TUGAS 1 : Siaran Radio Model Pembelejaran

Model Pembelajaran: STAD

FotoSiaran Radio
 TUGAS 2 : Sintak Kegiatan Pmbelajaran

SKENARIO PEMBELAJARAN

Kelas : I (Satu)
Tema : 1. Diriku
Subtema : 1. Aku dan teman baru
Pembelajaran : ke - 5
Model Pembelajaran : STAD
Media Pembelajaran : kartu bilangan, kartu kata dan benda

Kegiatan Pembelajaran Sintak

1. Guru meminta siswa mengamati benda-benda di Fase 1
dalam kelas, lalu meminta siswa menghitungnya.
Berapa banyak meja guru? Berapa banyak meja dan
bangku siswa?
2. Guru membagi siswa dalam 3 kelompok, masing- Fase 2
masing kelompok terdiri dari 5 siswa.
3. Guru akan mengundi kelompok mana yang diberi
soal dan yang menjawab soal. Apabila kelompok
yang mendapat kesempatan menjawab soal tidak
bisa, maka kelompok lain akan berlomba untuk
menjawab soal tersebut.
4. Setiap kelompok mendapat giliran untuk memberi
dan menjawab soal. Setiap kelompok diminta untuk
membuat soal.
5. kelompok 1 mendapat giliran memberi soal, Fase 3
sedangkan kelompok 2 mendapat giliran menjawab
soal. Kelompok 1 maju ke depan kelas. Kelompok 1
meminta kelompok 2 untuk membilang benda yang
disediakan/ditunjuk/dibawa. Setelah membilang,
kelompok 2 memilih lambang bilangan yang sesuai
dan mengangkat kartunya.
6. Guru membagikan 3 kartu nama yang tidak lengkap
hurufnya, masing-masing kelompok diberi 1 set kartu
huruf a-z
7. Guru memfasilitasi peserta didik saat diskusi dari Fase 4
 mulai diskusi hingga selesai
8. Untuk menguatkan siswa tentang konsep bilangan Fase 5
dan lambangnya, minta siswa mengerjakan latihan di
halaman 24-25.
9. Untuk menguatkan siswa tentang huruf, minta siswa
mengerjakan latihan halaman 27.
10. Siswa dan guru berbicara tentang bagian yang Fase 6
mudah dan yang sulit saat belajar dan bermain
lambang bilangan dan tentang identifikasi huruf untuk
menebak huruf yang hilang dari nama teman.
11. Menyebutkan huruf konsonan dari dua nama temandi
kelas (sebagai contoh) dan mengidentifikasi lambang
bilangan 1 sampai dengan 10.