Anda di halaman 1dari 4

SMA MUHAMMADIYAH 3 JAKARTA

KISI KISI UJIAN SATUAN PENDIDIKAN


TAHUN PELAJARAN 2023/2023

Satuan Pendidikan : SMA Alokasi Waktu : 90 Menit


Mata Pelajaran : Prakarya dan Kewirausahaan Kurikulum : 2013
Kelas/Semester : XII Bentuk Soal : 50 PG

Level Kognitif Bentuk Soal


Kompetensi Dasar Materi IPK Indikator Soal
L1 L2 L3 PG Uraian
1. Menganalisis sistem Teknik Mengidentifikasi teknik pengolahan Identifikasi teknik pengolahan makanan
1, 2,
pengolahan makanan pengolahan makanan awetan awetan √
3, 4
awetan dari bahan pangan makanan awetan
hewani dan pengemasan Jenis dan fungsi Menentukan jenis bahan kemas Menentukan jenis bahan kemas √ 8,9,
berdasarkan daya dukung bahan kemasan Menenentukan pentingnya Menentukan alasan penggunaan bahan kemas
yang dimiliki oleh daerah √ 10,
penggunaan bahan kemas
setempat Menganalisis jenis dan kegunaan Menganalisis gambar bahan kemasan
bahan kemas makanan awetan dari √ 12
bahan pangan hewani
2. Memahami perencanaan Perencanaan Menganalisis SWOT dari beberapa Diberikan gambaran tentang usaha lalu
√ 5,6
usaha pengolahan usaha peluang usaha menentukan unsur swot
makanan awetan dari Menganalisis sumber daya usaha Diberikan gambaran beberapa sumber daya
bahan pangan hewani makanan awetan lalu menganalisis
meliputi ide dan peluang
√ 11
usaha, sumber daya,
administrasi, dan
pemasaran
Memahami strategi Strategi Mengidentifikasi saluran promosi Menentukan saluran promosi produk
pemasaran produk usaha pemasaran produk
pengolahan makanan √ 7
awetan dari bahan pangan
hewani secara langsung
Menganalisis perencanaan Jenis tanaman Mengidentifikasi jenis tanaman Mengidentifikasi jenis tanaman pangan √ 13
usaha budidaya tanaman pangan pangan Mengidentifikasi tanaman padi √
pangan meliputi ide dan Menganalisis ide dan peluang usaha Menganalisis peluang usaha budidaya tanaman
peluang usaha, sumber √
budidaya tanaman pangan pangan
daya, administrasi, dan Menganalisis sumber daya Menganalisis sumber daya usaha budidaya
pemasaran √
budidaya tanaman pangan tanaman pangan

SMA Muhammadiyah 3 Jakarta


Level Kognitif Bentuk Soal
Kompetensi Dasar Materi IPK Indikator Soal
L1 L2 L3 PG Uraian
Menganalisis sistem Pengolahan Menenentukan macam-macam Diberikan gambar lalu menentukan susunan 14,1

pengolahan makanan susunan berdasarkan gambar menu makanan 5,16
internasional dari bahan Menenentukan macam-macam Diberikan gambaran lalu menenentukan
√ 17
pangan nabati dan hewani makanan internasional makanan internasional
berdasarkan daya dukung Diberikan gambaran tentang 2 jenis makanan
yang dimiliki oleh daerah √ 18,
lalu siswa membandingkan
setempat Menjelaskan contoh masakan Menjelaskan tentang masakan continental dan
continental dan oriental oriental serta teknik pengolahan √ 46
berdasarkan teknik pengolahannya
Menganalisis strategi Pengolahan Menganalisis komponen strategi Menganalisis strategi pemasaran produk
√ 19
promosi produk usaha pemasaran produk
pengolahan makanan Menganalisis Teknik promosi Menganalisis teknik dari promosi suatu produk 20,
internasional dari bahan produk √ 21,
pangan nabati dan hewani 22
Memahami perencanaan Perencanaan Menganalisis ide dan peluang usaha Menganalisis pembagian modifikasi produk √ 23
usaha pengolahan usaha pengolahan makanan khas asli Menganalisis pembagian modifikasi produk √ 24
makanan khas asli daerah daerah (orisinil) yang dimodifikasi Menganalisi ide dan peluang dalam melakukan 34,3
(orisinil) yang dari bahan pangan nabati dan √
modifikasi produk 5
dimodifikasi dari bahan hewani Siswa dapat menganalisi ide dan peluang 36,
pangan nabati dan hewani √
dalam melakukan modifikasi produk 37
meliputi ide dan peluang Siswa dapat menganalisis jenis makanan yang
usaha, sumber daya, termasuk melakukan modifikasi produk dari √ 38
administrasi, dan jenis bahannya
pemasaran Menganalisis asal produk makanan khas 39,

