KISI- KISI PENILAIAN TENGAH SE

SBDP

TEMA SUB TEMA MATERI MUATAN PELAJARAN

1 Aku dan Teman Baru

2 Tubuhku
1. Diriku

3 Merawat Tubuhku

4
Aku Istimewa
SBdP
Gemar Berolahraga
1

Gemar Bernyanyi dan

2
Menari
2. Kegemaranku
Gemar Menggambar
3

4
Gemar Membaca
ENILAIAN TENGAH SEMESTER
SBDP

KOMPETENSI DASAR INDIKATOR SOAL BENTUK SOAL

Menyanyikan lagu anak dengan
Menirukan elemen musik
4.2 memperhatikan panjang pendek bunyi dan
melalui lagu
keras lemahnya tekanan Praktik

Memeragakan gerak
4.3 Melakukan gerak tangan, kaki, dan kepala
anggota tubuh melalui tari
dalam tari. Praktik
Membuat karya ekspresi
4.1 Membuat gambar imajinatif
dua dan tiga dimensi Praktik
Membuat karya dari bahan
4.4
alam Membuat prakarya dari bahan alam. Praktik
Siswa menyanyikan lagu tepuk tangan di
Menirukan elemen musik iringi dengan gerakan yang sesuai dengan
4.2
melalui lagu lagu. Praktik
Memeragakan gerak Siswa mempraktikkan gerakan daun gugur
4.3
anggota tubuh melalui tari dan gerakan burung terbang. Praktik
Siswa menggambar dua dimensi.
Membuat karya ekspresi
4.1 (membuat kolase dan menggambar dengan
dua dan tiga dimensi
jari). Praktik
Membuat karya dari bahan
4.4
alam Siswa membuat kartu ucapan dari kertas. Praktik
 KISI- KISI PENILAIAN AKHIR SEME
SBDP

TEMA SUB TEMA MATERI MUATAN PELAJARAN

1 Kegiatan Pagi Hari

2 Kegiatan Siang Hari

3. Kegiatanku

3 Kegiatan Sore Hari

4 Kegiatan Malam Hari

1 Anggota Keluargaku

SBdP
2 Kegiatan Keluargaku

3 Keluarga Besarku
4. Keluargaku

4 Kebersamaan dalam Keluarga

AIAN AKHIR SEMESTER
SBDP

KOMPETENSI DASAR INDIKATOR SOAL BENTUK SOAL

Menirukan elemen Disajikan lagu, siswa bernyanyi

4.2 dengan memperhatikan panjang
musik melalui lagu
pendek bunyi. Praktik
Memeragakan gerak
4.3 anggota tubuh melalui Memeragakan gerak cepat dan
tari lambat menggunakan “Kupu-Kupu” Praktik
Membuat karya Membuat kolase dengan bahan alam.
4.1 ekspresi dua dan tiga
dimensi Praktik
Membuat karya dari Membuat karya kerajinan
4.4
bahan alam menggunakan biji-bijian. Praktik

Menirukan elemen Menyanyikan lagu Satu-Satu

4.2 Aku Sayang Ibu dan Garuda
musik melalui lagu
Pancasila. Praktik
Memeragakan gerak Memperagakan gerak
4.3 anggota tubuh melalui anggota tubuh dengan menirukan
tari gerak ayam dan kupu-kupu. Praktik
Membuat karya
4.1 ekspresi dua dan tiga Membuat gambar tentang keluarga
dimensi di rumah. Praktik

Membuat rumah-rumahan dari

kardus bekas.
Membuat karya dari Membuat bingkai foto dari ranting
4.4 pohon atau
bahan alam
kayu bekas.
Meronce dengan bahan manik-
manik untuk gelang
tangan Praktik
 KISI- KISI PENILAIAN TENGAH
PJOK

TEMA SUB TEMA MATERI MUATAN PELAJARAN

1 Aku dan Teman Baru

2 Tubuhku

1. Diriku

3 Merawat Tubuhku

PJOK
4 Aku Istimewa

1 Gemar Berolahraga
 Gemar Bernyanyi dan
2
Menari

3 Gemar Menggambar

4 Gemar Membaca

2. Kegemaranku
SI PENILAIAN TENGAH SEMESTER
PJOK

KOMPETENSI DASAR INDIKATOR SOAL

Mempraktikkan gerak dasar lokomotor

sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha,
4.1
dan keterhubungan dalam berbagai bentuk Mempraktikkan berjalan
permainan sederhana dan atau tradisional berpasangan bersama temannya
dengan benar.

Menceritakan bagian-bagian tubuh, bagian Menjeaskan anggota tubuh yang

tubuh yang boleh dan tidak boleh disentuh boleh dan tidak boleh di sentuh oleh
orang lain, cara menjaga kebersihannya, sembarang orang di depan teman-
4.8 dan kebersihan pakaian teman.

