LAPORAN MAGANG GURU DI DUDIKA

PENGOPERASIAN CNC MILING DALAM PRODUK KAYU

DI CROCODDILE ART
SUMBERTETES PATHUK GUNUNGKIDUL D I YOGYAKARTA

DISUSUN OLEH :
NAMA : SUGIYARTO, S.Pd
NIP : 198005062009031007
PRODI : KRIYA KREATIF KAYU DAN ROTAN

SMK NEGERI 5 YOGYAKARTA

BALAI PENDIDIKAN MENENGAH KOTA YOGYAKARTA
PEMERINTAH DAERAH DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA
TAHUN 2021
 HALAMAN PENGESAHAN

Judul Laporan : TEKNIK KERJA MESIN DAN FINISHING

DI CROCODILE ART SUMBERTETES PATHUK
GUNUNG KIDUL DIY
Nama : Sugiyarto , S.Pd
NIP : 198411192019031004
Program Studi : Kriya Kreatif Kayu Dan Rotan
Unit Kerja : SMK Negeri 5 Yogyakarta

Yogyakarta ……,…….2021

Menyetujui/Mengesahkan,
Kepala SMK N 5 Yogyakarta Pembimbing

Yusuf Supriyanto, S.Pd Nurgiyanto, S.Sn

NIP: 197103201995121003
 KATA PENGANTAR

Puji dan syukur saya panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan Rahmat,
Hidayah dan Inayahnya yang tak dapat dihitung satu persatu, Sholawat dan salam semoga
ditetapkan atas baginda rosululloh Muhammad SAW, yang telah menunjukan jalan kebenaran.
Alhamdulillah laporan magang di DUDIKA dapat saya susun dengan segala kesederhanaan.
Selanjutnya penulis mengucapkan terimakasih yang sangat mendalam kepada :
1. P Nurgiyanto S.Sn atas kesempatan yang diberikan kepada kami untuk belajar di
Crocodile Art, menggali ilmu yang belum kami ketahui dan memperdalam pengetahuan
yang telah ada
2. Bpk Yusuf Supriyanto S.Pd Selaku kepala sekolah SMKN 5 Yogyakarta yang telah
memberikan kesempatan pada kami untuk belajar di DUDIKA menggali dan
memperdalam pengetahuan dengan bekal yang sudah dimiliki semoga dapat bermanfaat
tuk dunia dan akhirat.
3. Seluruh Karyawan di Crocodile Art yang telah mendampingi, membantu dan menularkan
ilmu yang dimiliki kepada saya sehingga saya bisa menambah referensi dalam bidang
kerajinan kayu.
4. Semua pihak terkait yang tak dapat saya sebutkan satu persatu yang telah membantu
menyukseskan program ini, selanjutnya semoga laporan ini bermanfaat tuk semuanya
terutama bagi SMKN 5 Yogyakarta, laporan ini masih jauh dari sempurna makan saran
yang membangun akan saya terima tuk perbaikan kedepan, semoga Allah SWT
senantiasa meridzhoi setiap langkah baik yang kita lakukan.aamiin
5.
Yogyakarta 16 September 2021

penulis
DAFTAR ISI
HALAMAN PENGESAHAN.........................................................................................................ii
KATA PENGANTAR....................................................................................................................iii
DAFTAR ISI....................................................................................................................................v
DAFTAR GAMBAR......................................................................................................................vi
I.PENDAHULUAN.....................................................................................1
A.Latar Belakang....................................................................................1
B.Tujuan Praktek Kerja Lapang (PKL)....................................................4
C.Hasil yang Diharapkan.........................................................................4
II.KEADAAN UMUM PERUSAHAAN.........................................................5
A.Tinjauan Umum Perusahaan...............................................................5
B.Manajemen Perusahaan......................................................................7
C.Lokasi Dan Waktu Kegiatan PKL.........................................................9
III.HASIL PRAKTEK KERJA LAPANG.......................................................10
1.Tujuan.............................................................................................10
2.Dasar Teori.....................................................................................10
3.Alat dan Bahan...............................................................................10
4.Prosedur Kerja................................................................................15
5.Hasil yang Dicapai..........................................................................17
6.Pembahasan...................................................................................17
IV.KESIMPULAN DAN SARAN........................................................18
A.Kesimpulan.....................................................................................19
B.Saran..............................................................................................19
DAFTAR PUSTAKA.....................................................................................vii
LAMPIRAN...................................................................................................viii
 A. PENDAHULUAN