daerah di indonesia 40
Menganalisis ide dan peluang usaha
pengolahan makanan khas asli daerah (orisinil) 41,4

yang dimodifikasi dari bahan pangan nabati 2
dan hewani
Mengidentifikasi strategi Mengidentifikasi strategi pemasaran dalam
pemasaran dalam usaha pengolahan usaha pengolahan makanan √ 25
makanan
Mendeskripsikan administrasi dan Mendeskripsikan beberapa hal yang penting
√ 26
pemasaran pengolahan makanan dalam kegiatan pemasaran
khas asli daerah (orisinil) yang Siswa mampu mendeskripsikan media
dimodifikasi dari bahan pangan pemasaran untuk lebih dikenal masyarakat √ 27
nabati dan hewani
Menganalisis analisa peluang usaha Siswa dapat menganalisis bahan tambahan √ 28
makanan khas asli daerah (orisinil) pangan usaha pengolahan makanan khas

SMA Muhammadiyah 3 Jakarta


Level Kognitif Bentuk Soal
Kompetensi Dasar Materi IPK Indikator Soal
L1 L2 L3 PG Uraian
yang dimodifikasi dari bahan daerah
pangan nabati dan hewani
Mengidentifikasi tujuan modifikasi Siswa dapat mengidentifikasi pembagian
√ 29
produk modifikasi produk
Meninjau langkah-langkah Siswa dapat meninjau langkah-langkah
penyusunan perencanaan usaha memulai usaha dalam pengolahan makanan
pengolahan makanan khas asli
√ 30
daerah (orisinil) yang dimodifikasi
dari bahan pangan nabati dan
hewani
Mendeskripsikan komponen Mendeskripsikan komponen perencanaan
perencanaan usaha pengolahan usaha pengolahan makanan khas asli daerah
makanan khas asli daerah (orisinil) (orisinil) yang dimodifikasi dari bahan pangan √ 31
yang dimodifikasi dari bahan nabati dan hewani
pangan nabati dan hewani
Perencanaan usaha pengolahan Menganalisis aneka jenis produk makanan
makanan khas daerah yang khas daerah di indonesia
√ 32
dimodifikasi dari bahan pangan
nabati dan hewani
Mengidentifikasi peluang usaha Mengidentifikasi cara untuk melestarikan
makanan khas asli daerah (orisinil) makanan khas daerah
√ 33
yang dimodifikasi dari bahan
pangan nabati dan hewani
Menganalisis SWOT dari beberapa Diberikan gambaran usaha lalu menentukan
√ 38
peluang usaha unsurnya
Menganlisis jenis analisis swot √ 39
Menganalisis hal yang dilakukan ketika
√ 43
pertama memulai usaha
Menganalisis analisa peluang usaha Analisa peluang usaha makanan khas asli
makanan khas asli daerah (orisinil) daerah (orisinil) yang dimodifikasi dari bahan 44-

yang dimodifikasi dari bahan pangan nabati dan hewani 46
pangan nabati dan hewani
Meninjau langkah-langkah Meninjau langkah-langkah penyusunan
penyusunan perencanaan usaha perencanaan usaha pengolahan makanan khas
pengolahan makanan khas asli asli daerah (orisinil) yang dimodifikasi dari
√ 47
daerah (orisinil) yang dimodifikasi bahan pangan nabati dan hewani
dari bahan pangan nabati dan
hewani
Mengidentifikasi komponen Mengidentifikasi komponen perencanaan √ 48,4

SMA Muhammadiyah 3 Jakarta


Level Kognitif Bentuk Soal
Kompetensi Dasar Materi IPK Indikator Soal
L1 L2 L3 PG Uraian
perencanaan usaha pengolahan usaha pengolahan makanan khas daerah
makanan khas asli daerah (orisinil) modifikasi
9
yang dimodifikasi dari bahan
pangan nabati dan hewan
Menganalisis karakteristik Kewirausahaan Menganalisis pengertian Menganalisis siapa orang yg terdapat pada soal
kewirausahaan (misalnya kewirausahaan tersebut
berorientasi ke masa
depan dan berani √ 50
menjalankan resiko)
dalam menjalankan
kegiatan usaha

Keterangan:
L1 : Pengetahuan/Pemahaman
L2 : Penerapan / Aplikasi
L3 : Penalaran

Jakarta, Februari 2024

Guru Mata Pelajaran

Siti Rohawati

SMA Muhammadiyah 3 Jakarta

Anda mungkin juga menyukai