TUGAS MAHASISWA PPG DALJAB TAHAP 3

INSTRUMEN PENILAIAN TEMA II

KELAS II ( DUA )
Disusun Untuk Memenuhi Tugas Instrumen Penilaian

Disusun oleh :
Nama : ALTRIATI
Prodi : PGSD Kelas 01
No Peserta PPG : 201501942056

PROGRAM PROFESI GURU (PPG) DALAM JABATAN

(DALJAB)
UNIVERSITAS JAMBI
TAHUN 2001
A. PENILAIAN
Penilaian terhadap proses dan hasil pembelajaran dilakukan oleh guru untuk
mengukur tingkat pencapaian kompetensi peserta didik. Hasil penilaian
digunakan sebagai bahan penyusunan laporan kemajuan hasil belajar dan
memperbaiki proses pembelajaran. Penilaian terhadap materi ini dapat
dilakukan sesuai kebutuhan guru yaitu dari pengamatan sikap, tes pengetahuan dan
presentasi unjuk kerja atau hasil karya/projek dengan rubrik penilaian sebagai
berikut.
1. Nilai Pengetahuan
a. Sbdp : tertulis
b. Bahasa Indonesia : pengamatan
2. Nilai Keterampilan Menyanyikan lagu anak

Kriteria Sangat Baik Baik Cukup Perlu

Pendampingan
(4) (3) (2) (1)
Penguasaan Hafal seluruh Haafal Hafal Belum mampu
lagu syair lagu, seluruh syair sebagian menghafal syair
irama,dan lagu,irama, kecil syair lagu
tekanan kuat dan tekanan lagu
lemah tepat kuat lemah
kurang tepat
atau
sebaliknya

Kepercayaan Tidak relihat Terlihat ragu- Memerluka Belum

diri ragu-ragu ragu n bantuan menunjukan
guru kepercayaan

B. Menuliskan hasil pengamatan sederhana tentang keragaman benda

N Kriteria Baik sekali Baik Cukup Perlu bimbingan
O
1 Kejelasa Keseluruhan Sebagian besar Hasil Seluruh isi
n hasil hasil hasil pengamatan tulisan
pengam pengamatan pengamatan belum ditulis belumsesuai
atan ditulis dengan ditulis dengan dengan rinci dan pengamatan
rinci dan jelas rinci dan jelas jelas
2 Ketepat Seluruh tulisan Setengah atau Kurang dari Seluruh tulisan
an ejaan menggunakan lebih tulisan setengah tulisan belum
ejaan yang tepat menggunakan menggunakan menggunakan
ejaan yang tepat ejaan yang tepat ejaan yang tepat

Beri tanda centang (√) sesuai pencapaian siswa

C. Penilaian Sikap
Contoh alternatif penilaian sikap
Nama : ……………………….
Kelas/Semester : .....................................
Pelaksanaan Pengamatan : .....................................

Catatan : Centang (√) pada bagian yang memenuhi kriteria

Belum Mulai Mulai

No Sikap Membudaya Keterangan
Terlihat Terlihat Berkembang

1. Tanggung
Jawab

2. Mandiri

3 Disiplin

Nilai pengetahuan
Berilah tanda pada not lagu tik-tik bunyi hujan di bawah ini

|5 5 | 5 . 4 | 3 2 3 4 | 5 4 3 |

| 2 4 | 3 . | 6 6 6 7 | 1 . 7 |

|6 5 4 5 | 3 . | 2 2 2 3 | 4 . |

3 2 3 4| 5 . | 6 1 7 6 | 5 2 4 |

3 2 | 1
 Perhatikan bentuknya!

1. Masukan kelereng kedalam gelas.

Amati, apakah bentuknya berubah?
2. Masukan air kedalam botol air mineral.
Perhatikan bentuknya !
4. Pindahkan aiar tesebut kedalam gelas .
Amati, apakah bentuknya berubah?
5. Masukan pensil kedalam botol air mineral.
Perhatikan bentuknya !
6. Pindahkan pensil tersebut kedalam gelas.
Amati, apakah bentuknya berubah ?
7. Masukkan sirup ke dalam botol air mineral.
Perhatikan bentuknya !
8. Pindakakn sirup tersebut kedalam gelas.
Amati, apakah bentuknya berubah?
9. Masukan minyak ke dalam botol air mineral.
Perhatikan bentuknya !
10. Pindahkan minyak ke dalam gelas.
Amati, apakah bentukny berubah.

NO Nama Benda Bentuk Benda

Kelereng Tetap Berubah
1. AIR
Pensil
Sirup
Minyak

11. Berdasarkan kegiatan ini, apa yang dapat kamu simpulkan?

Refleksi Guru

Catatan Guru

1. Masalah :……….

2. Ide Baru :………..

3. Momen Spesial :…………