KISI-KISI PENULISAN SOAL PAI BP

TP. 2023/2024
SATUAN PENDIDIKAN : SD MATA PELAJARAN : PAI & BP
KELAS/SEMESTER : VI / I PENYUSUN : ABDUL HADI, S.Pd

NO KOMPETENSI YANG DIUKUR MATERI INDIKATOR SOAL BENTUK SOAL NO SOAL

Disajikan terjemah ayat Q.S. al-Kafirun, peserta didik dapat mengidentifikasi urutan ayat yang sesuai dengan benar.
PG 1

Disajikan 4 ayat Q.S al-Kafirun secara acak, peserta didik dapat mengurutkan sususan ayat dengan benar
PG 2

Disajikan salah satu ayat dari Q.S al-Kafirun, peserta didik dapat mengidentifikasi sikap yang sesuai kandungan ayat dengan benar
PG 3

Disajikan beberapa contoh sikap, peserta didik dapat mengidentifikasi sikap yang sesuai dengan toleransi beragama dengan benar
PG 4
3.1 Memahami makna Q.S.Al-Kafirun Indahnya saling
1
dengan benar menghormati
Disajikan narasi tentang Q.S. al-Kafirun, peserta didik dapat menyebutkan nama kota tempat diturunkannya Q.S. al-Kafirun dengan benar
ISIAN 5

Disajikan narasi tentang Q.S. al-Kafirun, peserta didik dapat menjelaskan pesan yang terkandung dalam Q.S al-Kafirun dengan benar
ISIAN 6

Disajikan narasi tentang Q.S. al-Kafirun, peserta didik dapat mengidentifikasi sikap terhadap pemeluk agama lain menurut Q.S. al-Kafirun dengan
JASING 7
benar

Disajikan salah satu ayat Q.S al-Kafirun, peserta didik dapat menyebutkan arti dan menjelaskan pesan yang terkandung didalamnya dengan benar
URAIAN 8

Disajikan narasi, peserta didik dapat menyebutkan nama lain hari akhir dengan benar
PG 9

Disajikan sebuah peristiwa, peserta didik dapat mengidentifikasi perilaku beriman kepada hari akhir dengan benar
PG 10

3.3 Memahami hikmah beriman kepada hari Disajikan beberapa tanda-tanda kiamat, peserta didik dapat mengidentifikasi tanda-tanda kiamat sugro dengan benar
PG 11
Ketika bumi berhenti
2 akhir yang dapat membentuk perilaku
berputar Disajikan narasi, peserta didik dapat mengidentifikasi surah yang menerangkan kejadian hari kiamat dengan benar
akhlak mulia PG 12

Disajikan narasi, peserta didik dapat menyebutkan nama lain hari akhir dengan benar
ISIAN 13

Disajikan salah satu tanda-tanda kiamat, peserta didik dapat mengidentifikasi tanda-tanda kiamat tersebut dengan benar
ISIAN 14
 Disajikan narasi, peserta didik dapat menyebutkan kondisi manusia pada saat hari kiamat dengan benar.
JASING 15

Disajikan narasi hari kiamat, peserta didik dapat menyebutkan tanda-tanda kiamat kubro dengan benar
URAIAN 16

Disajikan narasi tentang perilaku meneladani asma’ul husna, peserta didik dapat mengidentifikasi asma’ul husna yang sesuai dengan narasi
PG 17
tersebut

Disajikan narasi tentang perilaku meneladani asma’ul husna, peserta didik dapat mengidentifikasi asma’ul husna yang sesuai dengan narasi
PG 18
tersebut

Disajikan narasi tentang asma’ul husna Al-Muqaddim, peserta didik dapat mengidentifikasi sikap meneladani asma’ul Al-Muqaddim dengan benar
PG 19

