JABATAN ANDA

Timestamp Email Address NAMA LENGKAP

SAAT INI

muhammadyasin609 Muhammad Yasin

1/11/2024 11:27:40 Mudir
@gmail.com Husaini

mfauzana02@gmail.co Muhammad Fauzan Al

1/11/2024 11:50:43 Wali Asrama
m Mujahidin

15nabilazhar@gmail.c
1/11/2024 12:14:12 Nabil azhar firdaus Karyawan kebun
om

1/11/2024 12:21:54 link2yuga@gmail.com Yuga Pramana Sekretaris

 didahfaridah201090@
1/11/2024 12:23:19 Didah Faridah Guru
gmail.com

rahayuyayu930@gmail
1/11/2024 12:23:53 AI YAYU RAHAYU Guru
.com

roudhatuljannah692@
1/11/2024 12:23:55 Roudhatul Jannah Direktur Pengasuhan
gmail.com

igitnuryana8@gmail.co
1/11/2024 12:49:59 Igit Nuryana Kepala sekolah
m

santisri400@gmail.co
1/11/2024 14:42:15 Cecep Hilman Farid Kabid. Kurikulum
m

pijarrohman83@gmail.
1/11/2024 14:43:19 Pijar rohman Dir pendidikan
com

sitihansah8@gmail.co
1/11/2024 15:07:56 Siti Hansah Guru mapel
m
 wiwinnuraenisos2@g
1/11/2024 15:42:14 Wiwin Nuraeni Kepala sekolah SMA
mail.com
 Menurut Anda, apa kekuatan Anda?
PENDIDIKAN
(Bidang keahlian apa saja yang
TERAKHIR
paling anda kuasai)

S1 Interpersonal, konseptual, speech

SMA/SEDERAJAT Komputer

SMA/SEDERAJAT Budidaya tanaman

Manajemen Administrasi dan Digital

SMA/SEDERAJAT
Marketing
 Datang on time sebelum jam
S1
pembelajaran di mulai.

S1 Datang ke sekolah tepat waktu

1.Pendidikan
2 Tataboga
DIII
3.Tahsin Al-Quran
4.Organisasi

S1 Manajemen, organisasi, bidang IPA,

1. Pendidikan/Tarbiyah islamiyah
2. Dakwah
S1 3. Pendidikan Bahasa Arab
4. Pendidikan Al-qur'an
5. Penelitian Hadits

S1 Pengajaran Ulum syar'i dan jaringan

S1 Mengajar sesuai mata pelajaran

S1 Mengkonsep kegiatan
 Apakah menurut Anda Anda telah
Menurut Anda, apa kontribusi Anda yang paling besar melakukan pekerjaan dengan baik
bagi yayasan atau pondok pesantren Jabal Toriq? dalam memenuhi tanggung jawab
Anda selama setahun terakhir?

Kontribusi ide dan konsep, relasi dengan lembaga

BELUM
lainnya/stakeholder yang ada

Menjadi wali asrama RAGU-RAGU

Pengelolaan kebun BELUM

Pembangunan Sarpras dan Kesekretariatan BELUM

 Konsisten bekerja di JT sesuai dengan kontrak kerja YA

Konsisten bekerja di JT YA

Menjadi Pengasuh santri BELUM

Kontribusi utk yayasan atau pondok adalah selalu

menjunjung tinggi nama baik pondok serta patuh terhadap
peraturan pondok yang di tetapkan, serta membantu YA
mensukseskan dalam bidang PPDB, pelaksanaan
kegiatan kelbagaan, dll.

1. Pengajarkan al-qur'an kepada santri/peserta didik

2. Pemberikan uswah hasanah dalam menjalankan
sunnah
3. Memberikan pembelajaran bahasa sesuai dengan
YA
kaidah bahasa
4. Mentarbiyah anak-anak dengan nilai-nilai islam
Melancarkan komunikasi kepesantrenan dan sekolah, dan
melalui rapat , menjadi partner kepsek dan bagian BELUM
kurikulum juga pengasuhan

Memberikan hal positif bagi lingkungan sekolah YA

Saya masih belum bisa memberikan kontribusi yang lebih
besar ke yayasan jabal Toriq, hanya baru bisa sedikit demi YA
sedikit memberikan ide dalam pembelajaran
 Apa yang bisa Anda Apakah anda tahu
lakukan dengan lebih tugas dan wewenang
Tujuan/capaian apa Berapa banyak dari
baik di tempat kerja dari jabatan anda
yang Anda tetapkan tujuan Anda satu
selama setahun sebagai karyawan di
untuk diri Anda tahun yang lalu yang
terakhir? (Jika Yayasan atau
sendiri tahun ini? bisa Anda capai?
dibandingkan tahun Pondok Pesantren
sebelumnya) Jabal Toriq?

