LKPD Kelas 2 Mapel Bahasa Indonesia: Mengamati Perbedaan Gambar Tempat Sampah

Organik dan Anorganik

Tujuan:

● Melatih siswa mengamati gambar dengan cermat.

● Mengenalkan siswa pada perbedaan tempat sampah organik dan anorganik.
● Meningkatkan kesadaran siswa tentang pentingnya menjaga kebersihan lingkungan.

Langkah-langkah:

1. Bagikan kepada siswa lembar kerja yang berisi gambar tempat sampah organik dan
anorganik.
2. Minta siswa untuk mengamati gambar dengan cermat dan mendiskusikan perbedaannya
dengan teman sebangku.
3. Gunakan pertanyaan-pertanyaan berikut untuk memandu diskusi:
○ Apa yang kamu lihat pada gambar?
○ Apa perbedaan antara kedua gambar tersebut?
○ Menurutmu, gambar mana yang menunjukkan tempat sampah organik? Mengapa?
○ Menurutmu, gambar mana yang menunjukkan tempat sampah anorganik? Mengapa?
○ Apa saja jenis sampah yang boleh dibuang ke tempat sampah organik?
○ Apa saja jenis sampah yang boleh dibuang ke tempat sampah anorganik?
4. Setelah siswa selesai berdiskusi, ajak mereka untuk mempresentasikan hasil diskusi
mereka di depan kelas.
5. Berikan penjelasan tambahan tentang perbedaan antara tempat sampah organik dan
anorganik.
6. Tekankan pentingnya menjaga kebersihan lingkungan dengan membuang sampah pada
tempatnya.

Lembar Kerja:

Gambar 1:
Gambar 2:

Pertanyaan:

1. Apa yang kamu lihat pada gambar?

2. Apa perbedaan antara kedua gambar tersebut?
3. Menurutmu, gambar mana yang menunjukkan tempat sampah organik? Mengapa?
4. Menurutmu, gambar mana yang menunjukkan tempat sampah anorganik? Mengapa?
5. Apa saja jenis sampah yang boleh dibuang ke tempat sampah organik?
6. Apa saja jenis sampah yang boleh dibuang ke tempat sampah anorganik?

Penutup: Sebagai penutup, ajak siswa untuk membuat poster tentang pentingnya membuang
sampah pada tempatnya. Poster tersebut dapat dipajang di kelas atau di lingkungan sekolah.