RPPH

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN

KURIKULUM MERDEKA

SEMESTER 1 / MINGGU 20

MODUL AJAR
TK CITRA ASIH
KELOMPOK LAYANAN USIA 5-6 TAHUN
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH) KURIKULUM MERDEKA
TK CITRA ASIH

A. Identitas Program

Semester 1 (Gasal) Kelompok B (5-6 Tahun)

Minggu Ke- 20 Topik Kesenian Lokal

Bulan Subtopik Wayang

B. Tujuan Kegiatan

1. Anak dapat mengikuti kegiatan bermain sebagai rascakebuddyaan dan kesenian yang
ada di Negaranya
2. Anak dapat menunjukkan rasa cinta, hormat ada di negaranya sendiri
3. Anak dapat menunjukkan perilaku yang menunjukan sikap toleransi
4. Anak mau bekerja sama dalam membuat wayang dan memainkan wayang dari daun
singkong dengan saling membantu dan menghormati
5. Anak menghargai hasil karyanya ini dan orang lain
6. Anak dapat menceritakan kembali
7. membuat coretan yang bermakna dari apa yang dilihatnya
8. Anak dapat membuat karya seni sesuai keinginan dan kreativitasnya
9. Anak teranpil menggunakan tangan kanan dan kiri
10. Anak dapat mengklasifikasikan benda berdasarkan jenisnya
11. Anak mengenal konsep
12. Anak mengetahui lambang bilangan dan huruf

C. Deskripsi
1. Pada kegiatan ini, anak dapat mengenal jenis-jenis wayang berdasarkan bentuknya,
jenisnya dan bahan pembuatannya, serta bisa menghargai, menghormati dan
menyukai kesenian dan kebudayaan pewayangan yang ada di Indonesia.
2. Anak mengenal kesenian budaya negaranya sendiri yang hampir punah.
 3. Kegiatan yang dilakukan meliputi kegiatan membaca buku cerita, melihat Video
pewayangan mengenal jenis wayang, bagaimana cara membuat wayang dan
menggunakannya, mengetahui cara memainkan wayang untuk pertunjukkan,
mengenal bentuk-bentuk wayang, bekerja kelompok membuat wayang

D. Alat dan Bahan

Buku bacaan anak, Flashcard angka, Flashcard huruf, Kertas HVS, Lem, Gunting,
sumpit/stik es, Potongan/mainan huruf dan angka, Lego, balok dan mainan konstruktif
lainnya, Ragam Ala menulis dan menggambar (Pensil/spidol/crayon), Daun singkong

E. Peta Konsep

Jenis Wayang

Membuat
wayang wayang kesenian
lokal

Menjadi
wayang
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH) KURIKULUM MERDEKA
TK CITRA ASIH

F. Kegiatan Harian
Hari 1
Jenis Kegiatan Uraian Kegiatan
Pembiasaan Pagi  SOP penyambutan,
 Memberi dan membalas salam,
 Menaruh tas di tempatnya,
 Berbaris di halaman
 Senam atau gerakan tubuh,
 Memeriksan kebersihan kuku dan gigi,
 Masuk kelas dan berdoa sebelum kegiatan
Kegiatan Pembuka  Membaca buku cerita: Wayang Kesukaan Gilang
 Mendiskusikan ide-ide kegiatan hari ini bersama anak
 Menyiapkan properti kelas / aturan bermain, harapan
dan rangkaian waktu main
 Pemantik :
 Tanyakan gambar apa saja yang ada di sampul buku
ini?
 Siapa saja tokoh di dalam cerita ini? (biarkan anak
menebak
 Kira-kira siapa tokoh utama di dalam cerita ini?
 Tanyakan arti judul buku dan biarkan anak tahu
artinya Saat membaca halaman, guru tidak perlu
berhenti berdiskusi.
 Cukup bahas halaman yang men perhatian anak lalu
eksplorasi (kepoin) mereka.
 Setelah baca buku, diskusikan siapa tokoh yang
terlibat
 Dimana cerita pada buku terjadi?
  Tanyakan sifat tokoh (apabila ada,) yang ada di dalam
cerita
 Minta anak menceritakan Kembali dengan kata-
katanya (boleh lengkap atau sepotong saja),
 Biarkan mereka berimajinasi dengan memberi
pertanyaan "Andai kamu jadi X apa yang akan kamu
lakukan?.
Kegiatan Inti  Membuat wayang dari bahan keitas (Pada kegiatan Ini
anak bisa, diajarkan untuk membuat wayang
sederhana dart kertas. Bahan-bahan yang dibutuhkan:
kertas HVS, menggambar bebas, krayon, lem, gunting,
stik es krim.
 Cara membuat: anak menggambar bebas dan
mewarnai dan menggunting, setelah itu, tempelkan
pada stik es krim)
 Guru memperagakan cara memainkan wayang
 Memainkan wayang dibuat secara bergantian
 Menghitung huruf vocal nama wayang
Kegiatan Penutup  Refleksi: duduk melingkar, menanyakan perasaan,
minta anak bertukar kesan dan pengalaman belajar
selama hari ini
 Anak dibimbing untuk membereskan meja dan
perlengkapan pribadi
 Mengajak anak-anak untuk menyanyikan lagu
bersama
 Informasi: menyampaikan rencana belajar untuk hari
berikutnya
 Berdoa bersama dan mengucapkan terima kasih atas
pengalaman belajar hari ini
 Menutup kegiatan dengan salam atau slogan/bersama
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH) KURIKULUM MERDEKA
TK CITRA ASIH

