LAPORAN PENYELESAIAN UJIAN TENGAH SEMESTER

MEMBUAT BAHAN AJAR DAN LKPD

MENGGUNAKAN APLIKASI SOFTWARE GEOMETERS SKECHPAD
PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA SMP/SMA/SMK

(Diajukan untuk Memenuhi Salah Satu Penilaian UTS pada Mata Kuliah
Aplikasi Komputer Matematika)

Dosen Pegampu Mata Kuliah: Depi Ardian Nugraha, M.Pd.

Judul Project
(Sebutkan Software yang digunakan boleh ditulis lebih dari satu)

Disusun oleh

Nama Lengkap NPM

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS SILIWANGI
TAHUN 2024
#Contoh Draft Bahan Ajar dan LKPD berdasarkan Kurikulum 2013

BAHAN AJAR

Nama Sekolah : .........................................

Kelas : .........................................
Mata Pelajaran : .........................................
Waktu : .........................................
Materi Pokok : .........................................

Kompetensi Inti: Kompetensi Dasar:

1. ............................................................... 2.#. ...............................................
2. ............................................................... 3.#. ...............................................
3. ............................................................... 4.#. ...............................................
4. ............................................................... Catatan: # diisi dengan nomor yang ada pada silabus

Indikator Pencapaian Kompetensi:

● ...................................................

● ...................................................

JUDUL MATERI

Petunjuk:
Isilah petunjuk dengan jelas, sehingga peserta didik mampu mengikuti semua setting
pembelajaran yang telah disusun oleh Bapak/Ibu.

Kegiatan Pembelajaran:
Kegiatan pembelajaran mengarah pada kegiatan berbasis Scientific Approach atau
pembelajaran berdifferensiasi dan tahapan-tahapan pembelajarannya disesuaikan dengan
penggunaan aplikasi software matematika.

Deskripsi Kegiatan Pembelajaran

A. Materi Pembelajaran Matematika atau Kasus atau persoalan Matematika

Silakan saudara buat bahan ajar pembelajaran matematika sesitematis mungkin, dan apabila ada
suatu konsep, fakta, prosedur atau metakognitif dari materi tersebut yang dapat diselesaikan
dengan bantuan software matematika (GSP, dll) silakan saudara buat Langkah langkahnya. Atau
saudara dapa membuat atau mencaricari kasus atau persoalan matematika yang dapat
diselesaikan dengan menggunakan bantuan aplikasi/software matematika (GSP, dll) kemudian
tuliskan kasus atau persoalan matematika tersebut dengan menggunakan huruf Times new roman
12 pt dengan jarak spasi 1,5 dengan huruf pertama di drop cap. Adapun batas page margin adalah
left 3,5 cm, top, botom, dan right 2 cm. Ukuran kertas A4.
 Contoh :

S eorang mahasiswa jurusan pendidikan matematika yang bernama Liska diminta untuk
mengukur tinggi tiang bendera yang berada di depan sekolahnya dengan menggunakan
klinometer. Pada posisi pertama (awal pengamatan) dia melihat ujung tiang bendera
dengan menguunakan klinometer dan terlihat klinometer menunjukkan sudut elevasi 300 .
Kemudian dia bergerak mendekati tiang bendera tersebut sejauh 9 meter dan melihat ujung
tiang bendera dengan menggunakan klinometer dengan sudut elevasi 45 0. Tinggi badan liska
adalah 165 cm. Bantulah oleh saudara bagaimana Liska dapat menentukan berapa tinggi tiang
bendera tersebut! (satuan akhir tinggi tiang bendara dalam meter)

B. Deskripsi Kegiatan
Deskripsikan cara penyelesaian kasus atau soal matematika dengan mengikuti format berikut (pilih
salah satu cara, pakai table atau menggunakan bullets) :

Cara Ke_1 menggunakan Tabel

Langkah
Instruksi Screen Shoot Tampilan Komputer (Aplikasi GSP)
Ke-

Cara Ke_2 menggunakan Bullets

Langkah Ke - 1
Instruksi
.
.
.
Screen Shoot Tampilan Komputer (Aplikasi GSP)

Langkah Ke - 2
Instruksi
.
.
.
Screen Shoot Tampilan Komputer (Aplikasi GSP)
Catatan : Pilih salah satu cara (mau menggunakan cara 1 atau cara 2)
C. Sebutkan Kekurangan atau Kelebihan menyelesaikan Kasus atau Soal dengan
Menggunakan Software Matematika tersebut.

Deskripsikan kekurangan atau kelebihan cara menyelesaikan Kasus atau Soal matematika
dengan mengaplikasikan software matematika yang saudara gunakan!