Anda di halaman 1dari 48

BUKU LOG DOKTER MUDA

BUKU LOG DOKTER MUDA

PSIKIATRI
Buku ini sangat penting dan amat bermanfaat bagi
mahasiswa FK-Unud, baik untuk mereka yang akan, sedang
maupun yang telah menjalani KKM (Kepaniteraan Klinik Madya).
Buku ini telah dibuat berdasarkan Buku Standar Pendidikan
Profesi Dokter dan Buku Standar Kompetensi Dokter yang
dikeluarkan oleh KKI sebagai referensi. Buku Log ini
mengakomodasikan seluruh kepentingan pendidikan
sehubungan dengan pemberlakuan kurikulum baru yakni
kurikulum berbasis kompetensi di FK-Unud.
Buku log ini berisikan semua sisi proses pendidikan KKM
oleh karena itu, buku ini diharapkan menjadi buku pegangan dan
buku bacaan penting bagi mahasiswa pada umumnya dan
mahasiswa KKM pada khususnya. Dengan demikian dapat
dipastikan proses KKM mampu berjalan dengan sebaik-baiknya
dan pada gilirannya Dokter Muda yang dihasilkan adalah dokter
muda yang kompeten dan berkualitas.

PSIKIATRI
DEPARTEMEN/KSM PSIKIATRI
PROGRAM STUDI SARJANA KEDOKTERAN DAN PROFESI DOKTER
FK UNUD/RSUP SANGLAH DENPASAR
2020
BUKU LOG DOKTER MUDA

PSIKIATRI
Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 28 Tahun 2014 Tentang Hak Cipta

Lingkup Hak Cipta


Pasal 1
1. Hak Cipta adalah hak eksklusif pencipta yang timbul secara otomatis berdasarkan
prinsip deklaratif setelah suatu ciptaan diwujudkan dalam bentuk nyata tanpa
mengurangi pembatasan sesuai dengan ketentuan peraturan perundang-undangan.

Ketentuan Pidana
Pasal 113
1. Setiap Orang yang dengan tanpa hak melakukan pelanggaran hak ekonomi
sebagaimana dimaksud dalam Pasal 9 ayat (1) huruf I untuk Penggunaan Secara
Komersial dipidana dengan pidana penjara paling lama 1 (satu) tahun dan / atau
pidana denda paling banyak Rp. 100.000.000,00 (seratus juta rupiah).
2. Setiap Orang yang dengan tanpa hak dan / atau tanpa izin Pencipta atau pemegang
Hak Cipta melakukan pelanggaran hak ekonomi Pencipta sebagaimana dimaksud
dalam Pasal 9 ayat (1) huruf c, huruf d, huruf f, dan / atau huruf h untuk Penggunaan
Secara Komersial dipidana dengan pidana penjara paling lama 3 (tiga) tahun dan /
atau pidana denda paling banyak Rp. 500.000.000,00 (lima ratus juta rupiah).
BUKU LOG DOKTER MUDA

PSIKIATRI

DEPARTEMEN/KSM PSIKIATRI
PROGRAM STUDI SARJANA KEDOKTERAN DAN PROFESI DOKTER
FK UNUD/RSUP SANGLAH DENPASAR
2020
DEPARTEMEN/KSM PSIKIATRI
KEPANITRAAN KLINIK MADYA
PERIODE : ……………… S/D ……………

IDENTITAS DOKTER MUDA

Nama :

NIM :

Jenis Kelamin :

Tempat & tanggal lahir :

Alamat :

No. HP :

Nama & alamat orang


tua / wali :

No. HP :

Tanda tangan

Pas foto
2x3cm
berwarna

v
DAFTAR ISI
IDENTITAS DOKTER MUDA ...................................................... v
DAFTAR ISI ..................................................................................... vii
KATA PENGANTAR ......................................................................ix
JANJI DOKTER MUDA ................................................................. xi

TATA TERTIB KEPANITERAAN KLINIK MADYA ................. xiii


1. KEWAJIBAN ...................................................................... xiii
2. TUGAS DOKTER MUDA ................................................xiv
3. SANKSI .............................................................................. xv
4. SIKLUS KKM ..................................................................... xvii
5. LAIN LAIN ........................................................................ xvii

BAB 1 KEGIATAN KEPANITERAAN KLINIK MADYA


(KKM) .................................................................................1
1.1. Psikiatri Klinik dan Manajemen ..................................... 1
1.2. Ketrampilan Klinik ........................................................... 8

