan
interaksi dan barat barat.
antarruang
negaranegara Menentukan Peta Disajikan Peta Benua Australia Peta Analisis Scientifik PG 27.
Asia dan benua daerah yang Benua siswa dapat menentukan Australia
lainnya yang sesuai untuk Australia penyebab tidak semua
diakibatkan hunian di Benua wilayahnya dapat menjadi
faktor Australia daerah hunian yang cocok
alam, manusia untuk manusia.
dan
pengaruhnya Menentukan Teks Disajikan teks tentang Benua Teks Analisis Social PG 28.
terhadap faktor pendukung eksposisi As siswa dapat eksposisi Culture
keberlangsunga benua Asia mengidentifikasi faktor
n memiliki banyak penyebab negara-nerara di
kehidupan negara Asia Sebagian besar
manusia berkembang merupakan negara
dalam ekonomi, berkembang
sosial,
pendidikan dan Menentukan Teks Disajikan teks tentang Teks Pemahaman Social PG 29.
politik faktor penyebab eksposisi dinamika penduduk Afrika eksposisi Culture
tingginya siswa dapat menentukan faktor
kematian di Benua penyebab tingginya angka
Afrika kematian penduduk Afrika

Menentukan Teks Disajikan teks tentang dampak Teks Analisis Scientifik PG 30.
dampak positif eksposisi interaksi antar ruang siswa eksposisi
interaksi antar dapat mengidentifikasi dampak
ruang positif interasiksi antar ruang
dalam bidang ekonomi

Menentukan iklim Teks Disajikan teks tentang posisi Teks Analisis Scientifik PG 31.
di Benua Amerika eksposisi Benua Amerika Serikat siswa eksposisi
dapat menentukan keunikan
benua Amerika karena
terbentang dari kutub utara
sampai kutub selatan

Menentukan Teks Disajikan teks tentang Teks Pengetahuan Sosial PG 32.


penyebaran eksposisi keberadaan Sungai Nil siswa eksposisi Cultur
penduduk Mesir dapat mengidentifikasi
manfaat Sungai Nil bagi
penduduk Mesir
3.2 IX/1 Menunjukkan Teks Disajikan teks tentang Teks Analisis Scientifik PG 33.
Menganalisis faktor pendorong eksposisi perubahan sosial siswa dapat eksposisi
perubahan perubahan sosial mengidentifikasi faktor-faktor
kehidupan budaya pendorong dan penghambat
sosial budaya terjadinya perubahan sosial
Bangsa budaya
Indonesia dalam
menghadapi Mengidentifikasi Teks Disajikan teks tentang contoh Teks Aplikasi Sosial PG 34.
arus contoh perubahan eksposisi perubahan sosial siswa dapat eksposisi cultur
globalisasi sosial menentukan contoh
untuk perubahan sosial yang
memperkokoh direncanakan dan pengaruhnya
kehidupan cepat.
kebangsaan.
Menunjukkan Teks Disajikan teks tentang dampak Teks Aplikasi Scientifik PG 35.
dampak negatif eksposisi positif dan negatif globalisasi eksposisi
globalisasi globalisasi siswa dapat
mengidentifikasi dampak
negatif globalisasi.

Menunjukkan Teks Disajikan teks tentang berbagai Teks Pengetahuan Scientifik PG 36.
pengertian eksposisi kejahatan siswa dapat eksposisi
kriminalitas menjelaskan pengertian
kriminalitas.

Menunjukkan Teks Disajikan teks informasi Teks Analisis Scientifik PG 37.


faktor eksposisi pentingnya ekonomi kreatif eksposisi
penghambat siswa dapat menunjukkan
ekonomi kreatif faktor penghambat ekonomi
kreatif
3.3. Mengidentifikasi Teks Disajikan teks tentang faktor- Teks pengetahuan Scientifik PG 38.
Menganalisis faktor eksposisi faktor yang mempengaruhi eksposisi
ketergantungan penghambat perdagangan perdagangan
antarruang perdagangan internasional, siswa dapat
dilihat dari internasional mengidentifikasi faktor
konsep ekonomi penghambat perdagangan
(produksi, internasional
distribusi,
konsumsi, Menentukan Teks Disajikan teks tentang teori Teks Pengetahuan Scientifik PG 39.
harga, pasar) pencetus teori eksposisi yang mendasari perdagangan eksposisi
dan keunggulan internasional siswa dapat
pengaruhnya komparatif Menentukan pencetus teori
terhadap keunggulan komparatif
migrasi
penduduk,
transportasi, Membedakan Teks Disajikan teks tentang contoh Teks Pengetahuan Scientifik PG 40.
lembagasosial contoh eksposisi interpretasi penerapan teori eksposisi
dan interpretasi keunggulan mutlak siswa
ekonomi, keunggulan menunjukkan contoh
pekerjaan, mutlak interpretasi keunggulan
pendidikan, dan keunggulan mutlak
kesejahteraan
masyarakat.
Menentukan Teks Disajikan teks tentang Teks Pengetahuan Scientifik PG 41.
strategi eksposisi kreatifitas seseorang siswa eksposisi
pemasaran produk dapat menentukan strategi
yang efektif pemasaran yang efektif

