Anda di halaman 1dari 17

KUMPULAN A

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN


SEJARAH
TAHUN 6
SESI 2024/2025

CARA MENDAPATKAN RPH DAN RPT BM SK/SJK


PJ/PK/PMZ/RBT/SEJ/PSV
HUBUNGI:
Join Group
https://t.me/+UB4tZbp-3h-3HrUn

Minggu Hasil Pembelajaran Cadangan Aktiviti Pembelajaran


Tema /Unit/Tajuk Catatan
Tarikh (Standard Kandungan) (Standard Pembelajaran)
1 Unit 1 : Pembentukan Malaysia 10.1 Pembentukan 10.1.1 Menyatakan idea pembentukan dan sebab-sebab
Tajuk : Idea dan Sebab- Malaysia Pembentukan Malaysia.
10 – 14 sebab Pembentukan K10.1.6 Menjelaskan kepentingan menghargai jasa dan
Mac Malaysia kebijaksanaan pemimpin.

2 Unit 1 : Pembentukan Malaysia 10.1 Pembentukan 10.1.2 Menerangkan langkah-langkah ke arah Pembentukan
Tajuk : Langkah-langkah ke Malaysia Malaysia.
17 – 21 Arah Pembentukan K10.1.5 Menyatakan kepentingan permuafakatan dalam
Mac Malaysia pembentukan Malaysia.

3
PENDIDIKAN SIVIK MAC
24 – 28 Tema Teras : Bertanggungjawab
Mac

4 Unit 1 : Pembentukan Malaysia 10.1 Pembentukan 10.1.3 Menjelaskan tokoh-tokoh dan negeri-negeri yang terlibat
Tajuk : Tokoh dan Negeri yang Malaysia dalam Pembentukan Malaysia.
31 Mac Terlibat dan Cabaran 10.1.4 Menghuraikan cabaran ke arah Pembentukan Malaysia.
–4 Pembentukan K10.1.7 Menghuraikan kepentingan mengekalkan kemakmuran
April Pembentukan Malaysia dan perpaduan di Malaysia.
5
7 – 11 CUTI HARI RAYA AIDIL FITRI
April
6 Unit 2 : Negeri-negeri di 10.2 Negeri-negeri
10.2.1 Mengenali nama negeri-negeri di Malaysia.
Malaysia Malaysia
14 – 18 K10.2.7 Menjelaskan rasa bangga terhadap warisan negeri-
Tajuk : Nama Negeri-negeri
April negeri di Malaysia.
di Malaysia
7
PENDIDIKAN SIVIK APRIL
21 – 25
Tema Teras : Kegembiraan
April

inggu Hasil Pembelajaran Cadangan Aktiviti Pembelajaran


Tema /Unit/Tajuk Catatan
Tarikh (Standard Kandungan) (Standard Pembelajaran)
8 Unit 2 : Negeri-negeri di 10.2 Negeri-negeri 10.2.2 Menamakan ketua negeri bagi negeri-negeri di Malaysia.
Malaysia Malaysia 10.2.3 Menyenaraikan ibu negeri dan bandar diraja.
28 April
Tajuk : Ketua Negeri, Ibu K10.2.5 Menyatakan kepentingan taat setia dan menghormati
– 2 Mei
Negeri dan Bandar ketua negeri.
Diraja

9 Unit 2 : Negeri-negeri di 10.2 Negeri-negeri 10.2.4 Menjelaskan bendera, lagu dan jata sebagai lambang
Malaysia Malaysia negeri.
5-9
Tajuk : Bendera,Lagu dan Jata K10.2.6 Menjelaskan kepentingan menghormati lambang
Mei sebagai Lambang negeri.
Negeri

10 Unit 3 : Rukun Negara 10.3 Rukun Negara 10.3.1 Menyatakan sebab-sebab pengenalan Rukun Negara.
Tajuk : Latar Belakang dan K10.3.4 Menyatakan kepentingan menghayati matlamat dan
12 – 16 Sebab-sebab prinsip Rukun Negara.
Mei Pengenalan Rukun
Negara
11
PENDIDIKAN SIVIK MEI
19 – 23
Tema Teras : Kasih Sayang
Mei

24 MEI – 2 JUN 2024 – CUTI PENGGAL 1,SESI 2024/2025

12 Unit 3 : Rukun Negara 10.3 Rukun Negara 10.3.2 Menerangkan matlamat dan prinsip Rukun Negara
3–6 Tajuk : Matlamat dan Prinsip seharian.
Jun Rukun Negara K10.3.5 Menerangkan kepentingan mengamalkan matlamat dan
prinsip Rukun Negara dalam kehidupan.