BAB 2 PENILAIAN ...................................................................... 14


2.1. Pengayaan .......................................................................... 14
2.2. Bimbingan Pendamping .................................................. 15
2.3. Evaluasi Formatif (Responsi, Jurnal, Minicex, PBL) .... 16
2.4. Evaluasi Afektif ................................................................. 17
2.5. Evaluasi Kelengkapan Buku Log ....................................18
2.6. Evaluasi Sumatif Ujian Akhir ..........................................18
2.7. Rekapitulasi Nilai ............................................................. 19
2.8. Ujian Ulangan ....................................................................20

BAB 3 CATATAN KHUSUS ....................................................... 21

BAB 4 PENUTUP .......................................................................... 22

LAMPIRAN PENJELASAN .......................................................... 23

ABSENSI ...........................................................................................26

vii
KATA PENGANTAR
Terbitnya Buku Log DOKTER MUDA jelas merupakan setapak
langkah maju pendidikan di FK-Unud /RSUP Sanglah. Hal ini
tentu merupakan salah satu prestasi akademik para pimpinan dan
staf dosen khususnya yang ada di DEPARTEMEN klinik dibawah
koordinasi kordik profesi.
Saya gembira dan menyambut antusias penerbitan Buku
Log ini. Saya percaya bahwa buku ini sangat penting dan amat
bermanfaat bagi mahasiswa FK-Unud, baik untuk mereka yang
akan, sedang maupun yang telah menjalani Kepaniteraan Klinik
Madya KKM.
Saya yakin kawan-kawan di klinik dalam mengembangkan
buku ini telah memanfaatkan Buku Standar Pendidikan Profesi
Dokter dan Buku Standar Kompetensi Dokter yang dikeluarkan
oleh KKI sebagai referensi. Oleh sebab itu saya percaya bahwa Buku
Log ini akan mampu mengakomodasikan seluruh kepentingan
pendidikan sehubungan dengan pemberlakuan kurikulum baru
yakni kurikulum berbasis kompetensi di FK-Unud.
Saya amati bahwa Buku Log ini telah berisikan semua sisi dari
proses pendidikan KKM, oleh karena itu, buku ini diharapkan
menjadi buku pegangan dan buku bacaan penting bagi dokter
muda pada umumnya dan dokter muda KKM pada khususnya.
Dengan demikian dapat dipastikan proses KKM mampu
berjalan dengan sebaik-baiknya dan pada DOKTER-DOKTER
yang dihasilkan adalah DOKTER-DOKTER yang kompeten dan
berkualitas.
Kepada semua pihak yang telah memberikan kontribusi
dalam penyempurnaan buku ini, atas nama instansi saya
mengucapkan terima kasih. Kepada seluruh dokter muda saya
minta memanfaatkan buku ini dengan sebaik-baiknya.

Terima kasih

Dr.dr. Ketut Suyasa,SpB,SpOT(K)Spine


Dekan FK-Unud.

ix
JANJI DOKTER MUDA

Saya DOKTER MUDA berjanji bahwa :


• Saya akan menghargai kesempatan yang diberikan kepada
saya untuk menyelesaikan pendidikan saya di rumah sakit
tempat saya dididik.
• Saya akan menjalankan tugas saya dengan cara yang
terhormat dan bersusila sesuai dengan martabat dan tradisi
luhur pekerjaan dokter.
• Kesehatan penderita senantiasa akan saya utamakan.
• Saya akan merahasiakan segala sesuatu yang saya ketahui
karena pekerjaan sebagai DOKTER MUDA.
• Dalam menunaikan kewajiban saya terhadap penderita, saya
tidak akan terpengaruh oleh pertimbangan kebangsaan,
kesukuan, keagamaan, politik kepartaian atau kedudukan
sosial.
• Saya akan menghargai penderita sebagai manusia- manuasia
yang ikut menambah pengetahuan saya.
• Saya akan memperlakukan teman sejawat saya sebagaimana
saya ingin diperlakukan.
• Semua tenaga para medik akan saya hormati sebagai karyawan
yang bersama sama menunaikan tugas terhadap penderita.
• Saya akan memakai dan memelihara semua alat kedokteran
dengan cara yang sebaik-baiknya.
• Saya akan ikrarkan janji ini dengan sungguh-sungguh dengan
mempertaruhkan kehormatan saya.

xi
TATA TERTIB KEPANITERAAN KLINIK MADYA
DEPARTEMEN/SMF PSIKIATRI
FK-UNUD/RSUP SANGLAH
DENPASAR

1. KEWAJIBAN
Kewajiban Umum
Bersikap dan berbuat sesuai dengan Janji DOKTER MUDA yang
sudah diucapkan.

Kewajiban Khusus
1.1. Lama KKM: 6 minggu
1.2. Absensi:
a) Hari Kerja: absensi 2x
• Datang: jam 07.00 – 07.30
• Pulang: jam 16.00 – 16.30
b) Absensi Khusus tempat stase.
c) Absensi Khusus saat jaga:
• Hari kerja jam 16.30 – 07.00
• Hari libur jam 07.00 – 07.00
• Ikut serta dalam morning report sesuai tempat stase.
• Ikut serta Visite Besar setiap hari Kamis

