PROPOSAL

PROGRAM PENINGKATAN KOMPETENSI BAHASA INGGRIS

YAYASAN KASIH ANANDA
TAHUN AJARAN 2024/2025

I. LATAR BELAKANG
Pembelajaran abad 21 adalah pembelajaran yang menganut prinsip pada pembelajaran yang
berpusat pada siswa,bersifat kolaboratif,belajar memiliki konteks dan sekolah yang terintegrasi
dengan lingkungan masyarakat dan sosial.Pada pembelajaran Bahasa Inggris,karena
pembelajaran sebagai bahasa asing,maka dalam praktiknya masih banyak di temukan
pembelajaran yang masih berpusat pada guru.Meskipun dalam pembelajaran bersifat
kolaboratif,tetapi hanya siswa yang aktif yang dapat memanfaatkan waktu untuk mengasah
kemampuannya.
Dalam pembelajaran Bahasa Inggris yang merupakan salah satu pembelajaran bahasa sepatutnya
di harapkan para siswa mampu berkomunikasi dalam bahasa Inggris secara sederhana,tetapi pada
kenyataannya siswa kurang mampu menguasai kosakata sehingga mereka juga kurang mampu
bercakap cakap dalam Bahasa Inggris .
Di dunia pendidikan, yang sekarang ini sudah memasuli era globalisasi maka sudah sewajarnya
disebagian besar kegiatan mulai memasukkan Bahasa Inggris sebagai bahasa pendamping pada
kegiatan tersebut. Termasuk juga aktivitas peserta didik di sekolah. Banyak aplikasi-aplikasi
yang berkembang di dunia pendidikan hampir seluruhnya menggunakan Bahsa Inggris.
Melalui program ini di harapkan peserta didik mampu meningkatkan kemampuan berbahasa
Inggris,meskipun melalui sekup yang paling sederhana.

II. NAMA KEGIATAN

Kegiatan yang akan kami laksanakan kami beri nama “PROGRAM PENINGKATAN
KOMPETENSI BAHASA INGGRIS”

III. TUJUAN KEGIATAN

Adapun tujuan dari kegiatan ini adalah :
1. Meningkatkan motivasi siswa.
2. Meningkatkan mutu pembelajaran Bahasa Inggris.
3. Meningkatkan kemampuan berbahasa Inggris siswa dan guru,serta karyawan.
4. Siswa memiliki daya saing(out put)

IV. SASARAN KEGIATAN

Sasaran kegiatan ini adalah
Siswa SMK Kasih Ananda berjumlah 240 siswa
Siswa SMP Kasih Ananda berjumlah 289 siswa
Siswa SD Kasih Ananda berjumlah 271 siswa
Guru dan karyawan yang berjumlah 85 orang.
Total jumlah seluruh siswa, guru dan karyawan yayasan kasih ananda adalah 885 orang.

V. WAKTU PELAKSANAAN
Kegiatan Peningkatan Kompetensi Berbahasa Inggris dengan uraian kegiatan sebagai berikut:
A.PEMBIASAAN PESERTA DIDIK.
1.English Day.
Kegiatan ini dilaksanakan dengan cara menggunakan Bahasa Inggris untuk percakapan pada
hari tersebut.Sasaran kegiatan ini adalah seluruh siswa, guru dan karyawan (tendik) SMP
Kasih Ananda I.

Dalam kegiatan ini yang akan dilaksanakan adalah :

a. Three Words.
Pada kegiatan ini seluruh warga sekolah akan diperdengarkan tiga buah kosa kata dalam
Bahasa Inggris dan semua harus mengucapkandan menghafalkan kosa kata tersebut.

Kegiatan ini dilaksanakansebagai pembiasaan pada pagi hari sebelum Kegiatan

BelajarMengajar dimulai.

b. English Song.
Pada kegiatan ini seluruh warga sekolah akan diperdengarkan lagudalam Bahasa Inggris
dan semua harus mengucapkan, menyanyikan dan mengikuti lagu tersebut.

Kegiatan ini dilaksanakansebagai pembiasaan pada pagi hari sebelum Kegiatan

BelajarMengajar dimulai bergantian dengan program “Three Words”

c. Using English.
Pada kegiatan ini seluruh warga sekolah akan dibiasakan untukmenggunakan Bahasa
Inggris sebagai percakapan yang sederhana.Kegiatan ini dilaksanakan setiap hari Kamis.

d. English Corner.
Pada English Corner,kegiatan yang akan dilaksanakan adalahberbahasa Inggris pada satu
tempat khusus yang seluruh wargasekolah diharuskan berbahasa inggris pada tempat
tertentu seperti: ruang administrasi sekolah (TU), english club area, dll.

e. English Police.
PadaKegiatan ini disiapkan siswa yang mempunyai kemampuanlebih untuk mengontrol
warga sekolah yang pada kegiatan EnglishDay tidak menggunakan Bahasa Inggris
dalampercakapannya.Mereka diberi wewenang untuk memberikanhukuman ringan kepada
warga sekolah yang tidak menggunakanBahasa Inggris dalam percakapannya.

