​

MODUL 1.1
Filosofis pemikiran Ki Hajar
Dewantara

Jurnal refleksi
Dwi Mingguan
 ​

PERKENALKAN

MISRAWATI, S.Pd
​

CGP Angkatan 10
UPT SDN 003 KOTA GARO
 Jurnal Refleksi
Model 4 F 2
1
FEELING FACT

Reaksi
Catatan Objektif
emosional
tentang apa yang
terhadap terjadi
situasi
 Jurnal Refleksi
Model 4 F
3 4
FINDING FUTUR
Pembelajaran Menyusun
Konret yang Pembelajaran
dapat diambil digunakan
dari situasi dimasa depan
tersebut
Fact ( Peristiwa)
1. SOSILASISAI GURU PENGGERAK
2. PEMBEKALAN GURU PENGGERAK
3. MULAI DARI DIRI
4. EKSPLORASI KONSEP
5. RUANG KOLABORASI
6. LOKAKARYA ORIENTASI
7. ELABORASI PEMAHAMAN
8. AKSI NYATA
 Fact ( Peristiwa)
Rangkaian pada kegiatan ini dimulai..
Banyak peristiwa yang saya rasakan.
Program Guru Penggerak ini menuntut
Facts saya harus belajar mandiri mendalami
( Peristiwa ) materi dari modul-modul yang
dituangkan dalam LMS selama 6 bulan kedepan.
​

kegiatan yang wajib diikuti dan berisi

tugas yang harus diselesaikan sampai
batas waktu yang ditentukan. Pemikiran
KHD merubah mindset saya tentang
pendidikan dan pengajaran.
 Maret 2024
​

Pembukaan program guru penggerak

​

angkatan 10 secara virtual bersama

mentri Pendidikan, Kebudayaan, Ristek
dan Teknologi dan Direktur Jenderal
Guru dan Tenaga Kependidikan
dilanjutkan dengan orientasi dan
penjelasan teknis penyelenggaraan
​

PPGP.
 Feeling ( Perasaan)
Pada awalnya timbul kekhawatiran dalam diri apakah
saya bisa mengikuti seluruh rangkaian kegiatan yang
ada di LMS yang sangat menyita waktu karena setiap
hari harus fokus mengisi berbagai tugas di LMS,
kemudian harus mengikuti Virtual meeting bersama
melalui google meet bertemu dan belajar dalam forum
diskusi dengan orang orang hebat dan penuh
semangat (fasilitator, pengajar praktik dan teman-
 Feeling ( Perasaan)
teman cgp lainnya yang berbeda sekolah)
yang mempunyai semangat tinggi sehingga saya juga
ikut termotivasi, Senang dan antusias mendapatkan
pengalaman baru.
Selain itu jaringan juga menjadi kendala saat
pertemuan di ruang Virtual , tetapi itu semua tidak
​

mengurangi rasa semangat saya dalam mengikuti

program guru penggerak ini
 Findings ( Pembelajaran)
Banyak sekali pembelajaran yang saya dapat kan dalam
pendidikan guru penggerak ini, mulai dari akses LMS, diskusi
secara virtual , Belajar dengan menggunakan LMS dan
mengikuti alur MERDEKA
( Mulai dari diri, Eksplorasi konsep, Ruang kolaborasi,
Demonstrasi kontekstual, Koneksi Antar materi, dan aksi
​

nyata) yang semuanya merupakan hal baru dan luar biasa bagi
saya. saya merasa lebih kreatif dalam memanfaatkan teknologi
dengan berbagai macam aplikasi dalam pembelajaran.
Pemikiran KHD banyak merubah cara fikir saya dimana
pendidik perlu berbenah diri untuk merdeka belajar dikelas,
pendidik mampu menuntun murid sesuai kodratnya, mampu
mengembangkan potensi dan bakat yang ada dalam diri murid,
serta memberikan pendidikan yang sesuai kodrat alam dan
kodrat zaman.
 Future ( Penerapan)
Harapan saya setelah mempelajari modul ini
saya bisa memberikan kontribusi nyata
( Penerapan) dalam proses pembelajaran di kelas,
menjadi agen transformasi filosofi
pemikiran KHD dalam mewujudkan
pembelajaran yang menyenangkan,
pembelajaran yang berpihak pada murid,
menuntun murid sesuai kodrat alam dan
kodrat zaman, membangun karakter
murid sesuai profil pelajar pancasila.
TERIMA
KASIH
​