1.3. Setiap DOKTER MUDA wajib mengenakan dan membawa:


• Jas kerja dan baju jaga beserta Name Tag
• Stetoskop, palu reflek, senter dan buku catatan kecil

1.4. Sakit dan Izin


a) Berkewajiban memberitahukan secara tertulis kepada
Kepala DEPARTEMEN dan ditembuskan kepada
Koordinator Pendidikan Jenjang Profesi semester IX –
XII.
b) Dokter Muda yang sakit wajib menyerahkan bukti surat
keterangan dokter dan bagi yang ijin wajib menyerahkan
surat pernyataan dari wali/orang tua.
c) Ijin/sakit 1-3 hari dapat mengikuti ujian, nilai dapat
diambil setelah membayar hari (Ijin/sakit 1 hari=3 hari,
2 hari=4 hari, 3 hari=6 hari).
d) Ijin/sakit 4-7 hari, tidak boleh ujian, bayar hari selama 2
minggu, baru bisa mengikuti ujian.

xiii
1.5. Kewajiban mengikuti Ujian:
a) Ujian Formatif (Mini CEX, responsi, journal reading, PBL)
b) Ujian Akhir dilaksanakan pada minggu ke 6, disesuaikan
dengan jumlah mahasiswa.
c) Hanya DOKTER MUDA yang memenuhi syarat sbb.
yang diijinkan mengikuti Ujian Akhir:
• Sudah melaksanakan ujian Mini CEX
• Sudah melaksanakan ujian responsi kasus
• Sudah melaksanakan ujian journal reading
• Sudah Ujian Pengalaman Belajar Lapangan (PBL)
• Nilai afektif ≥ 80
• Nilai Kumulatif sudah terpenuhi 80%

Pelaksanaan Ujian Sumatif:


a) Setiap penguji didampingi oleh seorang pendamping.
b) Buku Log DOKTER MUDA diserahkan kepada
pendamping ujian sebelum meminta pasien ujian.
c) Jam 08.00 DOKTER MUDA meminta pasien untuk
kasus ujian kepada dokter pendamping.
d) Ujian dimulai jam 11.00 wita – selesai.
e) Hasil ujian diumumkan pada Yudisium DEPARTEMEN,
hari Jumat pada minggu ke-6, nilai dapat diambil setelah
tugas-tugas tertulis lengkap dan terkumpul.

1.6. Pelaksanaan Ujian Ulangan


Untuk pelaksanaan ujian ulang (jika tidak lulus Ujian),
Dokter Muda wajib membawa surat pengantar dari Kordik
Profesi, Buku Log dan harus mengikuti orientasi selama 2
minggu diluar ujian.

2. TUGAS DOKTER MUDA


2.1. Tugas di ruangan
a) Membuat status penderita baru meliputi anamnesis
psikiatri, pemeriksaan fisik, laboratorium, membuat
diagnosis, usul pengobatan dan harus sudah selesai
dalam waktu 1 x 24 jam yang kemudian didiskusikan
dengan dokter residen/supervisor ruangan yang harus
selesai dalam waktu 2 x 24 jam
b) Mengobservasi dan mencatat perkembangan penderita
emergency dalam keadaan terikat setiap 30 menit.

xiv
c) Melaksanakan follow-up semua pasien rawat inap kelas
III sebelum jam 07.00 wita bersama residen pemegang
pasien.
d) Menyertai visite dokter ruangan
e) Small group discussion setiap hari Senin pk. 14.00 wita

2.2. Tugas di Poliklinik


a) Melakukan anamnesis psikiatrik, pemeriksaan
fisik, membuat status singkat, mendiagnosis dan
mengusulkan pengobatan dibawah pengawasan dokter
residen/ supervisor poliklinik.
b) Melakukan Psikoterapi suportif/konseling
c) Membuat status penderita baru meliputi anamnesis
psikiatri, pemeriksaan fisik, laboratorium, membuat
diagnosis, usul pengobatan dan harus sudah selesai
dalam waktu 1 x 24 jam yang kemudian didiskusikan
dengan dokter residen/supervisor ruangan yang harus
selesai dalam waktu 2 x 24 jam.
d) Mengobservasi dan mencatat perkembangan penderita
emergency dalam keadaan terikat setiap 30 menit
e) Melaksanakan follow-up semua pasien rawat inap kelas
III sebelum jam 07.00 wita bersama residen pemegang
pasien.