Selesai S2, menjadi

Lebih terorganisir, baik
pimpinan yang bisa
secara konsep,
menjadi panutan YA 4
administratif ataupun
dalam berbagai hal
teknis
terutama leadership

Mengajar Menjadi lebih baik YA Banyak

Berjalannya dari mulai

Membenahi program
budidaya sampai TIDAK 2
di kebun
pasca panen

Manambah ilmu
agama
Mengembangkan skill
bisnis dan digital
marketing
Afirmas, evaluasi dan Memperbaiki
Instropeksi diri manajemen keluarga
memperbaiki Mengembangkan YA 50%
kekurangan dan sistem pendidikan
kelemahan diri anak
Memperbaiki
manajemen yayasan
Mengembangkan
potensi yayasan
 Mengupgrade diri
Bisa mengajar mapel
sebagai guru supaya
yang tidak sesuai YA 1
lebih baik dalam
dengan bidangnya
mengajar

Mengupgrade diri
Mengajar mapel lain untuk menjadi lebih YA Satu persatu terwujud
baik

1.Pengasuhan
1.Mengorganisir terorganisir lebih baik
bidang pengasuhan 2.Pendidikan dan
lebih baik kehidupn RT lebih
YA 40.30%
2.Lebih jelas terarah
mengelola visi misi 3.Kontribusi
pengasuhan kemasyrakatan lebih
maksimal

1. Menjadi pemimpin
1. Menciptakan atau kepala sekolah
lingkungan belajar yang memberikan
yang bertujuan untuk tauladan bagi gurunya
siswa 2. Memberikan Hampir setengah
2. Membuat komunitas peluang kepada guru YA tujuan yang bisa
belajar utk aktip mengikuti tercapai
3. Menumbuhkan sifat pelatihan pelatihan
kekeluargaan antar guna menumbuhkan
sesama guru life skill bagi guru
3. Dll
Melaksanakan jobdes
yang sudah
1. Berkoordinasi
diamanahkan dengan
dengan pihak-pihak
sebaik-baiknya,
yang terkait dengan
karena hakikatnya
bidang kurikulum
amanah itu dari allah YA 50%
2. Memperbaiki
dan allah maha
hubungan dengan
Belajar untuk melihat,murid
Banyak maha,
Allah dan manusia
membangun relasi tiap membalas dan maha
program dibawah
bagian dan menolong. YA 50 persen
berjalan dan
pendampingan
terevaluasi
pelaksanaan program
Terus berusaha
Bisa memaksimalkan
mengintropeksi diri
sesuatu menjadi hal YA sedikit
supaya menjadi lebih
baru
baik
 Konsep yang sudah
digagas harus
Membiasakan untuk direncanakan dengan
transparansi dalam semaksimal mungkin YA 2 capaian
bentuk apapun agar hasilnya sesuai
dengan yang telah
direncanakan
Apakah Anda senang
Apakah ada posisi
dengan hasil Posisi kepemimpinan
Apa cita-cita Anda di kepemimpinan yang
pencapaian tujuan apakah yang ingin
masa depan? ingin Anda miliki di
yang Anda tetapkan Anda miliki?
masa depan?
untuk diri sendiri?

