Kisi – kisi

Mata Pelajaran : Sejarah Peminatan

Kelas : X – IPS

Nomor
No Indicator Pembuatan Soal
Soal
1. Siswa mampu menjelaskan hubungan antara manusia, ruang dn waktu 1
2. Siswa mampu menjelaskan evolusi dan revolusi 2
3. Siswa mampu menyebutkan cir-ciri dari evolusi 3
4. Siswa mampu menemukan contoh perubahan cepat yang terdapat disekitar anda 4
5. Siswa mampu menjelaskan discovery dan invention 5
6. Siswa mampu menyebutkan factor-faktor eksternal yang menyebabkan perubahan 6
7. Siswa mampu menyebutkan 4 dari 9 faktor pendorong perubahan 7
8. Siswa mampu menyebutkan 4 dari 9 faktor penghambat perubahan 8
9. Siswa mampu menjelaskan keterkaitan antara konsep ruang dan waktu dalam sejarah 9
10. Siswa mampu menulis perubahan fisik yang berhubungan dengan perkembangan 10
manusia

Kisi – kisi
Mata Pelajaran : Sejarah Peminatan
Kelas : XI – IPS
Nomor
No Indicator Pembuatan Soal
Soal
1. Siswa mampu menjelaskan proses masuknya Hindu-Budha ke Indonesia menurut teori 1
Brahmana
2. Siswa mampu menjelaskan proses masuknya Hindu-Budha ke Indonesia menurut teori 2
Ksatria
3. Siswa mampu menjelaskan proses masuknya Hindu-Budha ke Indonesia menurut teori 3
Waisya
4. Siswa mampu menuliskan bukti bahwa Hindu-Budha ke Indonesia di bawa oleh 4
golongan Brahmana
5. Siswa mampu menuliskan bukti bahwa Hindu-Budha ke Indonesia di bawa oleh 5
golongan Ksatria
6. Siswa mampu menuliskan bukti bahwa Hindu-Budha ke Indonesia di bawa oleh 6
golongan Waisya
7
7. Siswa mampu menyebutkan pembagian kasta dalam agama Hindu
8
8. Siswa mampu menyebutkan kitab suci agama Budha

Kisi – kisi
Mata Pelajaran : Sejarah Peminatan
Kelas : XII – IPS
Nomor
No Indicator Pembuatan Soal
Soal
1. Siswa mampu menjelaskan arti penting kemerdekaan bagi bangsa Indonesia 1
2. Siswa mampu menjelaskan arti penting Pengakuan dunia 2
3. Siswa mampu menjelaskan de facto tetap 3
4. Siswa mampu menjelaskan tentang pengakuan de jure 4
5. Siswa mampu menjelaskan maksud peristiwa India rice 5
6. Siswa mampu menjelaskan jasa laksamana Maeda bagi bangsa Indonesia 6
7. Siswa mampu menyebutkan empat tokoh mancanegara yang berjasa bagi kemerdekaan 7
Indonesia
8. Siswa mampu menyebutkan negara Indonesi hasil perundingan Linggarjati 8
9. Siswa mampu menjelaskan pengertian dari globalisasi 9
10. Siswa mampu menyebutkan 3 dampak positif dan 3 dampak negative perkembangan 10
teknologi komunikasi bagi masyarakat