2.3. Morning Report


a) Dilakukan mulai jam 07.30
b) Melaporkan pasien poliklinik yang didapat sehari
sebelumnya dan pasien jaga (2-3 pasien)
c) Dilaporkan oleh Dokter Muda yang bertugas di
poliklinik dan Dokter Muda jaga sehari sebelumnya
d) Dipimpin oleh Supervisor morning report Dokter Muda
e) Untuk Morning Report di RS Jejaring/RS Jiwa Propinsi
Bali mengikuti aturan setempat

2.4. Tugas di Poliklinik RS Jeraring/RS Jiwa Propinsi Bali


a) Melakukan anamnesis psikiatrik, pemeriksaan
fisik, membuat status singkat, mendiagnosis dan
mengusulkan pengobatan dibawah pengawasan dokter
residen/supervisor poliklinik.
b) Melakukan psikoterapi suportif/konseling

xv
2.5. Responsi Kasus Baru/Kasus Sulit, dll
a) DOKTER MUDA wajib mengikuti kuliah dan responsi,
kecuali bertugas di Poliklinik.
b) Berdiskusi secara aktif dengan dokter supervisor,
residen.
c) Responsi kasus sesuai dengan jadwal yang telah
ditentukan.
d) Ikut serta diskusi dalam presentasi kasus Baru/Sulit
bersama dengan residen PPDS Psikiatri.

2.6. Pengalaman Belajar Lapangan (PBL)


a) Kunjungan rumah, pasien kronis/visum, pasien
puskesmas
b) Kasus khusus, dapat pasien ruangan/Poli di RSUP
Sanglah Denpasar
c) Menulis hasil laporan
d) Diskusi dengan pembimbing

3. SANKSI
Sanksi diberikan dengan ketentuan
a) Apabila tidak mengikuti KKM tanpa keterangan 1 hari
diharuskan membayar hari selama 1 minggu, baru
boleh ujian.
b) Apabila tidak mengikuti KKM sampai 2 minggu KKM
dianggap batal.
c) Tidak mengikuti KKM dengan alasan yang tidak dapat
diterima/bolos maka sanksi akan diputuskan oleh Rapat
DEPARTEMEN seperti:
• Peringatan dari Ketua Departemen/SMF Psikiatri
FK-UNUD/RSUP Sanglah Denpasar.
• Skorsing atau pembatalan KKM
• Dilaporkan kepada Pimpinan Fakultas.

CATATAN:
Pada hari Senin pertama, jam 07.30 wita DOKTER MUDA
berkumpul dan diterima oleh Kepala DEPARTEMEN/Kordik
untuk mendapatkan penjelasan rencana KKM.

xvi
4. SIKLUS KKM

5. LAIN LAIN
a) Wajib mengikuti Bed Side Teaching, Ambulatory care untuk
penderita skizofrenia, depresi, cemas, autism, ADHD
ketergantungan NAPZA, psikoterapi suportif/konseling.
b) Mini CEX, Responsi kasus, journal reading, PBL sesuai
dengan pembimbing dan jadwal yang telah ditentukan.
c) Pemilihan pasien PBL dan minicex melalui persetujuan
Chief Residen
d) Wawancara dan kegiatan yang berhubungan dengan
pasien di RSUP Sanglah harus dengan supervisi dari
Residen/Chief Residen
e) Validasi pembuatan status besar oleh Chief Residen/
Residen Pendamping
f) Syarat minimal bimbingan dengan residen pendamping
sebanyak 6 kali
g) Pembagian pasien di ruangan dilakukan oleh Chief
Residen
h) Berpartisipasi aktif dalam kegiatan ilmiah di Departemen/
SMF Psikiatri FK-UNUD.
xvii
BAB 1
KEGIATAN KEPANITERAAN KLINIK MADYA (KKM)

1.1. Psikiatri Klinik dan Manajemen


1.1.1. Developmental and behavioral disorder (Mental retardation, ADHD, Functional Encoperasis & Functional enuresis)
Level Lokasi
Learning Nama SPV (Super-
No Tgl Nama Diagnosis Kompe- Paraf SPV Pusat /
Situation visor)
tensi Jejaring

1 3A

2 3A
PSIKIATRI

3 2

4 2

5 2

Buku Log Dokter Muda | 1


1.1.2. Psych-organic Syndrome and Disorders (Intoxication, Addiction, Delirium)
Level Lokasi
Learning Nama SPV (Super-
No Tgl Nama Diagnosis Kompe- Paraf SPV Pusat /
Situation visor)
tensi Jejaring
1 3B
2 3B
3 3A
4 3A
5 3A

