MAKALAH

Dinamika dan kebijakan manejemen

Keungan pendidikan
( Dosen pengampu: Bpk pepi januar pelita. M,Pd.)

DI Susun oleh kelompok 11

1. Lutfi Adha Faturahman

2, Deny rachmat

PROGRAM STUDI ADMINISTRASI PENDIDIKAN

UNIVERSITAS MUHADIYAH BOGOR RAYA
( UMBARA )
 KATA PENGANTAR
Puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah memberikan kesempatan pada penulis untuk
menyelesaikan makalah ini. Atas rahmat dan hidayah-Nya lah penulis dapat menyelesaikan makalah ini
tepat waktu. Makalah ini disusun untuk memenuhi tugas mata kuliah Manajemen keungan pendidikan
yang berjudul "Dinamika manajemen keungan pendidikan . Selain itu, penulis juga berharap agar
makalah ini dapat menambah wawasan bagi pembaca tentang Manajemen keungan pendidikan ". Penulis
mengucapkan terima kasih sebesar-besarnya kepada pepi januar pelita M,Pd. selaku dosen pengampu
mata kuliah Manajemen keungan pendidikan. Semoga tugas yang telah diberikan ini dapat menambah
pengetahuan dan wawasan terkait bidang yang ditekuni penulis. Penulis juga mengucapkan terima kasih
pada semua pihak yang telah membantu proses penyusunan makalah ini. Penulis menyadari makalah ini
masih jauh dari kata sempurna. Oleh karena itu, kritik dan saran yang membangun akan penulis terima
demi kesempurnaan makalah ini.

Hormat kami.

Penulis
 DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR...............................................................................................................
DAFTAR ISI.............................................................................................................................
BAB I PENDAHULUAN........................................................................................................
A. Latar Belakang.............................................................................................................
B. Rumusan Masalah........................................................................................................
C. Tujuan...........................................................................................................................
BAB II PEMBAHASAN............................................................................................................
A. Dinamika kebijakan pendidikan ..................................................................................
B. Kilas balik kebijaksanaan manajemen keuangan dari masa ke masa..........................
C. Biaya operasional sekolah, kebijaksanaan dan implementasinya................................
D. BOS dan permasalahanya.............................................................................................

BAB III PENUTUP....................................................................................................................

KESIMPULAN..........................................................................................................................
DAFTAR PUSTAKA..................................................................................................................
 BAB I
PENDAHULUAN
A.Latar belakang
Pendidikan merupakan salah satu sektor yang sangat penting dalam pembangunan suatu negara.
Untuk memastikan sistem pendidikan berjalan dengan efektif dan efisien, diperlukan manajemen
keuangan yang baik dan dinamis. Dinamika dan kebijakan manajemen keuangan pendidikan mencakup
pengelolaan dan pengalokasian dana untuk memenuhi kebutuhan pendidikan, termasuk pendanaan untuk
infrastruktur, fasilitas, sumber daya manusia, dan program pendidikan.
B. Rumusan Masalah
1. Bagaimana dinamika keuangan pendidikan mempengaruhi pengelolaan dan pengembangan lembaga
pendidikan?
2. Apa saja kebijakan manajemen keuangan yang efektif untuk mendukung kelangsungan dan
peningkatan kualitas pendidikan?
3. Apa dampak kebijakan manajemen keuangan terhadap kualitas pendidikan yang diberikan oleh
lembaga pendidikan?
4. Bagaimana pengelolaan keuangan pendidikan dapat mempengaruhi aksesibilitas dan kesetaraan
pendidikan?
C. Tujuan
1. Meningkatkan Aksesibilitas Pendidikan
2. Optimalisasi Penggunaan Sumber Daya Keuangan
3. Meningkatkan Transparansi dan Akuntabilitas.
 BAB II
PEMBAHASAN
A.Dinamika dan kebijakan manajemen keuangan pendidikan
Dinamika dan kebijakan manajemen keuangan pendidikan adalah aspek penting dalam pengelolaan
sumber daya keuangan dalam konteks lembaga pendidikan. Dalam hal ini, manajemen keuangan
pendidikan mencakup perencanaan, pengorganisasian, pengendalian, dan pengawasan sumber daya
keuangan yang diperlukan untuk memenuhi tujuan pendidikan.