Menjadikan Ponpes
Jabal Toriq salah satu
Ponpes yang menjadi
TIDAK TIDAK
unggulan di jawa barat
khususnya, Indonesia
secara umum

MUNGKIN Menjadi lebih baik TIDAK

Orang yang berhasil

adalah orang yang
TIDAK TIDAK Belum ada
bermanfaat bagi
lingkungan sekitar

Menjadi
Digitalpreuneur
Direktur
sukses, hafidz qur'an
TIDAK YA Pengembangan
yang bermanfaat bagi
Ekonomi
agama, keluarga dan
bangsa
 YA Ingin menjadi ASN TIDAK Tidak ada

YA ASN TIDAK Tidak ada

1.Ibu&Isteri Terbaik
2.Hafidz Al-Quran
3.Ahli fiqih wanita
4.Pengasuh santri
terbaik tingkat Asia
5.pemilik&pendiri
lembaga pendidikan
Sekolah Alam 1.Pendiri dan pemilik
TIDAK YA
6.Meraih kesarjanaan Sekolah Alam
bidang pendidikan
keluarga
7.Pemilik usha
Catering&Wisata alam
Pineus

Cita - cita saya ingin

menjadikan lembaga
Jabal Toriq khususnya
SMP menjadi sekolah
model atau
percontohan Kepemimpinan yang
khususnya di wilayah bijak yang bisa
YA Ciawi, misalnya salah YA mengayomi serta bisa
satunya dari kegiatan berlaku adil bagi
pembelajaran atau semuanya
kurikulum yang di
gunakan sehingga
banyak sekolah dapat
mencontoh kepada
sekolah kita.

Menyelesaikan
dengan secepatnya
TIDAK agar mendapatkan TIDAK
kebahagiaan dengan
segera mungkin.
Pesantren banyak
YA TIDAK Dir pendidikan
peminat

Menjadi guru yang

Menjadikan diri
bisa memberikan ide
YA menjadi lebih baik dan YA
dan saran yang positif
lebih berguna
bagi lingkungannya
 Menjadi diri yang lebih
baik agar bisa
YA mengantarkan anak- TIDAK
anak menjadi generasi
yang ulung
Apakah Anda pernah
mengikuti pelatihan
Apakah ada
keahlian selama
keterampilan yang
anda menjadi Apakah Anda merasa
Jika pernah berapa dapat Anda
karyawan di ada keterampilan
kali anda pernah kembangkan di luar
Yayasan/Pondok atau bakat tertentu
mengikutinya dan pekerjaan yang dapat
Pesantren Jabal yang tidak Anda
apa jenis membantu kinerja
Toriq (Baik yang gunakan/dioptimalka
pelatihannya? Anda atau
diadakan langsung n selama ini?
Perkembangan
atau yang diadakan
lembaga?
pihak lain tapi
difasilitasi)?

Lebih dari 5x,Pelatihan

manajemen SDM,
Pernah Ada Ya
lebih dari 3x pelatihan
bisnis

Tidak Pernah Ragu-ragu Mungkin

Pelatihan pemilahan
Pernah Ada Mungkin
sampah

Tidak Pernah Ada Mungkin

 Pernah IHT Ragu-ragu Mungkin

Pernah IHT Ada Mungkin

1xpelatihan
Pernah managemen Ada Ya
pengelolaan lembaga

Lebih dari 10 x yang di

berikan oleh dinas
pendidikan, seperti
Pernah Ada Ya
peningkatan kualitas
pembelajaran,
pelatihan PBD

Tidak Pernah Ada Ya

Pernah Ada Ya

Tidak Pernah - Ragu-ragu Mungkin

 3 jenis pelatihan, 2
Pernah tentang pendidikan 1 Ragu-ragu Mungkin
tentang marketing
 Apakah Anda merasa
Apakah Anda merasa
bahwa posisi Anda Apakah atasan atau
berpikir “out of the Apa saja contoh
memungkinkan Anda pimpinan anda
box” dalam mencari ketika Anda berpikir
untuk menggunakan memberikan
solusi terhadap “ out of the box ”
keterampilan kreatif kebebasan atau
permasalahan yang untuk memecahkan
pemecahan masalah mendorong anda
berhubungan dengan masalah pekerjaan?
Anda secara untuk berpendapat?
pekerjaan?
maksimal?