13 10.3 Rukun Negara 10.3.3 Menjelaskan peranan Rukun Negara dalam kehidupan
Unit 3 : Rukun Negara
9 – 13 seharian.
Tajuk : Peranan Rukun
Jun K10.3.6 Menghuraikan kepentingan Rukun Negara dalam
Negara
membentuk jati diri rakyat Malaysia.

Minggu Hasil Pembelajaran Cadangan Aktiviti Pembelajaran Catatan


Tarikh Tema /Unit/Tajuk (Standard Kandungan) (Standard Pembelajaran)
14 Unit 4 : Kaum di Malaysia 11.1 Kaum di Malaysia 11.1.1 Menyatakan kepelbagaian kaum di Malaysia.
16 – 20 Tajuk : Kepelbagaian Kaum K11.1.7 Menerangkan kepentingan menghargai keunikan budaya
Jun di Malaysia tempatan.

15
PENDIDIKAN SIVIK JUN
23 – 27
Tema Teras : Hormat-menghormati
Jun

Unit 4 : Kaum di Malaysia 11.1 Kaum di Malaysia 11.1.2 Menyatakan petempatan serta kegiatan ekonomi
16
Tajuk : Petempatan dan masyarakat Malaysia dahulu dan kini.
30 Jun – K11.1.6 Menyatakan kepentingan bertoleransi antara kaum
Kegiatan Ekonomi
4 Julai sebagai asas perpaduan. tempatan.
Masyarakat Malaysia
Dahulu dan Kini
17 Unit 4 : Kaum di Malaysia 11.1 Kaum di Malaysia 11.1.3 Menyenaraikan alat muzik dan tarian tradisional
Tajuk : Alat Muzik dan masyarakat di Malaysia
7 – 11 Tarian Dalam K11.1.8 Menghuraikan kepentingan perkongsian maklumat
Julai Masyarakat Malaysia tentang kepelbagaian kaum di Malaysia.
Unit 4 : Kaum di Malaysia 11.1 Kaum di Malaysia 11.1.4 Menyenaraikan jenis permainan tradisional masyarakat di
18
Tajuk : Permainan Tradisi Malaysia.
14 – 18
Masyarakat Malaysia K11.1.6 Menyatakan kepentingan bertoleransi antara kaum
Julai sebagai asas perpaduan.
19
21 – 25 PENDIDIKAN SIVIK JULAI
Julai Tema Teras : Bertanggungjawab
Unit 4 : Kaum di Malaysia 11.1 Kaum di Malaysia 11.1.5 Menghuraikan cerita rakyat berunsur tempatan dalam
20
Tajuk : Cerita Rakyat Berunsur masyarakat di Malaysia.
28 Jul – Tempatan dalam K11.1.8 Menghuraikan kepentingan perkongsian maklumat
1 Ogos Masyarakat Malaysia tentang kepelbagaian kaum di Malaysia.
Unit 5 : Agama dan Kepercayaan 11.2 Agama dan 11.2.1 Menyatakan pelbagai agama dan kepercayaan
21
di Malaysia Kepercayaan masyarakat di Malaysia.
4–8 Tajuk : Agama dan kepercayaan di Malaysia K11.2.6 Menghubungkait kepentingan amalan agama dan
Ogos di Malaysia kepercayaan dalam kehidupan.
Minggu Hasil Pembelajaran Cadangan Aktiviti Pembelajaran
Tema /Unit/Tajuk Catatan
Tarikh (Standard Kandungan) (Standard Pembelajaran)
Unit 5 : Agama dan Kepercayaan 11.2 Agama dan 11.2.2 Menyatakan kedudukan agama Islam sebagai agama
22 di Malaysia Kepercayaan Persekutuan.
Tajuk : Agama Islam dan di Malaysia 11.2.3 Menyatakan kedudukan agama lain dalam
11 – 15
Kedudukan Agama perlembagaan.
Ogos Lain Dalam K11.2.7 Menghuraikan kepentingan menghormati kepelbagaian
Perlembagaan agama dan kepercayaan bagi mewujudkan perpaduan.