3.3. IX / 2 Menentukan: Teks Disajikan gambar, siswa dapat Teks Pengetahuan Scientific PG 42.
Menganalisis Daerah penghasil eksposisi menentukan daerah penghasil informasi komplek
ketergantungan Komoditas Kakao komoditas Kakao.
antarruang
dilihat dari
konsep ekonomi Menetukan: Teks Disajikan beberapa pernyataan, Teks Analisis Scientific PG 43.
(produksi, Upaya yang eksposisi siswa dapat menentukan informasi komplek
distribusi, dilakukan untuk Upaya yang dilakukan untuk
konsumsi, meningkatkan nilai meningkatkan nilai tambah dan
harga, pasar) tambah dan daya daya saing komoditas unggulan
dan saing komoditas di Sumatra
pengaruhnya unggulan di
terhadap Sumatra
migrasi
penduduk, Menentukan: Teks Disajikan beberapa tujuan Teks Penerapan Scientific PG 44.
transportasi, Tujuan eksposisi kerjasama, siswa dapat informasi komplek
lembaga sosial dibentuknya APEC menentukanTujuan
dan ekonomi, (Asian Pasifik dibentuknya APEC (Asian
pekerjaan, Economic Pasifik Economic Cooperation)
pendidikan, dan Cooperation)
kesejahteraan
masyarakat.

3.4 IX / 2 Menentukan Teks Disajikan teks, siswa dapat Teks Pengetahuan Personal PG 45. ….
Menganalisis 1. perumus Informasi menentukan: Informasi Komplek
kronologi, naskah 1. perumus naskah
perubahan Proklamasi Proklamasi kemerdekaan
dan kemerdekaan Indonesia
kesinambungan Indonesia
ruang Menentukan Teks Disajikan teks, siswa dapat Teks Penalaran Sosial PG 46. ….
(geografis, 1. kesimpulan Informasi menentukan: Informasi Budaya Komplek
politik, dari fakta 1. kesimpulan dari fakta
ekonomi, Demokrasi Demokrasi Liberal
pendidikan, Liberal
sosial,
budaya) dari Menentukan Teks Disajikan teks, siswa dapat Teks Pengetahuan Sosial PG 47. ….
awal 1. faktor Infomasi menentukan: Infomasi Budaya Komplek
kemerdekaan penyebab 1. faktor penyebab
sampai awal penyimpangan penyimpangan politik luar
reformasi politik luar negeri bebas aktif pada
negeri bebas masa demokrasi terpimpin.
aktif pada
masa
demokrasi
terpimpin.

Menentukan Teks Disajikan teks, siswa dapat Teks Pengetahuan Sosial PG 48. ….
1. tugas kabinet Infomasi menentukan: Infomasi Budaya Komplek
pembangunan 1. tugas kabinet
pada masa pembangunan pada masa
awal periode awal periode Orde Baru
Orde Baru

Menentukan Teks Disajikan teks, siswa dapat Teks Pengetahuan Sosial PG 49. ….
1. peristiwa yang Infomasi menentukan: Infomasi Budaya Komplek
mendorong 1. peristiwa yang mendorong
mahasiswa mahasiswa menyuarakan
menyuarakan tuntutan reformasi pada
tuntutan 1998
reformasi
pada 1998
Menentukan Teks Disajikan teks, siswa dapat Teks Pengetahuan Sosial PG 50. ….
1. UUD yang Infomasi menentukan: Infomasi Budaya Komplek
digunakan 1. UUD yang digunakan sejak
sejak periode periode 17 Agustus 1950
17 Agustus
1950

Anda mungkin juga menyukai