2 | Buku Log Dokter Muda


6 3A

1.1.3. Neuro Psyhiatric (Transient tics disorder, Gilles de la tourette syndrome, Chronic motor of vocal tics disorder)
Level Lokasi
Learning Nama SPV (Super-
BUKU LOG DOKTER MUDA

No Tgl Nama Diagnosis Kompe- Paraf SPV Pusat /


Situation visor)
tensi Jejaring
1 3A
2 3A
3 2
4 2
5 2
6 2
1.1.4. Schizophrenia and other psychosis
Level Lokasi
Learning Nama SPV (Super-
No Tgl Nama Diagnosis Kompe- Paraf SPV Pusat /
Situation visor)
tensi Jejaring
1 3A

2 3A

3 3A

4 3A

5 3A
PSIKIATRI

6 3A

7 3A

8 3A

9 3A

10 3A

Buku Log Dokter Muda | 3


1.1.5. Bipolar Disorder (Manic episode, Depressive episode)
Level Lokasi
Learning Nama SPV (Super-
No Tgl Nama Diagnosis Kompe- Paraf SPV Pusat /
Situation visor)
tensi Jejaring
1 3A
2 3A
3 3A
4 3A
5 3A

4 | Buku Log Dokter Muda


6 3A

1.1.6. Anxiety Disorders (Panic, Generalized anxiety disorder, mixed anxiety-depression, Post traumatic stress disorder,
Trichotilomania)
BUKU LOG DOKTER MUDA

Level Lokasi
Learning Nama SPV (Super-
No Tgl Nama Diagnosis Kompe- Paraf SPV Pusat /
Situation visor)
tensi Jejaring
1 3A
2 3A
3 3A
4 3A
5 3A
1.1.7. Somatoform Disorders
Level Lokasi
Learning Nama SPV (Super-
No Tgl Nama Diagnosis Kompe- Paraf SPV Pusat /
Situation visor)
tensi Jejaring
1 4A

2 4A

3 4A

4 4A

5 4A
PSIKIATRI

6 4A

7 4A

8 4A

9 4A

10 4A

Buku Log Dokter Muda | 5


1.1.8. Sleeping Disorders (Insomnia, Hypersomia)
Level Lokasi
Learning Nama SPV (Super-
No Tgl Nama Diagnosis Kompe- Paraf SPV Pusat /
Situation visor)
tensi Jejaring
1 4A

2 4A

3 4A

6 | Buku Log Dokter Muda


4 3A

5 3A

1.1.9. Personality Disorders, Gender Identity Disorder, Sexual Preference Disorders


BUKU LOG DOKTER MUDA

Level Lokasi
Learning Nama SPV (Super-
No Tgl Nama Diagnosis Kompe- Paraf SPV Pusat /
Situation visor)
tensi Jejaring
1 2

2 2

3 2
1.1.10. Side Effect of Psychoactive Drug Therapy. (Extrapyramidal syndrome, Tardive Distonia, Neuroleptic malignant syndrome)
Level Lokasi
Learning Nama SPV (Super-
No Tgl Nama Diagnosis Kompe- Paraf SPV Pusat /
Situation visor)
tensi Jejaring

1 3B

2 3B

3 3B

4 3B
PSIKIATRI

5 3B

Buku Log Dokter Muda | 7


1.2. Ketrampilan Klinik
1.2.1. Psychiatric History Taking the General Patient
Level Lokasi
Learning Nama SPV (Super-
No Tgl Nama Diagnosis Kompe- Paraf SPV Pusat /
Situation visor)
tensi Jejaring
1 4A

2 4A

3 4A

8 | Buku Log Dokter Muda


4 4A

5 4A
BUKU LOG DOKTER MUDA

6 4A

7 4A

8 4A

9 4A

10 4A
1.2.2. Psychiatric History Taking from patient, biographical detail
Level Lokasi
Learning Nama SPV (Super-
No Tgl Nama Diagnosis Kompe- Paraf SPV Pusat /
Situation visor)
tensi Jejaring
1 4A

2 4A

3 4A

4 4A

5 4A
PSIKIATRI

6 4A

7 4A

8 4A

9 4A

10 4A

Buku Log Dokter Muda | 9


1.2.3. Psychiatric History Taking from social history
Level Lokasi
Learning Nama SPV (Super-
No Tgl Nama Diagnosis Kompe- Paraf SPV Pusat /
Situation visor)
tensi Jejaring
1 4A

2 4A

3 4A

10 | Buku Log Dokter Muda


4 4A

5 4A

6 4A
BUKU LOG DOKTER MUDA

7 4A

8 4A

9 4A

10 4A
1.2.4. Psychiatric History Taking from a second/third person
Level Lokasi
Learning Nama SPV (Super-
No Tgl Nama Diagnosis Kompe- Paraf SPV Pusat /
Situation visor)
tensi Jejaring
1 4A