23
PENDIDIKAN SIVIK OGOS
18 – 22 Tema Teras : Kegembiraan
Ogos
Unit 5 : Agama dan 11.2 Agama dan 11.2.4 Menyenaraikan nama rumah-rumah ibadat di Malaysia.
24
Kepercayaan Kepercayaan K11.2.5 Menyatakan kepentingan memahami adab ketika
25 – 29 di Malaysia di Malaysia
berada di rumah ibadat.
Ogos Tajuk : Kenali Rumah Ibadat

25 Unit 6 : Perayaan Masyarakat 11.3 Perayaan Masyarakat 11.3.1 Menyatakan perayaan utama masyarakat di Malaysia.
1–5 di Malaysia di Malaysia K11.3.4 Menyatakan kepentingan sambutan perayaan dalam
Tajuk : Perayaan Utama keluarga.
Sept
Masyarakat Di Malaysia

26 Unit 6 : Perayaan Masyarakat


di Malaysia 11.3 Perayaan Masyarakat 11.3.2 Menerangkan tujuan sambutan perayaan di Malaysia.
8 – 12 Tajuk : Tujuan Perayaan di Malaysia 11.3.3 Menjelaskan cara sambutan perayaan dahulu dan
Sept Masyarakat kini.
di Malaysia K11.3.6 Menghuraikan kepentingan warisan perayaan
masyarakat di Malaysia.

13 – 21 SEPTEMBER 2024 – CUTI PENGGAL 2,SESI 2024/2025

Minggu Hasil Pembelajaran Cadangan Aktiviti Pembelajaran Catatan


Tarikh Tema /Unit/Tajuk (Standard Kandungan) (Standard Pembelajaran)
27
PENDIDIKAN SIVIK SEPTEMBER
22 – 26 Tema Teras : Kasih Sayang
Sept

28 Unit 7 : Pemimpin Negara di


Malaysia 12.1 Pemimpin Negara 12.1.1 Menyenaraikan nama-nama dan biodata ringkas
Tajuk : Perdana Menteri di Malaysia Perdana Menteri Malaysia mengikut urutan.
29 Sept
Kebanggaan Negara K12.1.4 Menyatakan kepentingan pemimpin yang memiliki
– 3 Okt ciri-ciri kepimpinan yang berwibawa.

Unit 7 : Pemimpin Negara 12.1 Pemimpin Negara 12.1.2 Menerangkan bidang tugas Perdana Menteri.
29 di Malaysia di Malaysia K12.1.5 Menyatakan penghargaan terhadap pemimpin negara.
6 – 10 Tajuk : Tugas-tugas Perdana
Okt Menteri

Unit 7 : Pemimpin Negara 12.1.3 Menjelaskan pencapaian negara di bawah kepimpinan


30 12.1 Pemimpin Negara Perdana Menteri.
di Malaysia
di Malaysia K12.1.6 Menghuraikan kepentingan memberi sokongan kepada
13 – 17 Tajuk : Pencapaian Negara
Okt di Bawah Kepimpinan kepemimpinan negara.
Perdana Menteri

31
PENDIDIKAN SIVIK OKTOBER
20 – 24 Tema Teras : Hormat menghormati
Okt
Unit 8 : Kemajuan Ekonomi 12.2 Kemajuan Ekonomi 12.2.1 Menyatakan perkembangan awal ekonomi di
32 di Malaysia di Malaysia Malaysia mengikut sektor.
Tajuk : Perkembangan Awal 12.2.2 Menyenaraikan kegiatan ekonomi yang menyumbang
27 – 31 Ekonomi di Malaysia kepada kemajuan negara.
Okt Okt Kegiatan Ekonomi K12.2.4 Menyatakan kepentingan kemajuan ekonomi bagi
Pemaju Kemajuan mengekalkan kemakmuran negara.