Berikut adalah beberapa dinamika dan kebijakan yang umumnya terkait dengan manajemen keuangan
pendidikan:
1. Pendanaan Pendidikan: Kebijakan pendanaan pendidikan berkaitan dengan sumber-sumber
pendanaan yang tersedia untuk lembaga pendidikan, seperti dana pemerintah, dana pribadi,
sumbangan masyarakat, dan dana hibah. Dinamika dalam pendanaan pendidikan melibatkan
perubahan kebijakan pemerintah, pergeseran prioritas pendanaan, dan peningkatan partisipasi
sektor swasta dalam pendanaan pendidikan.
2. Perencanaan Anggaran: Manajemen keuangan pendidikan melibatkan perencanaan anggaran yang
cermat untuk mengalokasikan sumber daya keuangan yang terbatas. Hal ini melibatkan
identifikasi dan estimasi kebutuhan pendidikan, penentuan alokasi anggaran untuk berbagai
program dan kegiatan, serta penentuan sumber daya yang diperlukan untuk
mengimplementasikan rencana anggaran tersebut.
3. Pengelolaan Biaya dan Pendapatan: Manajemen keuangan pendidikan memerlukan pengelolaan
biaya dan pendapatan secara efektif. Ini melibatkan pengendalian biaya operasional, pengelolaan
pengeluaran modal, dan diversifikasi sumber pendapatan. Selain itu, juga perlu dilakukan analisis
kelayakan ekonomi terhadap program-program baru dan peningkatan efisiensi dalam penggunaan
sumber daya keuangan.
4. Pelaporan dan Akuntabilitas: Kebijakan dan dinamika terkait pelaporan dan akuntabilitas
melibatkan pengembangan sistem pelaporan keuangan yang transparan dan akurat untuk
memberikan informasi yang relevan kepada pemangku kepentingan. Ini juga melibatkan
kepatuhan terhadap standar akuntansi yang berlaku dan pengawasan yang efektif untuk mencegah
penyalahgunaan sumber daya keuangan.
Dinamkia manajemen keuangan pendidikan
Dinamika manajemen keuangan pendidikan mengacu pada perubahan dan pergerakan yang terjadi
dalam pengelolaan keuangan pendidikan. Hal ini melibatkan pengelolaan sumber daya keuangan
secara efektif dan efisien untuk memenuhi kebutuhan pendidikan yang berkelanjutan. Berikut ini
adalah penjelasan:
Kebijakan manajemen keuangan pendidikan
 BAB III
PENUTUP

KESIMPULAN
Efisiensi Penggunaan Dana: Kebijakan manajemen keuangan pendidikan harus bertujuan untuk
memastikan penggunaan dana yang efisien dan efektif. Hal ini mencakup alokasi dana yang tepat untuk
berbagai kebutuhan pendidikan, seperti infrastruktur, fasilitas, sumber daya manusia, dan program
akademik. Penting untuk mengelola anggaran dengan cermat dan memprioritaskan pengeluaran sesuai
dengan tujuan pendidikan yang diinginkan.
Transparansi dan Akuntabilitas: Kebijakan manajemen keuangan pendidikan harus mencakup sistem yang
transparan dan akuntabel. Hal ini melibatkan pelaporan keuangan yang jelas, pemantauan pengeluaran,
dan audit secara berkala untuk memastikan dana digunakan dengan benar dan sesuai peraturan. Dengan
adanya transparansi dan akuntabilitas, kepercayaan masyarakat terhadap lembaga pendidikan akan
meningkat.