SKI

KOMPETENSI DASAR INDIKATOR SOAL

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan nama ayah/ibu Salah
satu walisanga
Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan julukan/nama lain
Sunan Kalijaga
Menganalisis biografi
Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan nama guru-guru
Sunan Kalijaga dan
walisanga dan asalnya
perannya dalam
Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan nama putra-putra
mengembangkan Islam di
Sunan Kalijaga
Indonesia
Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan media dakwah yang
digunakan Sunan Kalijaga
Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan judul tembang/lagu
ciptaan walisanga beserta dengan arti/maksud dari tembang
tersebut
Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan gagasan-gagasan
Sunan Kalijaga selama menjadi seorang wali
Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan letak makam
walisanga
Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan sikap-sikap Sunan
Kalijaga yang dapat kita teladani
Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan nama asli walisanga
Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan sasaran dakwah Sunan
Muria
Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan tindakan yang
membuktikan Sunan Muria mampu menyusup ke hati rakyatnya
Menganalisis biografi
Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan nama istri Sunan
Sunan Muria dan perannya
Muria dengan benar
dalam mengembangkan
Islam di
Indonesia
Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan peran Sunan Muria di
Kesultanan Demak
Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan metode dakwah Sunan
Muria beserta tokoh kisahnya
Disajikan soal, siswa mampu menjelaskan tindakan Sunan Muria
dalam menyikapi adat masyarakat setempat
 Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan beberapa peninggalan
bersejarah walisanga
Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan nama tradisi-tradisi
yang diajarkan Sunan Kudus
Menganalisis biografi Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan nama agama
Sunan Kudus dan perannya masyarakat Kudus sebelum datangnya Sunan Kudus
dalam mengembangkan Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan cara membujuk umat
Islam di hindu dan budha agar memeluk agama islam
Indonesia Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan ajaran yang diwariskan
Sunan Kudus

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan tahun lahir Sunan

Gunung Jati
Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan nama Kesultanan yang
Menganalisis biografi didirikan Sunan Gunung Jati
Sunan Gunung Jati dan Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan keteladanan Sunan
perannya dalam Gunung Jati dalam berdakwah dan bekerja
mengembangkan Islam di Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan keahlian- keahlian
Indonesia Sunan Gunung Jati
Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan nama lain Sunda
Kelapa
Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan ajaran akhlak Sunan
Gunung Jati

IPA
Materi Indikator Soal
Pubertas Disajikan ciri-ciri perkembangan fisik remaja pada masa pubertas,
peserta didik dapat menyebutkan ciri pubertas pada laki-laki dan
perempuan.
Disajikan ciri-ciri perkembangan fisik remaja pada masa pubertas,
peserta didik dapat menyebutkan ciri pubertas pada laki-laki dan
perempuan.
Disajikan ciri-ciri perkembangan fisik remaja, peserta didik dapat
menyebutkan ciri pubertas pada laki-laki dan perempuan.
Peserta didik dapat menyebutkan perkembangan pada perempuan saat
pubertas.
Peserta didik dapat membedakan masa pubertas pada setiap remaja satu
dengan yang lainnya.
Peserta didik dapat menyebutkan perkembangan pada masa kanak-kanak
sampai remaja.
Peserta didik dapat menyebutkan cara menjaga kebersihan dan kesehatan
tubuh pada masa pubertas.
 Disajikan pernyataan, Peserta didik dapat menyebutkan cara menjaga
kebersihan dan kesehatan tubuh pada masa pubertas.
Peserta didik dapat menyebutkan hormon yang mempengaruhi organ
reproduksi.
Peserta didik mampu menyebutkan bagaimana cara menghadapi perilaku
saat remaja mengalami pubertas.
Rotasi dan revolusi Peserta didik dapat menyebutkan dampak pada perbedaan waktu di suatu
Bumi dan Bulan wilayah.
Disajikan gambar dan ilustrasi, peserta didik dapat menjelaskan
terjadinya gerhana bulan/matahari.
Peserta didik dapat membandingkan peristiwa gerhana bulan dan atau
gerhana matahari.
Disajikan tabel, peserta didik dapat memprediksi dampak peristiwa
rotasi/ revolusi bumi dan bulan
Disajikan tabel, peserta didik dapat membandingkan akibat rotasi dan
revolusi Bumi/Bulan
Disajikan pernyataan, Peserta didik dapat menjelaskan terjadinya gerhana
bulan / matahari
Disajikan ilustrasi, Peserta didik dapat menyebutkan terjadinya
pergantian musim di Indonesia.
Disajikan gambar rotasi bulan, Peserta didik menunjukkan posisi bulan
yang berdampak pada keadaan laut.
Peserta didik dapat menyebutkan keunikan penanggalan dalam tahun
kabisat.
Peserta didik dapat menyebutkan dampak pada perbedaan waktu di suatu
wilayah.
Peserta didik dapat menyebutkan dampak pada perbedaan waktu di suatu
wilayah.
Peserta didik dapat menyebutkan akibat dari rotasi numi dan revolusi
bumi
Peserta didik dapat membedakan antara gerhana matahari dan gerhana
bulan.
Peserta didik dapat menyebutkan nama nama bulan pada kalender hijriah
dan syamsiah
Peserta didik dapat membedakan dampak Revolusi dan rotasi pada bumi
dan bulan
Tata Surya Disajikan gambar, peserta didik dapat menyebutkan planet dalam tata
(Menjelajah Luar surya.
Angkasa) Disajikan pernyataan, peserta didik dapat menunjukkan karakteristik
benda langit.
Peserta didik dapat menyebutkan urutan anggota tata surya.
Disajikan pernyataan, peserta didik dapat menunjukkan karakteristik
anggota tata surya
Disajikan gambar, peserta didik dapat menunjukkan karakteristik anggota
tata surya
Peserta didik dapat menyebutkan karakteristik planet dalam tata surya.
Peserta didik dapat menyebutkan tokoh dan teori dalam tata surya
Peserta didik dapat menyebutkan susunan matahari dalam tata surya
Peserta didik dapat menyebutkan beberapa satelit yang terdapat pada
Planet Tata surya.
Peserta didik dapat menyebutkan manfaat satelit buatan
Disajikan pernyataan, Peserta didik dapat membedakan planet dalam dan
planet luar.
Disajikan penyataan, pesrta didik dapat menyebutkan karakteristik
anggota tata surya.
Disajikan penyataan, pesrta didik dapat menyebutkan karakteristik
anggota tata surya.
Disajikan ilustrasi, peserta didik dapat menyebutkan karakteristik benda
langit tersebut.
Disajikan ilustrasi, peserta didik dapat menyebutkan ilmuwan/tokoh yang
menemukan planet.