Minggu Hasil Pembelajaran Cadangan Aktiviti Pembelajaran Catatan


Tarikh Tema /Unit/Tajuk (Standard Kandungan) (Standard Pembelajaran)
Unit 8 : Kemajuan Ekonomi 12.2 Kemajuan Ekonomi 12.2.1 Menyatakan perkembangan awal ekonomi di
33 di Malaysia di Malaysia Malaysia mengikut sektor.
Tajuk : Perkembangan Awal 12.2.2 Menyenaraikan kegiatan ekonomi yang menyumbang
3–7 Ekonomi di Malaysia kepada kemajuan negara.
Nov Kegiatan Ekonomi K12.2.4 Menyatakan kepentingan kemajuan ekonomi bagi
Pemaju Kemajuan mengekalkan kemakmuran negara.
Unit 8 : Kemajuan Ekonomi di 12.2 Kemajuan Ekonomi 12.2.3 Menjelaskan pencapaian ekonomi negara.
34 Malaysia di Malaysia K12.2.6 Menjelaskan kepentingan rasa bangga terhadap
Tajuk : Pencapaian Ekonomi barangan
10 – 14 Malaysia buatan Malaysia.
Nov

Unit 9 : Sukan Kebanggaan 12.3 Sukan Kebanggaan 12.3.1 Menyatakan pencapaian Malaysia dalam bidang sukan di
35 Negara Negara peringkat kebangsaan dan antarabangsa.
Tajuk : Pencapaian Sukan K12.3.7 Menghuraikan kepentingan nilai sahsiah dan etika dalam
17 – 21 Kebanggaan Malaysia mempamerkan semangat kesukanan.
Nov

36
PENDIDIKAN SIVIK NOVEMBER
24 – 28 Tema Teras : Bertanggungjawab
Nov

Unit 9 : Sukan Kebanggaan 12.3 Sukan Kebanggaan 12.3.2 Menerangkan peranan sukan sebagai alat perpaduan.
37 Negara Negara 12.3.3 Menjelaskan peranan Malaysia dalam penganjuran
Tajuk : Sukan Alat Perpaduan sukan
1–5 dan Keharmonian antarabangsa.
Dis Kaum dan Sukan K12.3.6 Menjelaskan kepentingan sukan kepada pembangunan
Antarabangsa di negara.
Malaysia
Minggu Hasil Pembelajaran Cadangan Aktiviti Pembelajaran Catatan
Tema /Unit/Tajuk
Tarikh (Standard Kandungan) (Standard Pembelajaran)
38 Unit 9 : Sukan Kebanggaan 12.4 Malaysia dan dunia 12.3.4 Menghubungkait tokoh-tokoh sukan negara terdahulu
Negara yang memberi inspirasi kepada sukan masa kini.
8 – 12 Tajuk : Tokoh Inspirasi Sukan K12.3.5 Menyatakan kepentingan pelibatan pelbagai kaum
Dis Negara mengharumkan nama negara dalam bidang sukan..

39 Unit 10 : Malaysia dan Dunia 12.4 Malaysia dan dunia 12.4.1 Menyenaraikan pertubuhan serantau dan antarabangsa
Tajuk : Malaysia dalam yang dianggotai oleh Malaysia.
15 – 19 Pertubuhan 12.4.2 Menerangkan pelibatan Malaysia dalam Persatuan
Dis Serantau dan Negara-negara Asia Tenggara (ASEAN).
Antarabangsa K12.4.6 Menyatakan kepentingan menjalinkan hubungan baik
dengan negara luar.

20 – 28 DISEMBER 2024 – CUTI PENGGAL 2,SESI 2024/2025

40
PENDIDIKAN SIVIK DISEMBER
29 Dis –
Tema Teras : Kegembiraan
2 Jan

41 Unit 10 : Malaysia dan Dunia 12.4.3 Menerangkan pelibatan Malaysia dalam Komanwel.
12.4 Malaysia dan dunia
Tajuk : Malaysia dan 12.4.4 Menjelaskan pelibatan Malaysia dalam Persidangan
5–9 Komanwel serta Negara-Negara Islam (OIC).
Jan Pertubuhan K12.4.7 Menjelaskan kepentingan sumbangan Malaysia untuk
Kerjasama Islam keamanan dunia.
42 Unit 10 : Malaysia dan Dunia 12.4 Malaysia dan dunia 12.4.5 Menghuraikan pelibatan Malaysia dalam Pertubuhan
12 - 16 Tajuk : Malaysia dan Bangsa-Bangsa Bersatu (PBB)
Jan Pertubuhan Bangsa- K12.4.8 Menghuraikan kepentingan mengekalkan pengiktirafan
Bangsa Bersatu negara luar terhadap Malaysia.

