RPPH

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN

KURIKULUM MERDEKA

SEMESTER 1 / MINGGU 7

MODUL AJAR
TK CITRA ASIH
KELOMPOK LAYANAN USIA 5-6 TAHUN
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH) KURIKULUM MERDEKA
TK CITRA ASIH

A. Identitas Program

Semester 1 (Gasal) Kelompok B (5-6 Tahun)

Minggu Ke- 7 Topik Indonesiaku

Bulan Subtopik Pahlawan

B. Tujuan Kegiatan

1. Anak menunjukkan sikap empati

2. Anak menunjukkan sikap perilaku menjaga dan merawat lingkungan alam sekitar
yang merupakan karunia Tuhan Yang Maha Esa
3. Anak dapat menyebutkan jenis-jenis emosi yang sedang dirasakan
4. Anak menunjukkan keterampilan untuk melakukan koordinasi motorik kasar dan
halus
5. Anak dapat mengontrol, mengelolo, dan mengekspresikan emosi yang dirasakan 6.
Anak dapat melakukan literasi tentang pahlawan Nasional, lokal di Semarang
6. Anak dapat bercerita tentang siapa itu pahlawan sebenarnya

C. Deskripsi
1. Pada kegiatan int anak dapat diajak untuk mengenal pahlawan Nasional dan local
dimana mereko tinggal dan mengetahui cara menghargai pahlawan
2. Anak mengenal tentang makna dari hari pahlawan, mengenal tentang hari
kemerdekaan anak juga mengetahui pahlawan nasional juga pahlawan lokal yang
ada di Jawa Tengah serta jasa -jasa yang diberikan untuk mereka
3. Kegiatan yang dilakukan meliputi kegiatan membaca buku, mengenal angka,
mengenalkan huruf konsonan, membuat senjata dait pelepah pisang, membuat
jembatan dengan menggunakan balok kayu/lego atau yang lainnya, memasangkan
gambar pahlawan, bercerita tentang pencipta lagu kemerdekaan, menjadi pahlawan
lingkungan
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH) KURIKULUM MERDEKA
TK CITRA ASIH

D. Alat dan Bahan

Pelepah pisang, gunting, Potongan/mainan huruf dan angka, Lego, balok dan mainan
konstruktif lainnya, Rogam Alat menulis dan menggambar (Pens/spidol/crayon).

E. Peta Konsep

Pahlawan
Makna Pahlawan

Menghargai
Pahlawan

WR Supratman Pahlawan Nasional

Indonesiaku

Jend. Ahmad Yani

Pahlawan Lokal

H Mutahar

Ibuku Pahlawanku

Pahlawan
Lingkungan
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH) KURIKULUM MERDEKA
TK CITRA ASIH

F. Kegiatan Harian
Hari 1
Jenis Kegiatan Uraian Kegiatan
Pembiasaan Pagi  SOP penyambutan,
 Memberi dan membalas salam,
 Menaruh tas di tempatnya,
 Berbaris di halaman
 Senam atau gerakan tubuh,
 Memeriksan kebersihan kuku dan gigi,
 Masuk kelas dan berdoa sebelum kegiatan
Kegiatan Pembuka  Membaca video cerita: Sejarah WR Supratman
 Mendiskusikan ide-ide kegiatan hari ini bersama anak
 Menyiapkan properti kelas / aturan bermain, harapan
dan rangkaian waktu main
Pemantik
 Tanyakan gambar apa saja yang ada di video ini?
 Siapa saja tokoh di dalam cerita ini? (blarkan anak
menebak)
 Kira-kira siapa tokoh utama di dalam cerita ini?
 Tanyakan arti judul video dan biarkan anak tahu
artinya Saat melihat video, guru tidak perlu berhenti
berdiskusi. Cukup bahas halaman yang menarik
perhatian anak lalu eksplorasi (kepoin) mereka.
 Setelah melihat video, diskusikan siapa tokoh yang
terlibat
 Dimana cerita pada buku terjadi?
 Tanyakan sifat tokoh (apabila ada) yang ada di dalam
cerita
  Minta anak menceritakan kembali dengan kata-
katanya (boleh lengkap atau sepotong saja)
 Biarkan mereka berimajinasi dengan memberi
pertanyaan "Andai kamu jadi X apa yang akan kamu
lakukan?"
Kegiatan Inti  Mengenal huruf C
 Anak melingkari huruf "a kecil dari kata "WR
Supratman"
 Membuat senjata dari pelepah pisang Mencocokkan
bilangan dengan lambang bilangan
 Mencari Kata-kata Pahlawan
Kegiatan Penutup  Refleksi duduk melingkar, menanyakan perasaan,
minta anak bertukar kesan dan pengalaman belajar
selama hari ini
 Anak dibimbing untuk membereskan meja dan
perlengkapan pribadi
 Mengajak anak-anak untuk menyanyikan lagu
bersama
 Informasi menyampaikan rencana belajar untuk hari
berikutnya.
 Berdoa bersama dan mengucapkan terima kasih
pengalaman belajar hari ini
 Menutup kegiatan dengan salam atau slogan bersama.
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH) KURIKULUM MERDEKA
TK CITRA ASIH