1. LATAR BELAKANG
Undang-undang Republik Indonesia Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan
Dosen yang mengamanatkan adanya pembinaan dan pengembangan profesi guru
sebagai aktualisasi dari profesi pendidik. Hal ini dikarenakan Guru memiliki peran
yang sangat penting dalam menentukan keberhasilan peserta didik sehingga menjadi
penentu peningkatan kualitas pendidikan di sekolah. Salah satu bentuk pembinaan
dan pengembangan profesi guru adalah pendidikan dan pelatihan berdasar
bidang/kompetensi yang digeluti, untuk itulah pada tahun 2021/2022 diadakan
program Magang Guru di DUDIKA yang relevan.

Menindaklanjuti program SMK Pusat Keunggulan (PK) dan Program Kerja

Kepala Sekolah tahun 2021/2022 dalam rangka meningkatkan kompetensi guru
sesuai dengan kompetensi keahlian yang diampu, maka sekolah mengadakan program
Magang Guru pada tiap-tiap kompetensi keahlian pada DUDIKA yang relevan.

Kriya kreatif kayu dan rotan salah satu kompetensi keahlian yang diharapkan
mampu ikut bersaing dengan kemajuan zaman supaya dapat unggul dengan segala
kompetensinya, untuk DUDIKA yang dipilih ialah Crocodile Art yang terletak di
Gunung Kidul, ditempat ini memproduksi kerajinan kayu dengan segala teknik sesuai
permintaan konsumen dari dalam maupun luar negeri.

2. TUJUAN MAGANG
a. Meningkatkan kemampuan guru dalam melaksanakan tugasnya melalui
peningkatan kompetensi profesional, serta memiliki performa kompetensi
profesional setara dengan kebutuhan DUDIKA yang relevan sehingga mampu
mengimbaskan ketrampilannya kepada peserta didik.
b. Meningkatkan kemampuan guru-guru produktif menyerap budaya kerja di
DUDIKA yang relevan, sehingga dapat bekerja sesuai prosedur pekerjaan yang
benar
c. Meningkatkan kerjasama dengan DUDIKA yang relevan, dalam kerjasama
 Sinkronisasi Kurikulum, Magang guru, PKL, Guru Tamu, Teaching Factory,
Rekrutmen Tamatan dan Penyaluran Tamatan
d. Menggali keilmuan yang sudah dilakukan DUDIKA tapi belum dikuasai guru
dan siswa
e. Meningkatkan keilmuan yang sudah dimiliki dan dikolaborasi dengan
pengetahuan yang didapat di DUDIKA

3. MANFAAT
a. Adanya peningkatan kemampuan guru dalam melaksanakan tugasnya melaui
peningkatan kompetensi profesional, serta memiliki performa kompetensi
profesional setara dengan kebutuhan DUDIKA yang relevan sehingga mampu
mengimbaskan ketrampilannya kepada peserta didik
b. Adanya peningkatan kemampuan guru-guru produktif dengan budaya kerja di
DUDIKA yang relevan, sehingga dapat bekerja sesuai prosedur pekerjaan yang
benar
c. Adanya peningkatan kerjasama dengan DUDIKA yang relevan dalam
kerjasama Sinkronisasi Kurikulum, Magang guru, PKL, Guru Tamu, Teaching
Factory, Rekrutmen Tamatan dan Penyaluran Tamatan.
d. Adanya ilmu baru yang didapat untuk guru dan siswa yang didapat di
DUDIKA
e. Adanya peningkatan keilmuan yang sudah dimiliki dan dikolaborasi dengan
pengetahuan yang didapat di DUDIKA
 BAB II LAPORAN PELAKSANAAN KEGIATAN MAGANG