Hari 2
Jenis Kegiatan Uraian Kegiatan
Pembiasaan Pagi  SOP penyambutan,
 Memberi dan membalas salam,
 Menaruh tas di tempatnya,
 Berbaris di halaman
 Senam atau gerakan tubuh,
 Memeriksan kebersihan kuku dan gigi,
 Masuk kelas dan berdoa sebelum kegiatan
Kegiatan Pembuka  Literasi cinta buku: Anak diajak untuk membaca buku
berbagi cerita, dan bertanya tentang hal-hal yang
mereka baca
 Mendiskusikan ide-ide Kegiatan hari ini bersama anak
tentang Wayang Nasehat Semar
 Menyanyikan-lagu"Wayang Kulit* (lihat media ajar
terlampir)
 Menyiapkan properti kelas / aturan bermain. harapan
dan rangkaian waktu main
Kegiatan Inti  Anak menceritakan nasenat apa yang dapat diambil
dengan penggalan cerita wayang yang diperlihatkan
 Mengurutkan gambar wayang berdasarkan ukuran
dari terkecil ke terbesar atau sebaliknya
 Mencocokkan gambar wayang dengan bayangan
 Mengklasifikasikan wayang berdasarkan jenisnya
Kegiatan Penutup  Refleksi: duduk melingkar, menanyakan perasaan,
minta anak bertukar kesan dan pengalaman belajar
selama hari ini
 Anak dibimbing untuk membereskan meja dan
 perlengkapan pribadi
 Mengajak anak-anak untuk menyanyikan lagu
bersama
 Informasi: menyampaikan rencana belajar untuk hari
berikutnya
 Berdoa bersama dan mengucapkan terima kasih atas
pengalaman belajar hari ini
 Menutup kegiatan dengan salam atau slogan/bersama
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH) KURIKULUM MERDEKA
TK CITRA ASIH

Hari 3
Jenis Kegiatan Uraian Kegiatan
Pembiasaan Pagi  SOP penyambutan,
 Memberi dan membalas salam,
 Menaruh tas di tempatnya,
 Berbaris di halaman
 Senam atau gerakan tubuh,
 Memeriksan kebersihan kuku dan gigi,
 Masuk kelas dan berdoa sebelum kegiatan
Kegiatan Pembuka  Literasi cinta buku: Anak diajak berkumpul untuk
membaca buku berbagi cerita, dan bertanya tentang
hal-hal yang mereka baca
 Menyanyikan lagu wayang kulit
 Menyiapkan ide-ide kegiatan hari ini bersama anak
tentang Wayang Kulit* (lihat media ajar terlampir)
 Menyiapkan properti kelas / aturan bermain, harapan
dan rangkaian waktu main
Kegiatan Inti  Memberi tanda perbuatan baik ketika bermain
bersama teman
 Mengelompokkon wayang berdasarkan bentuknya
 Menyebutkan jenus-jenis wayang
 Menyusun huruf menjadi kata
Kegiatan Penutup  Refleksi: duduk melingkar, menanyakan perasaan,
minta anak bertukar kesan dan pengalaman belajar
selama hari ini
 Anak dibimbing untuk membereskan meja dan
perlengkapan pribadi
 Mengajak anak-anak untuk menyanyikan lagu
 bersama
 Informasi: menyampaikan rencana belajar untuk hari
berikutnya
 Berdoa bersama dan mengucapkan terima kasih atas
pengalaman belajar hari ini
 Menutup kegiatan dengan salam atau slogan/bersama
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH) KURIKULUM MERDEKA
TK CITRA ASIH

