SILABUS Hukum Dan Kebijakan Publik
SILABUS Hukum Dan Kebijakan Publik
Bobot
Mata Kuliah Kode MK Rumpun MK Semester Tanggal Penyusunan
(SKS)
MATA
KULIAHWAJI 2 SKS
B PROGRAM
Hukum dan Kebijakan
STUDI
Publik
Dosen Pengembang Koordinator Program
Koordinator Rumpun MK
RPS/MK Studi
Otoritasi:
Tim Pengembang
Mata Kuliah
Prodi/MK
Sub- Mahasiswa mengetahui dan menjelaskan mengenai Dasar-dasar seputar Hukum dan
CPMK-3 Kebijakan Publik
Sub- Mahasiswa mengetahui dan menjelaskan mengenai Penerapan Hukum dan Kebijakan
CPMK-4 Publik
Sub- Mahasiswa mengetahui dan menjelaskan mengenaiHierarki Peraturan Perundang-
CPMK-5 undangan dalam strata Kebijakan Publik
Sub- Mahasiswa mengetahui dan mampu menjelaskan mengenai Dinamika Hukum,
CPMK-6 Kebijakan Publik dan Pelayanan Publik
Sub- Mahasiswa mengetahui dan mampu menjelaskan mengenai proses dan pelaku
CPMK-7 Kebijakan Publik
Sub- Mahasiswa mengetahui dan mampu menjelaskan mengenai Sistem Hukum dan Sistem
CPMK-8 Kebijakan Publik
Sub- Mahasiswa mengetahui dan mampu menjelaskan mengenai Reformasi Hukum dan
CPMK-9 Pelayanan Publik dalam konsep Good Governance
Pustaka Utama
1. Charles O. Jones. 1991. Pengantar Kebijakan Publik, terjemahan. Jakarta:
Rajawali Pers.
2. M. Irfan Islamy. 2000. Prinsip-prinsip Perumusan Kebijakan Negara. Jakarta:
Sinar Grafika.
3. Riant Nugroho D. 2003. Kebijakan Publik: Formulasi, Implementasi dan
Evaluasi. Jakarta: PT. Elex Media Komputindo.
PUSTAKA 4. Agus Dwiyanto (editor). 2005. Mewujudkan Good Governance Melalui Pelayanan
Publik. Yogyakarta: Gajah MadaUniversity Press.
5. M. Solly Lubis. 2007.Kebijakan Publik. Bandung: Mandar Maju.
6. Solichin Abdul Wahab. 2008. Pengantar Analisis Kebijakan Publik. Malang:
UMM Press.
Referensi pendukung
1. Jurnal-jurnal hukum
2. Sumber lain yangrelevan
UNIVERSITAS NEGERI PADANG
FAKULTAS ILMU SOSIAL
PROGRAM STUDI S1 ILMU HUKUM
Jalan Prof.Dr. Hamka – Air TawarPadang 25131Telp (0751)7051147 (0751)445087
Team Teaching
Mata Kuliah
Prasyarat
UNIVERSITAS NEGERI PADANG
FAKULTAS ILMU SOSIAL
PROGRAM STUDI S1 ILMU HUKUM
Jalan Prof.Dr. Hamka – Air TawarPadang 25131Telp (0751)7051147 (0751)445087
Bentuk
Pembelajaran,
Kemampuan akhir Penilaian Metode Materi Bobot
Mingg
tiap tahapan Pembelajaran, Pembelajaran Penilaia
u ke n (%)
belajar (Sub- [ Pustaka ]
Indikator Kriteria PenugasanMahasisw
CPMK)
& Teknik a, [ Estimasi Waktu]
(1) (2) (3) (4) (5) (7) (8)
1 Mahasiswa Mahasiswa manyetujui Kehadiran dan Flipped Classroom 1. RPS …%
mengetahui, kontrak perkuliahan keaktifan • RPS disampaikan melalui metode ceramah. 2. Instrume
memahami Rencana dan memahami selama • Diskusi mengenai kontrak kuliah. n
Pembelajaran pembahasan mata perkuliahan 3. Penilaian
• Mahasiswa ditugaskan membaca materi.