A. SELAYANG PANDANG PERUSAHAAN

CROCODILE ART terletak di Desa Sumber Tetes, Patuk, Kec. Patuk, Kabupaten
Gunung Kidul, Daerah Istimewa Yogyakarta 55862, perusahaan ini bergerak dibidang
industri kerajinan kayu dan aplikasi non kayu
Bpk Nurgiyanto S.Sn ialah pemimpin dan pemilik perusahaan ini yang sudah
di kelolanya lebih dari 15 tahun, saat ini memiliki karyawan lebih dari 10 orang yang
terbagi di beberapa divisi / bagian komponen
Barang barang yang diproduksi rata – rata atas permintaan konsumen dari
berbagai negara melewati beberapa buyer, selain itu juga membuat produk yang akan
di pamerkan baik online maupun offline
Barang yang di hasilkan diantaranya:
B. KEGIATAN MAGANG

Pada kegiatan magang yang dilakukan di Crocodile Art yang di kerjakan antara
lain belajar mengenal serta menggunaan berbagai mesin kayu dan mengenal alat –
alat yang digunakan untuk Finishing serta praktik kerja finishing karya kriya kayu.
Dan hasil akhirnya adalam membuat produk yang dilakukan peserta magang dari
awal sampai dengan produk jadi / finishing. Membuka Autodesk fusion 360
(Education licence)

1. Membuat sket sederhana dengan solid

2. satu contoh membuat lingkaran

3. contoh bidang segi 4

4. mengolah dengan ekstruud

5. mengakhiri sket

6. Sket siap dibuat 3D

7. menentukan ketebalan
8. Memilih bidang mana yang akan diekstruud

9. Hasil setelah di turunkan

10. Pastikan Z posisi ke atas

11. Memilih tool yg sesuai (pocket)

12. Memilih mata router sesuai dengan penggunaan

13. Menyimpan tool yang sudah ditetapkan

14. Bidang yang terpilih yang akan termakan

15. Untuk mengecek putaran bias menggunakan simulate

16. Setiap tugas akan tersimpan dan akan masuk post proses
17. Memasukan ke post proses ke CNC

18. Menyamakan mesin CNC dengan program

19. Mesin dengan program disamakan
 4. KESIMPULAN DAN SARAN

1. Kesimpulan
Demikian laporan magang yang telah saya buat secara ringkas dan secara garis besar
bahwa guru harus mamiliki kompetensi sesuai yang dibutuhkan pasar agar anak didik
yang diajar dapat mapau bersaing didunia luar yang semakin canggih, slah satunya
adalah penggunaan mesin CNC sebagai alat bantu produksi yang bias dicopy ribuan
kali hasil yang sama.
2. Saran
Karena terbatasnya pengalaman dan keilmuan yangdimiliki penulis tentunya masih
banyak kekeurangan yang terdapat disana sini untuk itu masukan saran sangat kami
harapkan agar lebih lagi dimasa akan dating
 5. LAMPIRAN POTO KEGIATAN
1. PROSES DESAIN

2. PENGOPERASIAN CNC
 No Hari dan Tanggal Waktu Waktu Jumlah Jam Tanda
Datang Pulang tangan
1 Rabu, 1 September 12.30 15.30 3
2021
2 Kamis, 2 September 12.30 15.30 3
2021
3 Jum.at, 3 September 12.30 15.30 3
2021
4 Senin. 6 September 12.30 15.30 3
2021
5 Selasa, 7 September 12.30 15.30 3
2021
6 Rabu, 8 September 12.30 15.30 3
2021
7 Kamis, 9 September 12.30 15.30 3
2021
8 Jum’at, 10 September 12.30 15.30 3
2021
9 Senin, 13 September 12.30 15.30 3
2021
10 Selasa, 14 September 12.30 15.30 3
2021
11 Rabu, 15 September 12.30 15.30 3
2021
Jumlah 33
Daftar hadir

Yogyakarta ……,…….2021

Menyetujui/Mengesahkan,
Kepala SMK N 5 Yogyakarta Pembimbing

Yusuf Supriyanto, S.Pd Nurgiyanto, S.Sn

NIP: 197103201995121003