KISI – KISI SOAL PAS (PENILAIAN AKHIR SEMESTER GANJIL) KELAS IV

MADRASAH IBTIDAIYAH
TAHUN PELAJARAN 2021/2022

SatuanPendidikan : MI BINA ISLAMI

Mata Pelajaran : Akidah Akhlak
Kurikulum : K-13
Alokasi waktu : 120 Menit
Jumlah Soal : 50
Bentuk Soal : 50 pilgan

STANDAR KOMPETENSI KELAS

NO MATERI INDIKATOR
KOMPETENSI DASAR SMTR
5 Memahami 5.1. Mengenal IV/1 kalimat tayyibah Siswa dapat menentukan contoh kalimat tayyibah
kalimat thayyibah Allah melalui Assalaamua’alai
(Assalaamu’alaik kalimat thayyibah kum Siswa dapat menentukan manfaat ucapan Assalaamu’alaikum.
um) dan Asma (Assalaamu’alaik
Al-Husna (As um). Siswa dapat menentukan hukum mengucapkan salam
Salaam, Al
Mukmin dan Al Siswa dapat menentukan sebab mengucapkan
Latiif) Assalaamu’alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh

Siswa dapat menentukan akibat kebiasaan mengucapkan

salam

Siswa dapat menyebutkan salah satu manfaat mengucakan

salam

Siswa dapat menyebutkan kapan salam dapat diucapkan

Siswa dapat menyebutkan arti ucapan salam yang sempurna

 5.2 Mengenal Sifat-sifat Allah Siswa dapat menentukan sifat –sifat Allah dalam al asmaa
Allah melalui SWT Asma Al- alhusna
sifat-sifat Allah Husna (As
yang Salam, Al Siswa dapat menentukan arti dari Al-Latif
terkandung dalam Mukmin, dan Al
al-Asma’ al- Latiif) Siswa dapat menentukan sikap yang meneladani dari al
Husna ( As asmaul husna Al -Mukmin
Salam, Al
Mukmin, dan Al Siswa dapat menentukan arti dari Al-Asma al husna As Salam
Latiif)
Siswa dapat menentukan arti dari Al -Mukmin

Siswa dapat menyebutkan sifat Allah yang maha lembut

Siswa dapat menyebutkan tiga amalan dari sifat As-Salaam

6 Beriman kepada 6.1. Mengenal Rosul dan Nabi Siswa dapat menentukan cara kita beriman kepada nabi dan
Rosul dan Nabi Rosul dan nabi Allah rasul
Allah. Allah.
Siswa dapat menentukan nama nabi terakhir yang diutus oleh
Allah

Siswa dapat menentukan jumlah nabi dan rasul yang wajib

kita imani

Siswa dapat menentukan sebutan orang yang tidak beriman

kepada nabi dan rasul

Siswa dapat menentukan mukjizat yang di berikan kepada

Nabi Musa

Siswa dapat menyebutkan rukun iman yang ke 4

7. 7.1. Membiasakan Sifat wajib Nabi Siswa dapat menentukan sebutan orang yang tidak pernah
akhlak siddiq, dan Rosul berkhianat dan mengingkari janji
amanah, (Siddiq,
tabligh,fathanah amanah, tabligh, Siswa dapat menentukan sifat sidiq dalam kehidupan sehari-
dalam kehidupan fathanah ) dalam hari
sehari-hari. kehidupan
sehari-hari Siswa dapat menentukan sifat nabi dan rasul

Siswa dapat menentukan maksud dari akhlak terpuji

Siswa dapat menyebutkan nama sifat wajib rosul dari contoh

sifat yang sudah di tentukan

Siswa dapat menyebutkan contoh sifat Siddiq

7.2. Membiasakan Akhlak terpuji Siswa dapat menentukan maksud jujur pada orangtua
akhlak terpuji terhadap teman
terhadap teman dalam Siswa dapat menentukan yang harus dilakukan jika ada teman
dalam kehidupan kehidupan yang berbohong
sehari-hari. sehari-hari
Siswa dapat menentukan manfaat berbuat baik kepada semua
orang

Siswa dapat menentukan apa yang harus di lakukan apabila

berbuat salah kepada teman

Siswa dapat menyebutkan kebiasaan akhlak terpuji kepada

teman

Siswa dapat menyebut3 manfaat akhlak terpuji

7.3. Mencintai Meneladani Siswa dapat menentukan nama nabi yang selamat dari banjir
dan meneladani akhlak mulia besar
 akhlak mulia Rosul Ulul
Rosul Ulul Azmi. Azmi Siswa dapat menentukan arti dari mukjizat

Siswa dapat menentukan sikap Nabi Ibrahim AS ketika di

bakar oleh Raja Namrud

Siswa dapat menentukan yang bukan merupakan akhlak

terpuji yang dimiliki oleh Nabi Muhammad SAW
Siswa dapat menentukan arti dari gelar rasul Ulul Azmi

Siswa dapat menyebutkan arti uswatun khasanah

Siswa dapat menyebutkan nabi yang menghadapai Fir’aun

Siswa dapat menyebutkan yang termasuk taat kepada Allah

Siswa dapat menyebutkan empat sifat wajib rasul

8. Menghindari 8.1. Menghindari Sifat munafiq Siswa dapat menentukan contoh perbuatan munafik
akhlak tercela sifat Munafiq dalam
dalam kehidupan kehidupan Siswa dapat menentukan ciri orang munafik
sehari-hari. sehari-hari
Siswa dapat menentukan cara yang dilakukan apabila ada
teman yang suka ingkar janji

Siswa dapat menentukan tempat kembali orang munafik pada

hari kiamat
Siswa dapat menentukan akibat dari perbuatan orang munafik

Siswa dapat menentukan cara menghindari perbuatan munafik

Siswa dapat menentukan salah satu ciri-ciri orang munafik

Siswa dapat menyebutkan tiga ciri-ciri orang munafik