Hari 2
Jenis Kegiatan Uraian Kegiatan
Pembiasaan Pagi  SOP penyambutan,
 Memberi dan membalas salam,
 Menaruh tas di tempatnya,
 Berbaris di halaman
 Senam atau gerakan tubuh,
 Memeriksan kebersihan kuku dan gigi,
 Masuk kelas dan berdoa sebelum kegiatan
Kegiatan Pembuka  Literasi cinta buku: Anak diaja berkumpul untuk
membaca buku, berbagi cerita, dan bertan entang hal-
hal yang mereka baca
 Mendiskusikan ide-ide kegiatan hari ini bersama anak
tentang Jend. Ahmad Yani
 Menyanyikan lagu "hari merdeka"
 Menghafal doa ketika hujan
 Menyiapkan properti kelas atau aturan bermain,
harapan dengan rangkaian waktu main
Kegiatan Inti  Melengkapi huruf yang hilang di bawah gambar
jenderal Ahmad Yani
 Memasang gambar jenderal Ahmad Yani yang sama
besarnya
 Menghubungkan titik-titik huruf pembentuk pahlawan
jenderal Ahmad Yani
 Bermain puzzle
 Mencari benda bentuk huruf "C"
Kegiatan Penutup  Refleksi duduk melingkar, menanyakan perasaan,
minta anak bertukar kesan dan pengalaman belajar
 selama hari ini
 Anak dibimbing untuk membereskan meja dan
perlengkapan pribadi
 Mengajak anak-anak untuk menyanyikan lagu
bersama
 Informasi menyampaikan rencana belajar untuk hari
berikutnya.
 Berdoa bersama dan mengucapkan terima kasih
pengalaman belajar hari ini
 Menutup kegiatan dengan salam atau slogan bersama
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH) KURIKULUM MERDEKA
TK CITRA ASIH

Hari 3
Jenis Kegiatan Uraian Kegiatan
Pembiasaan Pagi  SOP penyambutan,
 Memberi dan membalas salam,
 Menaruh tas di tempatnya,
 Berbaris di halaman
 Senam atau gerakan tubuh,
 Memeriksan kebersihan kuku dan gigi,
 Masuk kelas dan berdoa sebelum kegiatan
Kegiatan Pembuka  Literasi cinta buku : anak diajak berkumpul untuk
membaca buku, berbagai cerita, dan bertanya tentang
hal-hal yang mereka baca
 Mendiskusikan ide-ide kegiatan hari ini bersama anak
tentang H. Mutaha
 Menyanyikan lagu "hari merdeka
 Menyimpan properti kelas atau aturan bermain,
harapan dan rangkaian waktu main
Kegiatan Inti  Bercerita tentang pencipta lagu hari merdeka yaitu H
Mutahar (Husein Mutahar) asal kelahiran Semarang
 Menyusun kartu huruf menjadi H Mutahar
 Mewarnai bingkai foto H Mutahar
 Menulis puisi tentang hari kemerdekaan
 Menebali huruf "C"
Kegiatan Penutup  Refleksi duduk melingkar, menanyakan perasaan,
minta anak bertukar kesan dan pengalaman belajar
selama hari ini
 Anak dibimbing untuk membereskan meja dan
perlengkapan pribadi
 Mengajak anak-anak untuk menyanyikan lagu
bersama
 Informasi menyampaikan rencana belajar untuk hari
berikutnya.
 Berdoa bersama dan mengucapkan terima kasih
pengalaman belajar hari ini
 Menutup kegiatan dengan salam atau slogan bersama
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH) KURIKULUM MERDEKA
TK CITRA ASIH