Efesiensi
pembelajaran dengan
kurikulum yang lebih
ramping walaupun
belum sesuai dengan
apa yang saya benar
Kadang-kadang Ya Ya
benar inginkan,
penghilangan
hukuman fisik maupun
verbal yang hampir
selalu ada di setiap
pondok

Tidak pernah Mungkin Ya

Berfikir untuk
menyelesaikan tanpa
harus menyita waktu
Kadang-kadang Mungkin Ya
lebih dan
memanfaatkan sdm
atau sda yang tersedia

Menggunakan aplikasi
phak ke 3 untuk
Ya, Sering Mungkin Ya
membantu pejerjaan
administrasi
 Implementasi metode
pembelajaran yang
Ya, Sering Mungkin Ya
beda sesuai dengan
kurikulum merdeka

Implementasi metode
Kadang-kadang pembelajaran yg Ya Ya
berbeda

Penanganan
permasalahan
Ya, Sering pelanggaran tatib oleh Ya Ya
santri secara moderat
tidak konvensional

1. Membuat inovasi
dalam melaksanakan
tugas
2. Bisa berkolaborasi
dengan rekan atau
Ya, Sering pimpinan baru agar Ya Ya
dapat mencapai tujuan
3. Membuat solusi
ketika sedang
memecahkan suatu
masalah

Menjadi pengajar
Ya, Sering ketika kekurangan Ya Kadang-kadang
tenaga pengajar.

Kadang-kadang Menginisiasi rapat Ya Ya

Tidak pernah - Mungkin Ya

 Mencari problem yang
sebenarnya, biasanya
saya mencari tahu
Ya, Sering Ya Ya
dulu inti masalahnya
apa biar bisa
diselesaikan
 Seberapa sering
Anda meminta Termasuk yang
Menurut Anda,
bantuan dalam suatu manakah Anda ketika
apakah Anda Apakah yang anda
tugas? Atau menyampaikan
berkomunikasi rasakan ketika
mengajukan pendapat, saran dan
secara efektif dengan memulai komunikasi
pertanyaan untuk kritik dalam sebuah
pimpinan dan kolega dengan orang lain?
membantu agenda
Anda?
memperjelas sesuatu rapat/pertemuan?
tentang suatu tugas?

Ya Mudah Sering Sering

Ya Sulit Jarang Jarang

Mungkin Mudah Sering Jarang

Ya Mudah Sering Sering

Mungkin Mudah Sering Jarang

Mungkin Mudah Jarang Jarang

Tidak Mudah Sering Sering

Ya Mudah Jarang Sering

Tidak Mudah Jarang Jarang

Ya Mudah Sering Sering

Ya Mudah Sering Jarang

Ya Mudah Jarang Jarang
 Apa usaha yang
Apa yang menjadi Apakah menurut Anda lakukan untuk Dari pilihan berikut,
penghambat Anda Anda, Anda dapat meningkatkan mana yang paling
dalam komunikasi di menggunakan waktu keterampilan mencerminkan diri
tempat Anda bekerja dengan bijak saat manajemen waktu anda dalam
saat ini? bekerja? Anda di masa manajemen waktu?
depan?

Susahnya menjadi
profesional tanpa
melibatkan emosi dan
Membuat jadwal
hubungan keluarga, Suka menunda-nunda
Tidak kegiatan untuk diri
antara satu dengan tugas/pekerjaan
sendiri secara teratur
yang lain belum
memiliki visi yang
sama

Suka menunda-nunda
Mungkin rasa malu Tidak Dengan menulis jurnal
tugas/pekerjaan

Melihat mana yang

Kehadiran Ya Kurang Disiplin
lebih diprioritaskan

Disiplin Belajar
Sifat personal yg
Tidak menambah ilmu Kurang Disiplin
dihadapi
manajemen
Sulit mengungkapkan
Ya Refleksi diri Sangat Disiplin
pendapat

Sulit menyampaikan Penuh rasa tanggung

Ya Sangat Disiplin
pendapat jawab

1.Memperbaiki aktifitas
ibadah terutama di
pagi hari
2.belajar
menghilangkan sikap
Keseimbangan
Tidak ga enakan ketika Kurang Disiplin
emosional
harus menolak
pekerjaan yg tidak bisa
dilakukan
3.Pengelolaan
kerumahtanggaan

1. Menyelesaikan
Sebetulnya dalam hal
pekerjaan dengan
komunikasi tidak ada
tepat waktu
hambatan karena
2. Tidak pernah
komunikasi selalu bisa
menunda - nunda
dilaksanakan secara
pekerjaan yang
langsung maupun via
berujung pada
telpon hanya saja
Ya kurangnya disiplin Sangat Disiplin
komunikasi yang
3. Jeli dalam membagi
isinya usulan atau
waktu antara aktivitas
pendapat kadang telat
pekerjaan dengan
atau lama dalam
aktivitas keluarga
memutuskan nya
sehingga tidak
hususnya dari
menganggu aktivitas
pimpinan saya
yang lain
Membuat jadwal
Kurangnya forum
Membuat alarm/tanda
untuk menyampaikan
waktu
pendapat kepada Ya Sangat Disiplin
Jurnal
pimpinan/pimpinanan
kegiatan/mutaba'ah
yang lebih tinggi lagi.
Fokus dan
Tidak ada Ya bertanggung jawab Kurang Disiplin
dengan pekerjaan

