BRAINSTORMING MITIGASI

Hambatan Pelatihan Daring

Instruktur Inti Nasional (IIN)

Pelatihan Trainer Instruktur Daring
(TID) Tahun 2023

Kementerian Agama Republik Indonesia

Direktorat Jenderal Pendidikan Islam
Direktorat Kurikulum, Sarana, Kelembagaan, dan Kesiswaan
Madrasah
Brainstorming Hambatan
Pelatihan Daring
1. Apakah Bapak/Ibu memiliki pengalaman mengikuti pelatihan daring?
2. Bagaimana pengalaman Bapak/Ibu ketika mengikuti pelatihan daring?
3. Apa hambatan yang ditemui Bapak/Ibu ketika mengikuti pelatihan
daring? Dan apa yang dilakukan Bapak/Ibu dalam menghadapi
hambatan tersebut?

Kementerian Agama Republik Indonesia

Direktorat Jenderal Pendidikan Islam
Direktorat Kurikulum, Sarana, Kelembagaan, dan Kesiswaan
Madrasah
15’
 DISKUSI
Buatlah kelompok Setiap individu Setiap kelompok
kecil dengan dalam kelompok menuliskan masalah
anggota memaparkan yang ditemukan pada
masing-masing masalah yang kolom opportunity
kelompok 5 ditemukan atau threats dan
peserta berdasarkan mendiskusikan solusi
menggunakan informasi alternatif dengan
breakout rooms. pengalaman yang menggunakan analisis
telah disampaikan swot yang terdapat
kelompok lain di dalam LK
ruang utama dan
menuliskannya pada
whiteboard
 DISKUSI
Faktor Strenght (S) Weakness (W)

Setiap Instruktur memiliki kemampuan yang Kurang baik dalam membangun komunikasi.
Internal kompeten karena sudah terlatih.

Eksternal Perangkat yang memadai dalam pelaksanaan Kondisi geografis yang mengakibatkan jaringan
Bimbingan Teknis Daring Tindak Lanjut Akmi kurang stabil atau adanya pemadaman lisrik di
daerah.

Opportunity Strategi SO Strategi WO

(O)
Menjadi satu-satunya pelatihan tentang
tindak lanjut hasil akmi yang kredibel dari
Kementerian Agama.
Persiapan yang matang, penyediaan fasilitas Sering berlatih berkomunikasi secara mandiri,
penunjang baik fisik dan non fisik. menyiapkan perangkat dan memastikan tempat
alternatif jika terjadi kendala, menyiapkan
strategi alternatif jika ada kendala dari peserta
tentang penggunaan teknologi.
 DISKUSI
Threats (T) Strategi ST Strategi WT

Ketidaksesuain peserta sehingga materinya Proses penunjukkan peserta yang mewakili

tidak tersampaikan dengan baik madrasah oleh pimpinan disesuaikan dengan
kebutuhan pelatihan.

Kondisi cuaca atau kondisi geografis yang

mengakibatkan jaringan tidak stabil.

Miskoordinasi antara pimpinan dan peserta di

Madrasah
Brainstorming Mitigasi
Hambatan Pelatihan Daring
TERIMA KASIH
Salam AKMI

Kementerian Agama Republik Indonesia

Direktorat Jenderal Pendidikan Islam
Direktorat Kurikulum, Sarana, Kelembagaan, dan Kesiswaan
Madrasah