KISI-KISI UJIAN SEKOLAH

KELAS VI KURIKULUM MERDEKA

TAHUN PELAJARAN 2023/2024
Mata Pelajaran : IPAS
Bentuk Soal Level Kognitif
Materi Benar Menj Isian Nomo
No. Capaian Pembelajaran Indikator Soal Uraia
Kelas Pilgan Salah odoh Singk L1 L2 L3 r Soal
n
kan at

(1) (2)
1 Peserta didik mampu
Peserta didik menceritakan
perjuangan bangsa Indonesia
dalam melawan imperialisme
(3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11)
menganalisis bangsa yang
menemukan kepulauan nusantara 6 1
sebagai penghasil rempah –
rempah dengan benar
Peserta didik mmpu menganalisis
organisasi pergerakan nasional 6 2
dengan benar
Peserta didik mampu 6 3
menganalisis kejadian
pembaacaan teks proklamasi
dengan benar
 Bentuk Soal Level Kognitif
Materi Benar Menj Isian Nomo
No. Capaian Pembelajaran Indikator Soal Uraia
Kelas Pilgan Salah odoh Singk L1 L2 L3 r Soal
n
kan at

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11)
Diberikan ilustrasi tentang
perlawanan Pangeran
6 11
Diponegoro, Peserta didik mampu
meneladani perjuangan pahlawan
Peserta didik dapat mengenal
sejarah kedatangan bangsa-
6 16
bangsa asing ke Indonesia
dengan benar
Peserta didik mengenal peristiwa
penting menjelang kemerdekaan
6 17
serta tokoh- tokoh proklamator
kemerdekaan dengan benar
Peserta didik mampu memahami
salah satu lokasi/tempat yang
6 21
membantu para pejuang
mempersiapkan kemerdekaan.
Peserta didik mampu memahami 6 22
 Bentuk Soal Level Kognitif
Materi Benar Menj Isian Nomo
No. Capaian Pembelajaran Indikator Soal Uraia
Kelas Pilgan Salah odoh Singk L1 L2 L3 r Soal
n
kan at

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11)
kewenangan istimewa VOC
Peserta didik dapat mengenal
sejarah kedatangan bangsa- 6 31
bangsa asing ke Indonesia
Peserta didik mengenal peristiwa
penting menjelang kemerdekaan
6 32
serta tokoh- tokoh proklamator
kemerdekaan

Peserta didik menggunakan peta Disajikan gambar, peserta didik

konvensional/digital untuk
mengenal letak dan kondisi
geografis negara Indonesia
mampu mengnalisis gambar 6 4
benua dengan benar
Peserta didik dapat menyebutkan
menganalisis faktor kondisi 6 5
geografis negara dengan benar
Diberikan ilustrasi tentang sebuah 6 12
benua, peserta didik mampu
 Bentuk Soal Level Kognitif
Materi Benar Menj Isian Nomo
No. Capaian Pembelajaran Indikator Soal Uraia
Kelas Pilgan Salah odoh Singk L1 L2 L3 r Soal
n
kan at

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11)
mengklasifikasikan jenis-jenis
benua
Diberikan ilustrasi tentang kondisi
alam Indonesia, peserta didik
6 13
mampu menganalisi kondisi
geografis Indonesia
Peserta didik memahami
pengertian benua di dunia dengan 6 18
benar
Peserta didik memahami benua
6 23
terbesar di dunia.
Peserta didik dapat
mengidentifikasi kondisi geografis
suatu negara yang dapat 6 25
dimanfaatkan untuk memperoleh
keuntungan negara tersebut.
Peserta didik memahami 6 33
 Bentuk Soal Level Kognitif
Materi Benar Menj Isian Nomo
No. Capaian Pembelajaran Indikator Soal Uraia
Kelas Pilgan Salah odoh Singk L1 L2 L3 r Soal
n
kan at

(1) (2)
Peserta didik mengenal berbagai
macam kegiatan ekonomi
masyarakat dan ekonomi kreatif
di lingkungan sekitar.
Bab 5
Peserta didik mendemonstrasikan revolusi buln dengan benar
bagaimana sistem tata surya
bekerja dan kaitannya dengan
gerak rotasi dan revolusi bumi.
(3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11)
pembagian enam benua di dunia
Peserta didik dapat mengnlisis
produk ekspor unggulan negara 6 6
Indonesia dengan benar
Peserta didik dapat memahami
sarana dan prasarana yang dapat
6 24
memudahkan hubungan
perdagangan anta negara.
Peserta didik dapat menyebutkan
6 7
Disajikan gambar, peserta didik
dapat menganalisis nama planet 6 8
dengan benar
Diberikan ilustrasi tentang 6 15
dampak rotasi, peserta didik
Peserta didik mampu
menganalisis kondisi siang dan
 Bentuk Soal Level Kognitif
Materi Benar Menj Isian Nomo
No. Capaian Pembelajaran Indikator Soal Uraia
Kelas Pilgan Salah odoh Singk L1 L2 L3 r Soal
n
kan at

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11)
malam
Peserta didik memahami gerak
6 20
rotasi dan revolusi dengan tepat
Peserta didik dapat memahami
6 28
gerak evolusi
Peserta didik dapat
mengidentifikasi akibat dari gerak 6 29
rotasi bumi.
Peserta didik dapat memahami
6 30
benda-benda langit.
Peserta didik memahami gerak
6 34
rotasi dan revolusi
Peserta didik mengenal Disajikan tabel, peserta didik 6 9
keragaman budaya nasional yang dapat menganalisis nama serta
dikaitkan dengan konteks jenis warisan budaya yang di
kebhinekaan. sampaikan oleh UNESCO dengan
tepat.
 Bentuk Soal Level Kognitif
Materi Benar Menj Isian Nomo
No. Capaian Pembelajaran Indikator Soal Uraia
Kelas Pilgan Salah odoh Singk L1 L2 L3 r Soal
n
kan at

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11)
Peserta didik dapat memilih cara
menjaga warisan budaya dengan 6 10
tepat
Diberikan ilustrasi tentang budaya
batik, peserta didik mampu
memahami warisan budaya 6 14
bangsa

Peserta didik menunjukkan rasa

bangga dan cinta terhadap 6 19
budaya Indonesia dengan benar
Peserta didik dapat memahami
organisasi PBB yang bergerak di 6 26
bidang pelestarian budaya.
Peserta didik mampu memahami 6 27
keanekaragaman budaya di
Indonesia.
 Bentuk Soal Level Kognitif
Materi Benar Menj Isian Nomo
No. Capaian Pembelajaran Indikator Soal Uraia
Kelas Pilgan Salah odoh Singk L1 L2 L3 r Soal
n
kan at

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11)
Peserta didik menunjukkan rasa
bangga dan cinta terhadap 6 35
budaya Indonesia.

Sragen, 2 Januari 2024

Koordinator

(TIM A)
NIP. Xxxxxxxx xxxxxx x xxx

Catatan:
1. Materi Kelas IV/Fase B = 25%, V/Fase C = 25%, dan VI//Fase C = 50%
2. Level Kognitif: Level 1 = 20%, Level 2 = 60%, dan Level 3 = 20%
3. Kisi-kisi harus jelas dan terukur, agar dapat dibuat soal.
4. Jumlah Soal Pilihan Ganda 35 butir, Isian 10 butir, Uraian 5 butir.
5. Khusus Matematika Pilihan Ganda 25 butir, Isian 10 butir, Uraian 5 butir.