Mempraktikkan sikap tubuh (duduk,

membaca, berdiri, jalan), dan bergerak
Mempraktikkan berdiri dengan
4.4 secara lentur serta seimbang dalam rangka
seimbang dengan tepat.
pembentukan tubuh melalui permainan
sederhana dan atau tradisional

Menceritakan bagian-bagian tubuh, bagian

tubuh yang boleh dan tidak boleh disentuh Menceritakan di depan kelas cara
orang lain, cara menjaga kebersihannya, menjaga kebersihan tubuh yang
4.8 dan kebersihan pakaian benar.

Mempraktikkan sikap tubuh (duduk,

membaca, berdiri, jalan), dan bergerak
4.4 secara lentur serta seimbang dalam rangka
pembentukan tubuh melalui permainan
sederhana dan atau tradisional
Mempraktikkan permainan lompat
tali dan berjalan secara seimbang
dengan tepat.

Mempraktikkan gerak dasar non-lokomotor

sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha,
4.2
dan keterhubungan dalam berbagai bentuk
permainan sederhana dan atau tradisional Mempraktikkan gerakan
berdasarkan gambar dengan tepat.
 Mempraktikkan gerak dasar non-lokomotor
sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, Mempraktikkan gerakan meliukkan
4.2
dan keterhubungan dalam berbagai bentuk tubuh dengan menggunakan tongkat
permainan sederhana dan atau tradisional kayu dan gerakan memegang kepala,
luntut, pundak, dan kaki.

Mempraktikkan gerak dasar non-lokomotor

sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha,
4.2
dan keterhubungan dalam berbagai bentuk
permainan sederhana dan atau tradisional Mempraktikkan gerakan menarik
tanpa berpindah tempat.

Mempraktikkan gerak dasar non-lokomotor

sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha,
4.2
dan keterhubungan dalam berbagai bentuk
permainan sederhana dan atau tradisional Mempraktikkan gerakan mendorong
tanpa berpindah.
BENTUK SOAL

Praktik

Praktik

Praktik

Praktik

Praktik

Praktik
Praktik

Praktik

Praktik
 KISI- KISI PENILAIAN AKHIR SEMESTER
PJOK

TEMA SUB TEMA MATERI MUATAN PELAJARAN KOMPETENS

1 Kegiatan Pagi Hari 4.3

2 Kegiatan Siang Hari 4.3

3. Kegiatanku

3 Kegiatan Sore Hari 4.3

4 Kegiatan Malam Hari 4.3

PJOK
 PJOK

1 Anggota Keluargaku 4.1

2 Kegiatan Keluargaku 4.1

4. Keluargaku

3 Keluarga Besarku 4.1

Kebersamaan dalam
4 4.1
Keluarga
AKHIR SEMESTER
K

KOMPETENSI DASAR INDIKATOR SOAL BENTUK SOAL

Mempraktikkan gerakan
Mempraktikkan pola gerak melempar dengan benar.
dasar manipulatif sesuai
dengan konsep tubuh,
ruang, usaha, dan
keterhubungan dalam
berbagai bentuk permainan
sederhana dan atau
tradisional
Praktik
Mempraktikkan gerakan
Mempraktikkan pola gerak menendang melalui
dasar manipulatif sesuai permainan kucing-
dengan konsep tubuh, kucingan.
ruang, usaha, dan
keterhubungan dalam
berbagai bentuk permainan
sederhana dan atau
tradisional
Praktik
Melakukan gerakan
Mempraktikkan pola gerak menangkap dengan
dasar manipulatif sesuai benar.
dengan konsep tubuh,
ruang, usaha, dan
keterhubungan dalam
berbagai bentuk permainan
sederhana dan atau
tradisional
Praktik
Melakukan gerakan
Mempraktikkan pola gerak memantulkan bola.
dasar manipulatif sesuai
dengan konsep tubuh,
ruang, usaha, dan
keterhubungan dalam
berbagai bentuk permainan
sederhana dan atau
tradisional
Praktik
 Mempraktikkan gerakan
Mempraktikkan gerak berjalan satu arah.
dasar lokomotor sesuai
dengan konsep tubuh,
ruang, usaha, dan
keterhubungan dalam
berbagai bentuk permainan
sederhana dan atau
tradisional

Mempraktikkan gerakan
Mempraktikkan gerak berlari satu arah.
dasar lokomotor sesuai
dengan konsep tubuh,
ruang, usaha, dan
keterhubungan dalam
berbagai bentuk permainan
sederhana dan atau
tradisional

Mempraktikkan
Mempraktikkan gerak permainan lompat tali.
dasar lokomotor sesuai
dengan konsep tubuh,
ruang, usaha, dan
keterhubungan dalam
berbagai bentuk permainan
sederhana dan atau
tradisional

Mempraktikkan gerak
dasar lokomotor sesuai
dengan konsep tubuh,
ruang, usaha, dan
keterhubungan dalam
berbagai bentuk permainan Mempraktikkan
sederhana dan atau permainan lompat
tradisional engklek (lompat dengan
satu kaki).