17 JANUARI – 15 FEBRUARI - CUTI AKHIR TAHUN SESI 2024-2025


KUMPULAN B
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN
SEJARAH
TAHUN 6
SESI 2024/2025

RPH Hubungi 0197874780


Ahzali Latif

Minggu Hasil Pembelajaran Cadangan Aktiviti Pembelajaran


Tema /Unit/Tajuk Catatan
Tarikh (Standard Kandungan) (Standard Pembelajaran)
1 Unit 1 : Pembentukan Malaysia 10.1 Pembentukan 10.1.1 Menyatakan idea pembentukan dan sebab-sebab
11 – 15 Tajuk : Idea dan Sebab- Malaysia Pembentukan Malaysia.
Mac sebab Pembentukan K10.1.6 Menjelaskan kepentingan menghargai jasa dan
Malaysia kebijaksanaan pemimpin.

2 Unit 1 : Pembentukan Malaysia 10.1 Pembentukan 10.1.2 Menerangkan langkah-langkah ke arah Pembentukan
Tajuk : Langkah-langkah ke Malaysia Malaysia.
18 – 22 Arah Pembentukan K10.1.5 Menyatakan kepentingan permuafakatan dalam
Mac Malaysia pembentukan Malaysia.

3
PENDIDIKAN SIVIK MAC
25 – 29
Tema Teras : Bertanggungjawab
Mac

4 Unit 1 : Pembentukan Malaysia 10.1 Pembentukan 10.1.3 Menjelaskan tokoh-tokoh dan negeri-negeri yang terlibat
Tajuk : Tokoh dan Negeri yang Malaysia dalam Pembentukan Malaysia.
1– 5 Terlibat dan Cabaran 10.1.4 Menghuraikan cabaran ke arah Pembentukan Malaysia.
April Pembentukan K10.1.7 Menghuraikan kepentingan mengekalkan kemakmuran
Pembentukan Malaysia dan perpaduan di Malaysia.
5
8 – 12 CUTI HARI RAYA AIDIL FITRI
April
6 Unit 2 : Negeri-negeri di 10.2 Negeri-negeri
10.2.1 Mengenali nama negeri-negeri di Malaysia.
15 – 19 Malaysia Malaysia
K10.2.7 Menjelaskan rasa bangga terhadap warisan negeri-
April Tajuk : Nama Negeri-negeri
negeri di Malaysia.
di Malaysia
7
22 – 26 PENDIDIKAN SIVIK APRIL
April Tema Teras : Kegembiraan

inggu Hasil Pembelajaran Cadangan Aktiviti Pembelajaran


Tema /Unit/Tajuk Catatan
Tarikh (Standard Kandungan) (Standard Pembelajaran)
Unit 2 : Negeri-negeri di 10.2 Negeri-negeri 10.2.2 Menamakan ketua negeri bagi negeri-negeri di Malaysia.
8 Malaysia Malaysia 10.2.3 Menyenaraikan ibu negeri dan bandar diraja.
29 April Tajuk : Ketua Negeri, Ibu K10.2.5 Menyatakan kepentingan taat setia dan menghormati
– 3 Mei Negeri dan Bandar ketua negeri.
Diraja

9 Unit 2 : Negeri-negeri di 10.2 Negeri-negeri 10.2.4 Menjelaskan bendera, lagu dan jata sebagai lambang
Malaysia Malaysia negeri.
6 - 10
Tajuk : Bendera,Lagu dan Jata K10.2.6 Menjelaskan kepentingan menghormati lambang
Mei sebagai Lambang negeri.
Negeri

10 Unit 3 : Rukun Negara 10.3 Rukun Negara 10.3.1 Menyatakan sebab-sebab pengenalan Rukun Negara.
Tajuk : Latar Belakang dan K10.3.4 Menyatakan kepentingan menghayati matlamat dan
13 – 17
Sebab-sebab prinsip Rukun Negara.
Mei
Pengenalan Rukun
Negara
11
PENDIDIKAN SIVIK MEI
20 – 24 Tema Teras : Kasih Sayang
Mei

25 MEI – 2 JUN 2024 – CUTI PENGGAL 1,SESI 2024/2025

12 Unit 3 : Rukun Negara 10.3 Rukun Negara 10.3.2 Menerangkan matlamat dan prinsip Rukun Negara
3–7 Tajuk : Matlamat dan Prinsip seharian.
Jun Rukun Negara K10.3.5 Menerangkan kepentingan mengamalkan matlamat dan
prinsip Rukun Negara dalam kehidupan.

