LAPORAN

HASIL SUPERVISI

TAMAN KANAK-KANAK TK MUSLIMAT NU

TAHUN PELAJARAN 2021/2022

DUSUN DUKUHSARI DESA JANTI

MOJOAGUNG JOMBANG
 LAPORAN HASIL SUPERVISI
TK MUSLIMAT NU
SEMESTER I TAHUN 2021/2022

NO. NAMA GURU Masalah yang di temukan Penyebab terjadinya Solusi terhadap Masalah Kendala dalam Pelaksanaan Tindak Lanjut Hasil solusi di
masalah berikan
 Ketika Ibu Siti  Ibu Siti  Kami mohon kepada Ibu Siti  Ketidakpahaman akan teknik  Belajar bareng tentang
Zumaroh,S.Pd.I Zumaroh,S.Pd.I Zumaroh,S.Pd.I untuk untuk penialian yang benar dalam pembelajaran dan lenialian
melaksankan penilaian belum memahami menelaah dan mencermati buku panduan penialaian. di kelompok kerja guru
hasil belajar PJJ, teknik penilaian buku panduan penialian gugus.
ditemukan beberapa yang benar dan sebelum melakukan penilaian  Menghadirkan pengawas TK
1 SITI permasalahan. Adapun lengkap di buku terhadap hasil belajar peserta kecamatan Mojoagung untuk
ZUMAROH,S.Pd.I permasalahan tersebut panduan penilaian. didik. memberi pengetahuan
sebagai berikut. tentang teknik penialaian
a. Ibu Zum belum hasil belajar yang lengkap
melakukan penilaian dan benar yang terdapat di
sikap peserta didik buku panduan penilaian ke
dalam pembelajaran lembaga TK Muslimat NU.
sesuai buku
panduan penilaian .
b. Ibu Zum juga belum
melakukan penilaian
pengetahuan peserta
didik dalam proses
pembelajaran sesuai
buku panduan.
c. Ibu Zum Juga belum
mengumpulkan
hasil karya sebagai
bahan portofolio
secara lengkap
sesuai buku
panduan penialain.
NO. NAMA GURU Masalah yang di temukan
 Ketika Ibu Khudriyah,S.Pd  Ibu Khudriyah,S.Pd
melakukan tutorial
pembelajaran yang akan di
kirim ke wali murid peserta
didik, ditemukan beberapa
permasalahan yaitu sebagai
KHUDRIYAH,S.Pd berikut.
2 a. Ibu khud mengalami
kesulitan
menggunakan sumber  Sebelum melakukan
belajar yang digunakan.
b. Ibu khud mengalami
kesulitan dalam
menggunakan media
belajar yang digunakan.
c. Sehingga, pesan yang
dihasilkan dalam
tutorial tidak menarik.
d. Ibu khud juga tidak
memilih kegiatan yang
melibatkan peserta
didik sesuai buku
panduan cara pemilihan
alat/media/ kegiatan
belajar
Penyebab terjadinya Solusi terhadap Masalah
masalah
 Kami mohon kepada Ibu
belum memahami teknik Khudriyah untuk untuk
penggunaan sumber menelaah dan mencermati
belajar, media belajar buku panduan pemilihan
dan jenis kegiatan yang sumber belajar/ media/
sesuai dengan buku kegiatan sebelum memilih
panduan cara pemilihan kegiatan dan melakukan
sumber belajar/ media / tutorial.
kegiatan pembelajaran .  Kami mohon kepada ibu
Khudriyah untuk belajar
tutorial, Bu Khud tidak menggunakan sumber dan
melakukan latihan media belajar sebelum
terlebih dahulu. melakukan tutorial, agar pesan
yang diperoleh lebih menarik.
Kendala dalam Pelaksanaan Tindak Lanjut Hasil solusi di
berikan
 Bu Khudriyah belum  Belajar bareng tentang
memahami teknik pemilihan pembelajaran dan lenialian
sumber belajar/ media/ di kelompok kerja guru
kegiatan yang benar dalam gugus.
buku panduan penialaian.
 Menghadirkan pengawas TK
kecamatan Mojoagung untuk
memberi pengetahuan
tentang teknik pemilihan
sumber belajar/ media/
kegiatan yang tepat yang
terdapat di buku teknik
pemilihan sumber belajar/
media/ kegiatan ke lembaga
TK Muslimat NU.

Mengetahui, Mojoagung, 30 September 20201

Pengawas TK Kecamatan Mojoagung Kepala TK Muslimat NU

MAS’UDAH, S.Pd, MM SITI SUMAIYAH,S.E

NIP. 196110091986032011 NIP.
 NO. NAMA GURU Masalah yang di temukan
 Kami telah melakukan supervisi
kepada Ibu Masruaha dan
ditemukan beberapa
permasalahan dalam
pembelajaran BDR sebagai
berikut.
a. Ibu Masruhah,S.Pd. ketika
memprogramkan kegiatan
BDR tidak melihat tujuan
pembelajaran.Sehingga
Kegaiatan yang
3 MASRUHAH,S.Pd. diprogramkan tidak sesuai
dengan tujuan pembelajaran
dalam BDR.
b. Ibu masruhah, S.Pd. juga
ketika memprogramkan
kegiatan BDR tidak
memperhatikan teori
sistematis ( mudah ke sulit).
Sehingga kegiatan yang
diprogramkan sulit
dilakukan peserta didik di
rumah.
Mengetahui,
Pengawas TK Kecamatan Mojoagung
MAS’UDAH, S.Pd, MM
NIP. 196110091986032011
Penyebab terjadinya Solusi terhadap Masalah Kendala dalam Pelaksanaan Tindak Lanjut Hasil solusi di
masalah berikan
 Ibu  Kami mohon kepada Ibu  Bu Maruhah,S.pd. belum  Belajar bareng tentang
Masruhah,S.Pd. Masruhah,S.Pd. untuk memahami teknik pemrograman pembelajaran dan lenialian
belum memahami menelaah dan kegiatan pembelajaran BDR yang BDR di kelompok kerja guru
teknik mencermati buku benar dalam buku panduan gugus.
pemrograman panduan pemrogaman Rencana pelaksanaan
kegiatan kegiatan BDR baik pembelajaran.  Menghadirkan pengawas TK
pembelajaran BDR tentang keterkaitan kecamatan Mojoagung untuk
yang harus tujuan pembelajaran memberi pengetahuan
disesuaikan dengan maupun tentang tentang teknik pemilihan
tujuan pemrograman kegiatan sumber belajar/ media/
pembelajaran . BDR yang harus kegiatan BDR yang tepat
 Ibu memperhatikan teori yang terdapat di buku teknik
Masruhah,S.Pd. sistimatis. pemilihan sumber belajar/
juga belum media/ kegiatan BDR ke
memahami teknik lembaga TK Tunas harapan
pemilihan kegiatan
pembelajaran BDR
dengan
memperhatikan
teori sistematis.
Mojoagung, 30 September 2020
Kepala TK Tunas Harapan
INGGRI NUR LAILI,S.Pd.
NIP.