Hari 4
Jenis Kegiatan Uraian Kegiatan
Pembiasaan Pagi  SOP penyambutan,
 Memberi dan membalas salam,
 Menaruh tas di tempatnya,
 Berbaris di halaman
 Senam atau gerakan tubuh,
 Memeriksan kebersihan kuku dan gigi,
 Masuk kelas dan berdoa sebelum kegiatan
Kegiatan Pembuka  Literasi cinta buku: Anak diajak berkumpul untuk
membaca buku berbagi cerita, don bertanya tentang
hal-hal yang mereka baca
 Mendiskusikan ide-(de kegiatan hari ini bersama anak
tentang Menyanyikan lagu"Wayang Kulit" (lihat media
ajar terlampir)
 Menyiapkan properti kelas / aturan bermain, harapan
dan rangkaian waktu main
Kegiatan Inti  Menghitung hasil pengurangan dengan blangkon
dalang
 Anak mencari informasi pewayangan melalui video
yang dilihat dan mendokumentasikan melalui gambar
yang dibuat
 Anak menceritakan kembali video yang dilihat dengan
bahasanya sendiri
Kegiatan Penutup  Refleksi: duduk melingkar, menanyakan perasaan,
minta anak bertukar kesan dan pengalaman belajar
selama hari ini
 Anak dibimbing untuk membereskan meja dan
 perlengkapan pribadi
 Mengajak anak-anak untuk menyanyikan lagu
bersama
 Informasi: menyampaikan rencana belajar untuk hari
berikutnya
 Berdoa bersama dan mengucapkan terima kasih atas
pengalaman belajar hari ini
 Menutup kegiatan dengan salam atau slogan/bersama
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH) KURIKULUM MERDEKA
TK CITRA ASIH

Hari 5
Jenis Kegiatan Uraian Kegiatan
Pembiasaan Pagi  SOP penyambutan,
 Memberi dan membalas salam,
 Menaruh tas di tempatnya,
 Berbaris di halaman
 Senam atau gerakan tubuh,
 Memeriksan kebersihan kuku dan gigi,
 Masuk kelas dan berdoa sebelum kegiatan
Kegiatan Pembuka  Literasi cinta buku: Anak diajak berkumpul untuk
membaco buku berbagi cerita, dan bertanya tentang
hal-hal yang mereka baca
 Mendiskusikan ide kegiatan hari ini bersama anak
tentang
 Menyanyikan “ Wayang Kulit" (lihat media ajar
terlampir)
 Menyiapkan properti kelas / aturan bermain harapn
dan rangkaian waktu main
Kegiatan Inti  Bekerja sama dengan teman membuat wayang golek
dari daun singkong
 mainkan wayang dibuat bersama kelombok
 Meniru bentuk huruf dari kata wayang
 Memasangkan bagian-bagian wayang berdasarkan
angka
Kegiatan Penutup  Refleksi: duduk melingkar, menanyakan perasaan,
minta anak bertukar kesan dan pengalaman belajar
selama hari ini
  Anak dibimbing untuk membereskan meja dan
perlengkapan pribadi
 Mengajak anak-anak untuk menyanyikan lagu
bersama
 Informasi: menyampaikan rencana belajar untuk hari
berikutnya
 Berdoa bersama dan mengucapkan terima kasih atas
pengalaman belajar hari ini\
 Menutup kegiatan dengan salam atau slogan/bersama

G. Asesmen
Dilakukan dengan card sebagai berikut:
 Mengobservasi anak selama proses kegiatan bermain-belajar
 Mendokumentasikan proses kegiatan bermain-belajar dan
 Melakukan pencatatan dengan berbagai teknik
 Instrumen yang dapat dipakai silakan dipilih: (1) Catatoan Anekdotdan (2) hasil karya,
(3) ceklis, dan (4) Foto berseri (format terlampir)
 Melakukan analisis terhadap hail observasi, pencatatan dan hasil karya anak

Mengetahui,
Kepala TK CITRA ASIH Guru Kelas

__________________________ __________________________