13 10.3 Rukun Negara 10.3.3 Menjelaskan peranan Rukun Negara dalam kehidupan
Unit 3 : Rukun Negara
10 – 14 seharian.
Tajuk : Peranan Rukun
Jun K10.3.6 Menghuraikan kepentingan Rukun Negara dalam
Negara
membentuk jati diri rakyat Malaysia.

Minggu Hasil Pembelajaran Cadangan Aktiviti Pembelajaran Catatan


Tarikh Tema /Unit/Tajuk (Standard Kandungan) (Standard Pembelajaran)
14 Unit 4 : Kaum di Malaysia 11.1 Kaum di Malaysia 11.1.1 Menyatakan kepelbagaian kaum di Malaysia.
Tajuk : Kepelbagaian Kaum K11.1.7 Menerangkan kepentingan menghargai keunikan budaya
17 – 21
di Malaysia tempatan.
Jun
15
PENDIDIKAN SIVIK JUN
24 – 28
Tema Teras : Hormat-menghormati
Jun

11.1 Kaum di Malaysia 11.1.2 Menyatakan petempatan serta kegiatan ekonomi


16 Unit 4 : Kaum di Malaysia
Tajuk : Petempatan dan masyarakat Malaysia dahulu dan kini.
1–5 K11.1.6 Menyatakan kepentingan bertoleransi antara kaum
Kegiatan Ekonomi
Julai sebagai asas perpaduan. tempatan.
Masyarakat Malaysia
Dahulu dan Kini
17 Unit 4 : Kaum di Malaysia 11.1 Kaum di Malaysia 11.1.3 Menyenaraikan alat muzik dan tarian tradisional
Tajuk : Alat Muzik dan masyarakat di Malaysia
8 – 12
Tarian Dalam K11.1.8 Menghuraikan kepentingan perkongsian maklumat
Julai Masyarakat Malaysia tentang kepelbagaian kaum di Malaysia.
18 Unit 4 : Kaum di Malaysia 11.1 Kaum di Malaysia 11.1.4 Menyenaraikan jenis permainan tradisional masyarakat di
Tajuk : Permainan Tradisi Malaysia.
15 – 19
Masyarakat Malaysia K11.1.6 Menyatakan kepentingan bertoleransi antara kaum
Julai sebagai asas perpaduan.
19
22 – 26 PENDIDIKAN SIVIK JULAI
Julai Tema Teras : Bertanggungjawab
Unit 4 : Kaum di Malaysia 11.1 Kaum di Malaysia 11.1.5 Menghuraikan cerita rakyat berunsur tempatan dalam
20
Tajuk : Cerita Rakyat Berunsur masyarakat di Malaysia.
29 Jul – Tempatan dalam K11.1.8 Menghuraikan kepentingan perkongsian maklumat
2 Ogos Masyarakat Malaysia tentang kepelbagaian kaum di Malaysia.
Unit 5 : Agama dan Kepercayaan 11.2 Agama dan 11.2.1 Menyatakan pelbagai agama dan kepercayaan
21
di Malaysia Kepercayaan masyarakat di Malaysia.
5–9 Tajuk : Agama dan kepercayaan di Malaysia K11.2.6 Menghubungkait kepentingan amalan agama dan
Ogos di Malaysia kepercayaan dalam kehidupan.
Minggu Hasil Pembelajaran Cadangan Aktiviti Pembelajaran Catatan
Tarikh Tema /Unit/Tajuk (Standard Kandungan) (Standard Pembelajaran)
Unit 5 : Agama dan Kepercayaan 11.2 Agama dan 11.2.2 Menyatakan kedudukan agama Islam sebagai agama
22
di Malaysia Kepercayaan Persekutuan.
12 – 16 Tajuk : Agama Islam dan di Malaysia 11.2.3 Menyatakan kedudukan agama lain dalam
Ogos Kedudukan Agama perlembagaan.
Lain Dalam K11.2.7 Menghuraikan kepentingan menghormati kepelbagaian
Perlembagaan agama dan kepercayaan bagi mewujudkan perpaduan.