Disajikan narasi tentang perilaku meneladani asma’ul husna, peserta didik dapat mengidentifikasi asma’ul husna yang sesuai dengan narasi
3.2 Memahami makna al-Asmau al- Husna: PG 20
Indahnya nama-nama Allah tersebut
3 As-Samad, Al-Muqtadir, Al- Muqaddim,
Swt
dan Al-Baqi Disajikan narasi tentang asma’ul husna, peserta didik dapat mengidentifikasi asmaul husna sesuai narasi dengan benar
ISIAN 21

Disajikan narasi tentang surat al-Ikhlas, peserta didik dapat mengidentifikasi asmaul husna yang terkandung dalam surat al-Ikhlas ayat 2 dengan
ISIAN 22
benar

Disajikan narasi tentang asma’ul husna, peserta didik dapat menyebutkan jumlah asma’ul husna dengan benar
JASING 23

Disajikan narasi tentang asma’ul husna, peserta didik dapat menyebutkan cara seorang pelajar meneladani asma’ul husna al-muqaddim dengan
URAIAN 24
benar

Disajikan narasi tentang zakat fitrah, peserta didik dapat menghitung jumlah zakat fitrah yang wajib dikeluarkan dengan benar
PG 25

Disajikan beberapa pernyataan, peserta didik dapat menentukan syarat wajib zakat mal dengan benar
PG 26

Disajikan narasi tentang golongan penerima zakat, peserta didik dapat mengidentifikasi pengertian gharim dengan benar
PG 27

Disajikan narasi tentang zakat fitrah, peserta didik dapat mengidentifikasi waktu haram atau tidak sah membayar zakat fitrah dengan benar
PG 28
3.7 Memahami hikmah zakat, infaq, dan
4 Ayo membayar zakat
sedekah sebagai implementasi rukunIslam Disajikan salah satu pengertian golongan yang menerima zakat, peserta didik dapat mengidentifikasi golongan tersebut dengan benar
ISIAN 29

Disajikan narasi tentang zakat, peserta didik dapat menyebutkan arti zakat secara bahasa dengan benar
ISIAN 30

Disjaikan narasi tentang harta yang wajib dizakati, peserta didik dapat menyebutkan nisab emas dengan benar
JASING 31

Disajikan narasi, peserta didik dapat menyebutkan orang-orang yang berhak menerima zakat
URAIAN 32

Disajikan narasi tentang perilaku dagang Nabi Muhammad Saw, peserta didik dapat mengidentifikasi sifat Nabi Muhammad Saw dalam
PG 33
berdagang dengan benar
3.8 Memahami kisah keteladanan Nabi
5 Keteladanan rasulullah Saw Disajikan narasi tentang kejujuran Nabi Muhammad Saw, peserta didik dapat menyebutkan gelar Nabi Muhammad Saw dengan benar
PG 34
Muhammad saw.

Disajikan narasi, peserta didik dapat menjelaskan penyebab tahun kelahiran Nabi Muhammad Saw. dinamakan tahun gajah dengan benar
PG 35
 Disajikan narasi, peserta didik dapat mengidentifikasi sikap peduli terhadap lingkungan dengan benar
PG 36

Disajikan narasi tentang suri tauladan Nabi Muhammad Saw, peserta didik dapat menyebutkan suri tauladan yang baik dalam bahasa arab dengan
ISIAN 37
benar

Disajikan narasi, peserta didik dapat menyebutkan tanggal kelahiran Nabi Muhammad Saw dengan benar
ISIAN 38

Disajikan narasi tentang kasih sayang Nabi Muhammad Saw. terhadap cucunya, peserta didik dapat menyebutkan nama cucu Nabi Muhammad
JASING 39
Saw. dengan benar

Disajikan narasi, peserta didik dapat memberikan contoh sikap meneladani kejujuran Nabi Muhammad Saw dalam kehidupan sehari-hari dengan
URAIAN 40
benar

Mengesahkan, Pekalongan, 6 November 2023

Pembimbing / Editor Penyusun

Dra, Hj. NUR HIDAYAH IRMAWATI,S.Pd.I

NIP. 196609121994032001 NIP.198203232022212028