Anda di halaman 1dari 3

ANALISIS DAN PENILAIAN MEMBACA BERITA

Untuk memenuhi tugas Mata Kuliah Menyimak Kritis dan Estetis


Dosen pengampu : Dr. Sri Hastuti, M.Pd.

Nama : Admoko Danda Widurajati


Kelas : B
NIM : K1223002

PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA


FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA
2024
1. Berita
a. Judul Berita
“Dua Orang Tewas dalam Kecelakaan Maut Minibus vs Mobil Travel di
Wonogiri
b. Tanggal Rilis Berita
Minggu, 31 Maret 2024

c. Sumber Berita
tvOneNews: https://drive.google.com/file/d/1YmZfroBBHsw9g2bdc_j_nwVInD-
PRBV5/view?usp=drivesdk

2. Analisis
Kecelakaan maut terjadi di Wonogiri Jawa Tengah Tepatnya di Jalan Raya
Wonogiri, Ngadi Rejo, Desa Bulu Sulur, Sabtu pagi. Kecelakaan terjadi antara
minibus dengan mobil travel akibatnya dua orang meninggal dunia dan dua orang
dirawat di rumah sakit. Korban meninggal adalah sopir minibus dan seorang
penumpang mobil travel. Kejadian bermula saat mobil travel melaju dari Wonogiri
menuju ke ngadi Rejo. Sesampai asi dari arah berlawanan melajulah mobil minibus
yang mengalami pecah ban sehingga oleng lalu melebihi garis tengah jalan sehingga
kecelakaan tidak dapat dihindari. Pagi hari ini masih untuk mengevakuasi.
3. Tanggapan
Menurut penulis kegiatan membaca berita tersebut sudah sesuai dengan
pengertian berita yang dikemukakan oleh Wahyudi melalui Djoroto (2005:7) yakni
berita adalah laporan tentang peristiwa atau pendapat yang memiliki nilai yang
penting, menarik bagi khalayak, masih baru, dan dipublikasikan secara luas melalui
media massa periodik. Berita tersebut berisi tentang laporan peristiwa yang terjadi
dimasyarakat, masih baru dan dipublikasikan kepada masyarakat secara luas. Selain
itu berita tersebut juga dianggap penting untuk dipublikasikan agar masyarakat luas
lebih berhati-hati dalam berkendara agar tidak terjadi peristiwa serupa.
Menurut Hensall dan Ingram (2005:9) berita adalah susunan kejadian setiap
hari, sehingga masyarakat menerimanya dalam bentuk yang tersusun dan dikemas
rapi menjadi cerita, pada hari yang sama di radio atau televisi dan keesokan hari di
berbagai surat kabar. Berita tersebut merupakan kejadian yang terjadi di hari itu dan
perlu dipublikasikan kepada khalayak umu agar khalayak yang melihat atau
menyaksikan berita tersebut lebih berhati-hati dalam berkendara.
Selain itu beritanya juga sudah mencakup semua unsur berita, sesuai yang
dikemukakan oleh Haris Sumadiria (2006:120) bahwa di dalam berita terdapat enam
unsur berita yang disingkat menjadi 5W + 1H (what, when, where, who, why, dan
how). Berita ini sudah bisa menjawab pertanyaan unsur-unsur berita dan bisa
dianggap sebagai berita yang utuh.
a. What: apa, apa yang terjadi? Kecelakan maut antara minibus dengan mobil
travel yang terjadi di Wonogiri
b. When: kapan, kapan peristiwa itu terjadi? Minggu, 31 Maret 2023
c. Where: di mana, di mana peristiwa itu terjadi? Di Jalan Raya Wonogiri, Ngadi
Rejo, Desa Bulu Suhur, Jawa Tengah
d. Who: siapa, siapa korban dari peristiwa tersebut? Dua orang menjadi korban,
yaitu sopir minibus dan penumpang mobil travel
e. Why: kenapa peristiwa itu dapat terjadi? Kejadian bermula saat mobil travel
melaju dari Wonogiri menuju ke Ngadi Rejo. Sesampai asi dari arah
berlawanan melajulah mobil minibus yang mengalami pecah ban sehingga
oleng lalu melebihi garis tengah jalan sehingga kecelakaan tidak dapat
dihindari
f. How: bagaimana, bagaimana setelah peristiwa tersebut terjadi? Para korban
segera dievakuasi oleh petugas yang berwenang
4. Penilaian
Berita yang disampaikan cukup jelas, Disini disampaikan secara rinci mulai
lokasi kecelakaan, kronologi kecelakaan, korban kecelakaan, dan pengevakuasiam
setelah kecelakaan. Presenter mengabarkan dengan intonasi yang baik sehingga
pendengar langsung paham apa yang dimaksud dari berita yang disampaikan.
Penggunaan jeda dalam berita sangat jelas tentu sangat memudahkan pendengar
memamahi berita secara mudah. Jadi, secara keseluruhan berita yang disampaikan
tersampaikan secara jelas, singkat, dan padat sehingga pendengar menjadi lebih
mudah dalam memahami maksud dari berita yang disampaikan.
5. Daftar Referensi

Sari, D., P. (2017). PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACAKAN


TEKS BERITA DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA REKAMAN VIDEO
BERITA DI KELAS VIII B SMP NEGERI 4 KEPAHIANG. WACANA: Jurnal
Penelitian Bahasa, Sastra dan Pengajarannya. Vol 15 No 2.
Febriana, E., Heryana, N., Muzammil, A., R. ANALISIS KESALAHAN
BERBAHASA PEMBACA BERITA “KALBAR DALAM BERITA” STASIUN
TVRI KALIMANTAN BARAT.
Salamah, R., H. (2014). PENINGKATAN KETERAMPILAN
MEMBACAKAN NASKAH BERITA SISWA KELAS XI IPA MA WAHID
HASYIM YOGYAKARTA MENGGUNAKAN STRATEGI PRACTICE-
REHEARSAL PAIRS. Skripsi Fakultas Bahasa dan Seni Universitas Negeri
Yogyakarta: Yogyakarta.

Anda mungkin juga menyukai