23
PENDIDIKAN SIVIK OGOS
19 – 23 Tema Teras : Kegembiraan
Ogos
Unit 5 : Agama dan 11.2 Agama dan 11.2.4 Menyenaraikan nama rumah-rumah ibadat di Malaysia.
24
Kepercayaan Kepercayaan K11.2.5 Menyatakan kepentingan memahami adab ketika
26 – 30 di Malaysia di Malaysia
berada di rumah ibadat.
Ogos Tajuk : Kenali Rumah Ibadat

25 Unit 6 : Perayaan Masyarakat 11.3 Perayaan Masyarakat 11.3.1 Menyatakan perayaan utama masyarakat di Malaysia.
2–6 di Malaysia di Malaysia K11.3.4 Menyatakan kepentingan sambutan perayaan dalam
Tajuk : Perayaan Utama keluarga.
Sept
Masyarakat Di Malaysia

26 Unit 6 : Perayaan Masyarakat


di Malaysia 11.3 Perayaan Masyarakat 11.3.2 Menerangkan tujuan sambutan perayaan di Malaysia.
9 – 13 Tajuk : Tujuan Perayaan di Malaysia 11.3.3 Menjelaskan cara sambutan perayaan dahulu dan
Sept Masyarakat kini.
di Malaysia K11.3.6 Menghuraikan kepentingan warisan perayaan
masyarakat di Malaysia.

14 – 22 SEPTEMBER 2024 – CUTI PENGGAL 2,SESI 2024/2025


Minggu Hasil Pembelajaran Cadangan Aktiviti Pembelajaran
Tema /Unit/Tajuk Catatan
Tarikh (Standard Kandungan) (Standard Pembelajaran)
27
PENDIDIKAN SIVIK SEPTEMBER
23 – 27 Tema Teras : Kasih Sayang
Sept

28 Unit 7 : Pemimpin Negara di


Malaysia 12.1 Pemimpin Negara 12.1.1 Menyenaraikan nama-nama dan biodata ringkas
30 Sept di Malaysia Perdana Menteri Malaysia mengikut urutan.
Tajuk : Perdana Menteri
– 4 Okt Kebanggaan Negara K12.1.4 Menyatakan kepentingan pemimpin yang memiliki
ciri-ciri kepimpinan yang berwibawa.

29 Unit 7 : Pemimpin Negara 12.1 Pemimpin Negara 12.1.2 Menerangkan bidang tugas Perdana Menteri.
7 – 11 di Malaysia di Malaysia K12.1.5 Menyatakan penghargaan terhadap pemimpin negara.
Okt Tajuk : Tugas-tugas Perdana
Menteri

Unit 7 : Pemimpin Negara 12.1.3 Menjelaskan pencapaian negara di bawah kepimpinan


30 12.1 Pemimpin Negara Perdana Menteri.
di Malaysia
di Malaysia K12.1.6 Menghuraikan kepentingan memberi sokongan kepada
14 – 18 Tajuk : Pencapaian Negara
Okt di Bawah Kepimpinan kepemimpinan negara.
Perdana Menteri

31
PENDIDIKAN SIVIK OKTOBER
21 – 25 Tema Teras : Hormat menghormati
Okt

Unit 8 : Kemajuan Ekonomi 12.2 Kemajuan Ekonomi 12.2.1 Menyatakan perkembangan awal ekonomi di
32 di Malaysia di Malaysia Malaysia mengikut sektor.
Tajuk : Perkembangan Awal 12.2.2 Menyenaraikan kegiatan ekonomi yang menyumbang
28 Okt -
Ekonomi di Malaysia kepada kemajuan negara.
1 Nov
Kegiatan Ekonomi K12.2.4 Menyatakan kepentingan kemajuan ekonomi bagi
Pemaju Kemajuan mengekalkan kemakmuran negara.
Minggu Hasil Pembelajaran Cadangan Aktiviti Pembelajaran
Tema /Unit/Tajuk Catatan
Tarikh (Standard Kandungan) (Standard Pembelajaran)
33 Unit 8 : Kemajuan Ekonomi 12.2 Kemajuan Ekonomi 12.2.1 Menyatakan perkembangan awal ekonomi di
di Malaysia di Malaysia Malaysia mengikut sektor.
4–8
Tajuk : Perkembangan Awal 12.2.2 Menyenaraikan kegiatan ekonomi yang menyumbang
Nov
Ekonomi di Malaysia kepada kemajuan negara.
Kegiatan Ekonomi K12.2.4 Menyatakan kepentingan kemajuan ekonomi bagi
Pemaju Kemajuan mengekalkan kemakmuran negara.
34 Unit 8 : Kemajuan Ekonomi di 12.2 Kemajuan Ekonomi 12.2.3 Menjelaskan pencapaian ekonomi negara.
11 – 15 Malaysia di Malaysia K12.2.6 Menjelaskan kepentingan rasa bangga terhadap
Nov Tajuk : Pencapaian Ekonomi barangan
Malaysia buatan Malaysia.