Semester dan teknis kuliah 4. Kontrak
pelaksanaannya • Mahasiswa mendiskusikan materi yang ditugaskan. Perkuliaha
serta serta • Mahasiswa diuji untuk mengetahui tingkat n
mengetahui dan pemahaman materi. 5. Pengenala
memahami cara • Mahasiswa diberikan penguatan atas materi yang n mata
penilaian proses telah diberikan. kuliah
pembelajaran hokum dan
• Perkuliahan selama 200 menit. kebijakan
publik
2-3 Mahasiswa Kemampuan Kehadiran dan Flipped Classroom 1. Pemahaman
mengetahui dan Mahasiswauntuk keaktifan • RPS disampaikan melaluimetode ceramah. dasar tentang
mampu memahami materi mahasiswa • Diskusi mengenai kontrak kuliah. Hukum dan
menjelaskan
yang disampaikan dan selama Kebijakan
• Mahasiswa ditugaskanmembaca materi.
bagaimana konsep perkuliahan Publik
dan peristilahan kemampuan • Mahasiswa mendiskusikan materiyang ditugaskan. 2. Makna
Hukum dan mahasiswa untuk • Mahasiswa diuji untuk mengetahui Kebijakan
Kebijakan Publik menyampaikanpendapat tingkatpemahaman materi. Publik
UNIVERSITAS NEGERI PADANG
FAKULTAS ILMU SOSIAL
PROGRAM STUDI S1 ILMU HUKUM
Jalan Prof.Dr. Hamka – Air TawarPadang 25131Telp (0751)7051147 (0751)445087
3. Faktor-faktor
yang
mempengaru
hi berjalannya
Pelayanan
Publik
12-13 Mahasiswa Kemampuan Kehadiran dan Case Method 1. Pelaku dalam
mengetahui dan Mahasiswauntuk keaktifan • Pendalaman materi yangditugaskan padakelompok berjalannya
mampu memahami materi mahasiswa penyaji. Kebijakan
menjelaskan proses selama Publik beserta
yang disampaikan dan • Penyajian kasus.
dan pelaku perkuliahan kewenangann
Kebijakan Publik kemampuan • Pemecahan kasus(pengajuan gagasan,diskusi, ya
mahasiswa untuk perumusansolusi, validasi, hasil kerja). 2. Peran
menyampaikanpendapat • Presentasi hasil kerjaindividu dalam kelompok. Serta/Proses
ataupun pertanyaan • Diskusi kelas paripurna,anggota berjalannya
penyelesaian kasus kelasmemberikantanggapandan dosen Kebijakan
memberikanpenguatan. Publik
• Penilaian.
• Perkuliahan selama 200 menit.
14 Mahasiswa Kemampuan Kehadiran dan Flipped Classroom Sistem Hukum
mengetahui dan Mahasiswauntuk keaktifan • Mahasiswa ditugaskanmembaca materi. dan Sistem
mampu memahami materi mahasiswa • Mahasiswa mendiskusikan materiyang ditugaskan. Kebijakan Publik
menjelaskan Sistem
yang disampaikan dan selama • Mahasiswa diuji untuk mengetahui
Hukum dan Sistem perkuliahan
Kebijakan Publik kemampuan tingkatpemahaman materi.
mahasiswa untuk • Mahasiswa diberikanpenguatan atas materiyang
menyampaikanpendapat telah diberikan.
ataupun pertanyaan • Perkuliahan selama 200 menit.
15 Mahasiswa Kemampuan Kehadiran dan Case Method 1. Model
UNIVERSITAS NEGERI PADANG
FAKULTAS ILMU SOSIAL
PROGRAM STUDI S1 ILMU HUKUM
Jalan Prof.Dr. Hamka – Air TawarPadang 25131Telp (0751)7051147 (0751)445087