2 4A

3 4A

4 4A

5 4A
PSIKIATRI

6 4A

7 4A

8 4A

9 4A

10 4A

Buku Log Dokter Muda | 11


1.2.5. Psychiatric Examination
Level Lokasi
Learning Nama SPV (Super-
No Tgl Nama Diagnosis Kompe- Paraf SPV Pusat /
Situation visor)
tensi Jejaring
1 4A

2 4A

3 4A

12 | Buku Log Dokter Muda


4 4A

5 4A

6 4A
BUKU LOG DOKTER MUDA

7 4A

8 4A

9 4A

10 4A
1.2.6. Diagnose and Identifying Problems
Level Lokasi
Learning Nama SPV (Super-
No Tgl Nama Diagnosis Kompe- Paraf SPV Pusat /
Situation visor)
tensi Jejaring
1 4A

2 4A

3 4A

4 4A

5 4A
PSIKIATRI

6 4A

7 4A

8 4A

9 4A

10 4A

Buku Log Dokter Muda | 13


BAB 2
PENILAIAN

2.1. Pengayaan

No Tanggal Materi Pengayaan Paraf SPV Nama SPV

14 | Buku Log Dokter Muda


2

3
BUKU LOG DOKTER MUDA

6
2.2. Bimbingan Pendamping

No Tanggal Materi Paraf Residen Nama Residen

4
PSIKIATRI

Buku Log Dokter Muda | 15


2.3. Evaluasi Formatif (Responsi, Jurnal, Minicex, PBL)

No Tanggal Materi Pengayaan Paraf SPV Nama SPV

16 | Buku Log Dokter Muda


2
BUKU LOG DOKTER MUDA

4
2.4. Evaluasi Afektif
Pada penilaian diisi oleh sub divisi yang dijalani DOKTER MUDA dalam pencapaian kompetensi

NILAI Nama
No Sub-divisi Tanggung Kerja Sopan Dokter
Disiplin Kejujuran Prakarsa & Paraf
Jawab Sama Santun
1 Geriatri
2 Adiksi
Ruangan
3
rawat inap
4 Pol. Jiwa
PSIKIATRI

5 Jejaring
RSAviliasi/
6
RSJ
Jumlah :
Rata - rata :

Kriteria penilaian :
1 = sangat kurang 2 = kurang 3 = cukup 4 = baik 5 = sangat baik

Buku Log Dokter Muda | 17


BUKU LOG DOKTER MUDA

2.5. Evaluasi Kelengkapan Buku Log


Tanggal evaluasi ..................
a. Buku log lengkap, boleh ujian akhir

b. Buku log belum lengkap, belum boleh ujian akhir

Tanda tangan....................

Nama terang (Dr dr Cokorda Bagus Jaya Lesmana, SpKJ (K), MARS)

2.6. Evaluasi Ujian Akhir


Ujian Akhir
Sakit : ...... hari/ Dilaksanakan tanggal : ......................
Ijin : ...... hari/
Alpha : ...... hari
Kasus / Diagnosis : .....................
Sudah / belum memenuhi syarat
menempuh ujian
Nilai : .....................

Koordinator Pendidikan KKM Tanda tangan


Penguji

(Dr dr Cokorda Bagus Jaya


Lesmana, SpKJ (K)) (...........................................)

Pendamping

(..........................................)

18 | Buku Log Dokter Muda


PSIKIATRI

2.7. Rekapitulasi Nilai


Nilai Akhir

Nilai rata-rata diagnosis klinik & manajemen (status pasien baru, lama):
3x...........=...............(a)
Nilai rata-rata Ketrampilan klinik (poliklinik, ruangan,jejaring):
2x...........=...............(b)
Nilai rata-rata Ujian Formatif (Mini CEX, PBL, Responsi):
3x............=...............(c)
Nilai Ujian akhir Sumatif:
2x............=................(d)

Nilai akhir {(a + b + c + d) / 10 } : .............................

Nilai afektif memegang peranan penting untuk pertimbangan


kelulusan

Skor dan Rentang Penilaian


Pada masa KKM ini, penilaian terutama ditujukan pada sikap
(afektif), psikomotor (ketrampilan) dan kognitif.

a. Arti dari nilai yang diberikan :


Nilai A = 80 – 100
Nilai B+ = 71 – 79
Nilai B = 65 – 70
Nilai C+ = 60 – 64
Nilai C = 55 – 59
Nilai D+ = 50 – 54
Nilai D = 40 – 49
Nilai E = 0 – 39

b. Dalam perhitungan nilai rata-rata, semua nilai (Afektif,


Kognitif, Psikomotor) ikut diperhitungkan.