Hari 4
Jenis Kegiatan Uraian Kegiatan
Pembiasaan Pagi  SOP penyambutan,
 Memberi dan membalas salam,
 Menaruh tas di tempatnya,
 Berbaris di halaman
 Senam atau gerakan tubuh,
 Memeriksan kebersihan kuku dan gigi,
 Masuk kelas dan berdoa sebelum kegiatan
Kegiatan Pembuka  Literasi cinta buku: anak diajak berkumpul untuk
membaca buku cerita, dan bertanya tentang hal-hal
yang mereka baca
 Mendiskusikan ide-ide kegiatan hari ini bersama anak
tentang ibuku pahlawanku
 Nyanyikan lagu " satu satu aku sayang ibu"
 Menyiapkan properti kelas atau aturan bermain,
harapan dan rangkaian waktu main
Kegiatan Inti  Anak bercerita apa yang disiapkan ibu untuk kita
berangkat sekolah
 Menggambar sketsa ibu
 Menebali kalimat "aku sayang ibu"
 Sesi berfoto dengan ibu
 Mencocokkan huruf C besar dengan c kecil
Kegiatan Penutup  Refleksi duduk melingkar, menanyakan perasaan,
minta anak bertukar kesan dan pengalaman belajar
selama hari ini
 Anak dibimbing untuk membereskan meja dan
perlengkapan pribadi
 Mengajak anak-anak untuk menyanyikan lagu
bersama
 Informasi menyampaikan rencana belajar untuk hari
berikutnya.
 Berdoa bersama dan mengucapkan terima kasih
pengalaman belajar hari ini
 Menutup kegiatan dengan salam atau slogan bersama
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH) KURIKULUM MERDEKA
TK CITRA ASIH

Hari 5
Jenis Kegiatan Uraian Kegiatan
Pembiasaan Pagi  SOP penyambutan,
 Memberi dan membalas salam,
 Menaruh tas di tempatnya,
 Berbaris di halaman
 Senam atau gerakan tubuh,
 Memeriksan kebersihan kuku dan gigi,
 Masuk kelas dan berdoa sebelum kegiatan
Kegiatan Pembuka  Literasi cinta buku: anak diajak berkumpul untuk
membaca buku, berbagai cerita, dan bertanya tentang
hal-hal yang mereka baca
 Mendiskusikan ide-ide kegiatan hari ini bersama anak
tentang pahlawan lingkungan
 Menyanyikan lagu "hari merdeka"
 Menyimpan properti kelas atau aturan bermain,
harapan dan rangkaian waktu main
Kegiatan Inti  Mewarnai gambar laut kotor karena membuang
sampah di sungai
 Anak menceritakan gambar laut kotor tersebut dan
harus apa untuk mengatasi hal itu
 Menjadi pahlawan lingkungan dengan mengambil
sampah yang dilihat dan membuangnya di tempat
sampah
 Antri mau cuci tangan setelah memegang sampah
 Membuat bentuk huruf C dengan loosse part atau
bahan lepasan
 Kegiatan Penutup  Refleksi duduk melingkar, menanyakan perasaan, minta
anak bertukar kesan dan pengalaman belajar selama
hari ini
 Anak dibimbing untuk membereskan meja dan
perlengkapan pribadi
 Mengajak anak-anak untuk menyanyikan lagu bersama
 Informasi menyampaikan rencana belajar untuk hari
berikutnya.
 Berdoa bersama dan mengucapkan terima kasih
pengalaman belajar hari ini
 Menutup kegiatan dengan salam atau slogan bersama

G. Asesmen
Dilakukan dengan cara sebagai berikut:
 Mengobservasi anak selama proses kegiatan bermain-belajar
 Mendokumentasikan proses kegiatan bermain-belajar dan hasil karya ana
 Melakukan pencatatan dengan berbagai teknik
 Instrumen yang dapat dipakai silakan dipilih: (1) Catatan Anekdot, (2) Hasil Karya, (3)
Celdie dan (4) Foto berseri (format terlampir
 Melakukan analisis terhadap hasil observasi, pencatatan, dan hosil karya anak

Mengetahui,
Kepala TK CITRA ASIH Guru Kelas

__________________________ __________________________