Selalu memberikan hal

Tidak ada Ya Sangat Disiplin
positif
Sampai saat ini saya
tidak mendapatkan
kesulitan dalam Ya Disiplin waktu Sangat Disiplin
komunikasi dengan
pihak manapun
 Apakah menurut Apa yang dapat Anda
Kapan dan pada saat
Anda Anda telah lakukan untuk Bagaimana pendapat
apa Anda merasa
bekerja dengan cara meningkatkan cara anda tentang jenis
paling dihargai oleh
yang sejalan dengan Anda mewujudkan pekerjaan Anda saat
Lembaga tempat
nilai-nilai inti/value beberapa nilai ini?
Anda bekerja?
Yayasan? inti/value Yayasan ?

Ketika masukan kita di

dengar, ketika
Mengevaluasi dan keputusan dibuat
Tidak meng-upgrade diri Sesuai harapan sebagai seorang
sendiri pemimpin di terima
tanpa banyak tanda
tanya

Tidak Menjadikan lebih baik Belum sesuai harapan Saat rapat

Tidak Mengatur waktu Sesuai harapan Ada program

Ketika ide dan

Pelatihan, disiplin, dan
pendapat didengarkan
Ya evaluasi dari orang Belum sesuai harapan
dengan baik, dan
lain dan diri sendiri
dipertimbangkan.
 Bekerja dengan penuh Saat pembagian
Ya Sesuai harapan
tanggung jawab kafalah

Penuh rasa tanggung Saat pembagian

Ya Sesuai harapan
jawab kafalah

1.Pelaksanan tugas
sesuai dg jobdesknya
2.Tidak melakukan
tugas yg bukan
jobdesknya
1.Disiplin
Ya Belum sesuai harapan 3.Ketika ide dan
2.TFT
gagasan diterima
&dieksekusi dengan
baik sesuai aturan yg
ada

Saat ketika capaian

pekerjaan yang sudah
Meningkatkan visi misi
di tetapkan bisa
Ya yang di terapkan oleh Sesuai harapan
terealisasi dengan baik
yayasan
serta dapat
berkolaborasi

Ketika didengarkan
Pemetaan
Ya Sesuai harapan pendapat/saran terkait
pekerjaan

Mengatur waktu
Saat menyelesaikan
Ya dengan pekerjaan Sesuai harapan
tugas
diluar

Menjalankan nilai-nilai Mengajukan suatu

Ya Sesuai harapan
yang sudah ada pendapat
 Mengoptimalkan
kinerja diri sendiri dulu Disaat didengarkan
Ya yang sesuai dengan Belum sesuai harapan ketika kita memberikan
aturan yang berlaku di kritik maupun saran
yayasan
 Dapatkah Anda
Kualitas apa yang Sebutkan lima hal mengidentifikasi
Anda miliki yang yang Anda lakukan kelemahan diri apa Menurut Anda, apa
menjadikan Anda yang berdampak yang mungkin Anda kelemahan diri anda
adalah karyawan positif terhadap miliki yang dapat yang paling dominan
berharga? produktivitas Anda menghambat
produktivitas Anda?

Kepercayaan diri yang

baik, tidak mudah
Ibadah, membaca,
menyerah, yakin suatu
silaturahim dengan Terlalu santai, kurang
hal akan berhasil atau Ya
berbagai orang, disiplin
selesai jika sudah
olahraga, sedekah
dikerjakan, visioner,
inovatif

Menulis, membaca,
Ya Rasa malas
rapat, kerja, konsisten

Sholat, baca Al-

Qur'an, Evaluasi,
Tidak Mudah cape
mengatur waktu,
mengkaji ulang

Disiplin, Fokus,
Loyalitas Responsif, Terjadwal Ya Emosional dan pelupa
dan tanggung jawab
 Menjalankan tugas Disiplin, tanggung
dengan bertanggung jawab, jujur, ramah, Tidak Kadang pelupa
jawab penyabar