Batas Nilai Lulus : B

Buku Log Dokter Muda | 19


BUKU LOG DOKTER MUDA

2.8. Ujian Ulangan

Tanggal Ujian : ...................................


Penguji : ...................................
Nilai : ...................................

Koordinator Pendidikan KKM

(Dr dr Cokorda Bagus Jaya Lesmana, SpKJ (K), MARS)

20 | Buku Log Dokter Muda


PSIKIATRI

BAB 3
CATATAN KHUSUS

Catatan khusus ini diisi untuk kegiatan yang baik (misal membantu
panitia seminar, pemenang lomba tulisan ilmiah, dll), maupun
yang tidak baik (misal: bolos waktu jaga, tidak masuk tanpa ijin,
dll)

Lokasi/RS Pusat/ Nama SPV


No Tanggal Kegiatan
RS Satelit/Aviliasi & Paraf

Buku Log Dokter Muda | 21


BUKU LOG DOKTER MUDA

BAB 4 PENUTUP

Demikianlah Buku Log ini disusun dengan benar dan jujur,


sehingga diharapkan dengan Buku Log yang disusun berdasarkan
Standar Kompetensi Dokter Indonesia dapat dimanfaatkan sebaik-
baiknya oleh DOKTER MUDA, dalam menjalani praktek profesi
kedokteran dan sebagai bahan evaluasi standar mutu kelulusan
Dokter di FK-UNUD.

KEEP ON LEARNING

Koordinator Pendidikan KKM Ketua Departemen/SMF Psikiatri FK-


UNUD/RSUP Sanglah

Dr dr Cokorda Bagus Jaya Lesmana, SpKJ (K), MARS dr. Ni Ketut Putri Ariani, SpKJ
NIP: 197603042003121009 NIP: 196604031996032001

22 | Buku Log Dokter Muda


PSIKIATRI

LAMPIRAN PENJELASAN

Learning Situation (LS)


Learning situation yang dapat diterapkan untuk pencapaian
kompetensi adalah:
1. Interactive Lectures (L)
Dapat diberikan dengan ceramah (L), Video Slide Teaching (LVS)
2. Learning in Small Groups (SGD)
3. Bedside teaching (BST), sesuai dengan kasus yang diminta
dalam Standar Kompetensi Konsil Kedokteran Indonesia/KKI
4. Ambulatory Care Teaching (Am CT), hampir sama dengan
bedside teaching hanya kasusnya tempatnya di poliklinik
5. In the Community (Comm T), pengalaman belajar lapangan
dilakukan dengan kunjungan rumah yang bertujuan untuk
melihat kondisi lingkungan biopsiko-psikososial yang terkait
dengan kasus. Satu kasus untuk 1 Dokter Muda selama stase
di DEPARTEMEN tersebut

Diagnosis klinik dan manajemen


Tingkat kemampuan yang harus dicapai:

Kemampuan 1: mengenali dan menjelaskan


Lulusan dokter mampu mengenali dan menjelaskan gambaran
klinik penyakit, dan mengetahui cara yang paling tepat untuk
mendapatkan informasi lebih lanjut mengenai penyakit
tersebut, selanjutnya menentukan rujukan yang paling tepat
bagi pasien. Lulusan dokter juga mampu menindaklanjuti
sesudah kembali dari rujukan.
Kemampuan 2: mendiagnosis dan merujuk
Lulusan dokter mampu membuat diagnosis klinik terhadap
penyakit tersebut dan menentukan rujukan yang paling tepat
bagi penanganan pasien selanjutnya. Lulusan dokter juga
mampu menindaklanjuti sesudah kembali dari rujukan.
Kemampuan 3: mendiagnosis, penatalaksanaan awal, dan
merujuk
3A. Bukan gawat darurat
Lulusan dokter mampu membuat diagnosis klinik dan
memberikan terapi pendahuluan pada keadaan yang bukan
gawat darurat. Lulusan dokter mampu menentukan rujukan

Buku Log Dokter Muda | 23


BUKU LOG DOKTER MUDA

yang paling tepat bagi penanganan pasien selanjutnya.


Lulusan dokter juga mampu menindaklanjuti sesudah
kembali dari rujukan.
3B. Gawat darurat
Lulusan dokter mampu membuat diagnosis klinik dan
memberikan terapi pendahuluan pada keadaan gawat
darurat demi menyelamatkan nyawa atau mencegah
keparahan dan/atau kecacatan pada pasien. Lulusan
dokter mampu menentukan rujukan yang paling tepat bagi
penanganan pasien selanjutnya. Lulusan dokter juga mampu
menindaklanjuti sesudah kembali dari rujukan.