35 Unit 9 : Sukan Kebanggaan 12.3 Sukan Kebanggaan 12.3.1 Menyatakan pencapaian Malaysia dalam bidang sukan di
18 – 22 Negara Negara peringkat kebangsaan dan antarabangsa.
Tajuk : Pencapaian Sukan K12.3.7 Menghuraikan kepentingan nilai sahsiah dan etika dalam
Nov
Kebanggaan Malaysia mempamerkan semangat kesukanan.

36
PENDIDIKAN SIVIK NOVEMBER
25 – 29
Nov Tema Teras : Bertanggungjawab

37 Unit 9 : Sukan Kebanggaan 12.3 Sukan Kebanggaan 12.3.2 Menerangkan peranan sukan sebagai alat perpaduan.
2–6 Negara Negara 12.3.3 Menjelaskan peranan Malaysia dalam penganjuran
Tajuk : Sukan Alat Perpaduan sukan
Dis
dan Keharmonian antarabangsa.
Kaum dan Sukan K12.3.6 Menjelaskan kepentingan sukan kepada pembangunan
Antarabangsa di negara.
Malaysia

38 Unit 9 : Sukan Kebanggaan 12.4 Malaysia dan dunia 12.3.4 Menghubungkait tokoh-tokoh sukan negara terdahulu
Negara yang memberi inspirasi kepada sukan masa kini.
9 – 13
Tajuk : Tokoh Inspirasi Sukan K12.3.5 Menyatakan kepentingan pelibatan pelbagai kaum
Dis
Negara mengharumkan nama negara dalam bidang sukan..
Minggu Hasil Pembelajaran Cadangan Aktiviti Pembelajaran
Tema /Unit/Tajuk Catatan
Tarikh (Standard Kandungan) (Standard Pembelajaran)
39 Unit 10 : Malaysia dan Dunia 12.4 Malaysia dan dunia 12.4.1 Menyenaraikan pertubuhan serantau dan antarabangsa
16 – 20 Tajuk : Malaysia dalam yang dianggotai oleh Malaysia.
Dis Pertubuhan 12.4.2 Menerangkan pelibatan Malaysia dalam Persatuan
Serantau dan Negara-negara Asia Tenggara (ASEAN).
Antarabangsa K12.4.6 Menyatakan kepentingan menjalinkan hubungan baik
dengan negara luar.

21 – 29 DISEMBER 2024 – CUTI PENGGAL 2,SESI 2024/2025

40
PENDIDIKAN SIVIK DISEMBER
30 Dis – Tema Teras : Kegembiraan
3 Jan
Unit 10 : Malaysia dan Dunia 12.4.3 Menerangkan pelibatan Malaysia dalam Komanwel.
41 12.4 Malaysia dan dunia
Tajuk : Malaysia dan 12.4.4 Menjelaskan pelibatan Malaysia dalam Persidangan
6 – 10 Komanwel serta Negara-Negara Islam (OIC).
Jan Pertubuhan K12.4.7 Menjelaskan kepentingan sumbangan Malaysia untuk
Kerjasama Islam keamanan dunia.

42 Unit 10 : Malaysia dan Dunia 12.4 Malaysia dan dunia 12.4.5 Menghuraikan pelibatan Malaysia dalam Pertubuhan
Tajuk : Malaysia dan Bangsa-Bangsa Bersatu (PBB)
13 – 17 Pertubuhan Bangsa- K12.4.8 Menghuraikan kepentingan mengekalkan pengiktirafan
Jan Bangsa Bersatu negara luar terhadap Malaysia.

18 JANUARI – 16 FEBRUARI - CUTI AKHIR TAHUN SESI 2024-2025

Untuk mrndapatkan RPH lengkap Pendidikan Muzik Tahun 6 boleh Whatsapp nombor 0197874780
Atau join group telegram https://t.me/+UB4tZbp-3h-3HrUn

Anda mungkin juga menyukai