On
Penuh rasa tanggung time,disiplin,jujur,penu
Tidak Kadang² suka lupa
jawab h rasa tanguung
jawab,ramah

1.kreatif
1.ketidak seimbangan
2.Inovatif
emosional
3.Responsif
2.tergesa gesa dalam
Loyalitas 4.Totalitas Ya
menyelesaikn
5.Tidak cepat puas
permaslahan
terhadap hasil
pekerjaan

1. Mampu manajemen
waktu
2. Meningkatkan
kedisiplinan
3. Mampu Pelupa, bidang IT
Bentuk loyalitas serta menciptakan suasana masih tahap belajar,
kejujuran dan kekeluargaan yang selalu tergesa - gesa,
Ya
ketekunan dalam baik dan lingkungan masih perlu belajar
melaksanakan tugas kerja lebih terkait sebagai
4. Tanamkan rasa kepala sekolah
tanggung jawab
terhadap pekerjaan
5. Adil dalam segala
hal dalam pekerjaan

1. Musyawarah
2. Kepastian dalam
Komitmen dengan
suatu kebijakan 1. Kekhawatir
amanah yang telah Ya
3. Ukhuwah islamiyah 2. Banyak
diberikan.
4. Keadilan pertimbangan
1. 5.
Disiplin 2, inisiatif 3,
Kesejahteraan
musyawarah, 4. Tidak bisa fokus kalau
Bisa komunikasi Ya
Komunikatif, 5. banyak tugas
Tanggung
Mengembangkanjawab Disaat ada suatu
potensi dan kegiatan yang bentrok
Bertanggung jawab
keterampilan, Ya yang tidak bisa
atas suatu pekerjaan
menanamkan hal-hal ditinggalkan salah
positif satunya
 Mengisi waktu luang Disaat terlalu lelah
Tanggungjawab
untuk melakukan hal bekerja saya sulit
dengan pekerjaan,
yang lebih bermanfaat, untuk beristirahat
disipilin dan bekerja Ya
disiplin, ide, senang sehingga akan
sesuai dengan yg
dengan hal yang baru mempengaruhi kinerja
dibebankan
dan menantang esok harinya
 Apa yang dapat
Apakah Anda merasa
dilakukan atasan
nyaman meminta
Anda agar dapat
bantuan jika CATATAN
mengatasi
mengalami masalah
kelemahan diri
dengan pekerjaan?
Anda?

Mendengarkan
keluhan saya sebagai
pimpinan pondok, LEADERSHIP TAPI TIDAK DISIPLIN, PERLU
Ya membimbing dan DILATIH MANAJEMEN DAN MENINGKATKAN
memberikan dukungan MOTIVASI
terhadap setiap
kebijakan yang dibuat

TIPE PEKERJA, KURANG SKILL DAN

Tidak Merangkul PENGETAHUAN, MOTIVASI LEMAH, KARENA
JENIS PEKERJAAN TIDAK SESUAI HARAPAN

PERLU DILATIH KEDISIPLINAN DAN

Membimbing di TERGANGGU AKTIVITAS KULIAH, PERLU
Tidak
bidangnya DORONGAN DAN PEMBERIAN TANGGUNG
JAWWAB

Memotivasi dan
memberikan nasihat
Ya LEADERSHIP DAN PELATIHAN MANAJEMEN
baik dan harus sering
mengingatkan
Ya Memberikan nasihat TIPE PEKERJA MURNI

Ya Menasehati TIPE PEKERJA MURNI

Mudir
bertanggungjawab
terhadap tugas dan
kewajibannya
Ya Mudir lebih peka dan VISIONER
responsif
Mudir bisa
memberikan teladan
yg baik

1. Selalu
mengingatkan
2. Memfasilitasi
Ya
kegiatan seperti IHT
utk menambahkan
wawasan

Memberikan
Ya kepercayaan yang
pasti, jelas dan tegas

Ya Komunikasi

Memberikan
Ya pengarahan yang
sesuai
 Memberikan satu
persatu pekerjaan
disaat pekerjaan yang
satu telah selesai,
Ya
tidak memberikan
pekerjaan yang double
dalam waktu yang
sama.