Kemampuan 4: mendiagnosis, melakukan penatalaksanaan


secara mandiri dan tuntas
Lulusan dokter mampu membuat diagnosis klinik dan melakukan
penatalaksanaan penyakit tersebut secara mandiri dan tuntas.
4A. Kompetensi yang dicapai pada saat lulus dokter
4A. Profisiensi (kemahiran) yang dicapai setelah selesai
internsip dan/atau Pendidikan Kedokteran Berkelanjutan
(PKB)

Ketrampilan Klinik
Untuk pencapaian kompetensi ketrampilan klinik perlu dijabarkan
dengan menggunakan Piramid Miller (knows, knows how, shows,
does):

Kemampuan 1 (Knows): Mengetahui dan Menjelaskan


Lulusan dokter meliputi pengetahuan teoritis mengenai
keterampilan ini (baik konsep, teori, prinsip maupun indikasi,
cara melakukan, komplikasi, dan sebagainya)
Kemampuan 2 (Knows How): Pernah melihat / pernah
mendemontrasikan
Lulusan dokter harus memiliki pengetahuan dasar teoritis
mengenai keterampilan (baik konsep, teori, prinsip maupun
indikasi, cara melakukan, komplikasi, dan sebagainya) dan
pernah melihat demontrasinya.
Kemampuan 3 (Shows): Pernah melakukan/menerapkan
dibawah supervisi
Lulusan dokter harus memiliki pengetahuan teoritis mengenai
keterampilan (baik konsep, teori, prinsip maupun indikasi,

24 | Buku Log Dokter Muda


PSIKIATRI

cara melakukan, komplikasi, dan sebagainya) dan pernah


menerapkan ketrampilan ini beberapa kali di bawah supervisi.
Kemampuan 4 (Does): Mampu melakukan secara mandiri
Lulusan dokter harus memiliki pengetahuan teoritis mengenai
keterampilan ini (baik konsep, teori, prinsip maupun
indikasi, cara melakukan, komplikasi, dan sebagainya) dan
memiliki pengalaman untuk menggunakan dan menerapkan
ketrampilan ini secara mandiri.

Ketrampilan klinik berupa:


1. Ketrampilan wawancara dan pemeriksaan Psikiatri
2. Ketrampilan pemeriksaan fisik
3. Ketrampilan Psikoterapi Suportif/Konseling.

Ujian
Ujian Formatif
• Mini CEX (satu kali selama stase, di RS Sanglah)
• Responsi kasus satu kali di RS Jejaring.
• Journal reading satu kali, dari Journal internasional 2 tahun
terakhir
Ujian Akhir
• Ujian oral dengan pasien pada akhir tugas di Departemen
Psikiatri

Lingkup penilaian Afektif:


1. Tanggung jawab
2. Disiplin
3. Kerjasama
4. Kejujuran
5. Prakarsa
6. Sopan santun dan kerapian

Penilaian afektif bersifat objektif dengan menggunakan cek list

Buku Log Dokter Muda | 25


ABSENSI

Jadwal Kegiatan KKM DEPARTEMEN/SMF Psikiatri FK UNUD/RSUP Sanglah

Bulan ......................... Tgl 1 2 3 4 5 6 7

Kegiatan di RSUP/Luar

Tanda Tangan Dokter

26 | Buku Log Dokter Muda


Nama Terang Dokter

Bulan ......................... Tgl 8 9 10 11 12 13 14


BUKU LOG DOKTER MUDA

Kegiatan di RSUP/Luar

Tanda Tangan Dokter

Nama Terang Dokter


Bulan ......................... Tgl 15 16 17 18 19 20 21

Kegiatan di RSUP/Luar

Tanda Tangan Dokter

Nama Terang Dokter


PSIKIATRI

Bulan ......................... Tgl 22 23 24 25 26 27 28

Kegiatan di RSUP/Luar

Tanda Tangan Dokter

Nama Terang Dokter

Buku Log Dokter Muda | 27


Bulan ......................... Tgl 29 30 31

Kegiatan di RSUP/Luar

Tanda Tangan Dokter

Nama Terang Dokter

28 | Buku Log Dokter Muda


Bulan ......................... Tgl 1 2 3 4 5 6 7
BUKU LOG DOKTER MUDA

Kegiatan di RSUP/Luar

Tanda Tangan Dokter

Nama Terang Dokter


Bulan ......................... Tgl 8 9 10 11 12 13 14

Kegiatan di RSUP/Luar

Tanda Tangan Dokter

Nama Terang Dokter


PSIKIATRI

Bulan ......................... Tgl 15 16 17 18 19 20 21

Kegiatan di RSUP/Luar

Tanda Tangan Dokter

Nama Terang Dokter

Buku Log Dokter Muda | 29

Anda mungkin juga menyukai