f. English Wall Magazine

Kegiatan ini dilaksanakan dengan cara melatih beberapa perwakilan setiap kelas untuk
menulis dan menghasilkan 1 majalah dinding berbahasa inggris setiap 2 pekan sekali.
Majalah dinding ini kemudian di pasang di buletin English Corner. Harapan dari kegiatan
ini seluruh siswa termotivasiuntuk meningkatkan keinginan membaca, menulis dan
berkreasi.

g. Englih Drama Contest

Drama Contest kegiatan yang rencananya akan rutin diadakan 2 kali setiap tahunnya, di
awal tahun dan di akhir tahun dengan bahasa Inggris.
Tujuan utama diadakannya Drama Contest adalah melatih kemampuan berbahasa siswa
serta kepiawaian mereka dalam berlakon memerankan suatu peran. Pasalnya, mereka
nantinya akan dituntut sebaik mungkin memerankan seorang tokoh dalam sebuah alur
 cerita. Sehingga, secara tidak langsung Drama Contest juga mengasah jiwa seni para siswa,
khususnya di bidang seni teater.

2.Extra Curricular Activity.

Kegiatan ekstrakurikuler ini bertujuan untuk :
a. Membentuk English Club.
b. Menggali potensi siswa ( Student’s Potency)
c. Memberi wadah kepada siswa yang berkemampuan lebih dalambidang Bahasa Inggris
(Acceleration)
d. Menyiapkan siswa dalam lomba di bidang Bahasa Inggris(Preparation for Competetion)
e. Untuk membantu terlaksananya Program Peningkatan KompetensiBahasa Inggris.

B. Pembiasaan Siswa dan Guru.

1. Language Classroom.
Kegiatan ini akan dilaksanakan dengan langkah-langkah kegiatan yangakan ditempuh sebagai
berikut:
a. Penyemaian informasi, berupa landasanteoritis tentang hakikat bahasa kelas(classroom
language) dan peranannya.
b. Pemberian model berupa contoh-contohbahasa kelas (classroom language).
c. Praktek membuat persiapan mengajar denganmenggunakan ekspresi-ekspresi bahasa
kelas(classroom language) secara berkelompokpada fase awal, inti, dan
penutuppembelajaran.

2.English Course For Teacher

Kegiatan ini bertujuan untuk memberikan bekal kepada bapak ibu guru SMP Kasih Ananda 1
agar bisa mengajar dengan menggunakan bahasa Inggris.English Course For teachers
dilaksanakan setiap hari Rabu.

VI. STRUKTUR ORGANISASI(Lampiran 1)

VII.JADWAL PENYUSUNAN MATERI DAN SOSIALISASI PROGRAM(Lampiran 2)

VIII. BIAYA(Lampiran 3)

IX. PENUTUP
Demikian program kegiatan ini kami susun agar bisa menjadi acuan dan dapat berjalan dengan
lancar.

Jakarta, 5 April 2024

Pembina Ketua

Nopi Nurmayanti, S.Pd Sahrul, S.Pd

Mengetahui,
Ketua Yayasan Kasih Ananda

Hari Murniaty, BA
Lampiran 1

STRUKTUR ORGANISASI
MGMP BAHASA INGGRIS YAYASAN KASIH ANANDA

No. Jabatan Nama

1 Pembina NopiNurmayanti, S.Pd

2 Ketua Sahrul, S.Pd

3 Sekretaris Ita PrianaS.Pd.

4 Bendahara Sri Ningsih, SS

5 - Lia Tri Wahyuni, S.Pd,

Bid Pendidikan &Pembelajaran
- Fenny Christine, M.Th
Lampiran 2

JADWAL PENYUSUNAN MATERI DAN SOSIALISASI PROGRAM BILINGUAL

YAYASAN KASIH ANANDA
TAHUN AJARAN 2024/2025

NO HARI/TGL KEGIATAN TEMPAT KETERANGAN

Rapatpembahasankonsep
Aula Perpustakaan Tim MGMP Bahasa
1 Rabu, 24 April materi program bilingual
YKA Inggris YKA
Proses
penyusunanmateri dan
Kamis, 25 April Masing-masing Tim MGMP Bahasa
2 anggaran program
sd. 25 Mei unit/kondisional Inggris YKA
bilingual

Rapat finalisasi
(pemantapan)
penyusunan materi dan Aula Perpustakaan Tim MGMP Bahasa
3 Senin, 27 Mei
anggaran program YKA Inggris YKA
bilingual

Sosialisasi program
bilingual kepadaseluruh Seluruh guru dan staff
Aula Sasana Krida
4 Rabu, 29 Mei guru dan staff SD, SMP setiap unit
YKA
& SMK. besertaDikjar YKA

Sosialisasi implementasi
program bilingual kepada Disampaikan oleh
5 Senin, 3 Juni seluruh siswa SD, SMP Lapangan YKA MsNopiNurmayanti,
& SMK. S.Pd

Proses
Selasa, 4 Juni sd. Masing-masing Sarprasmasingmasing
6 penyediaanperlengkapan
5 Juli unit unit
pendukung program
Launching (mulai)
Masing-masing Seluruh guru dan
7 Senin, 15 Juli penerapan program
unit siswasetiap unit
Rapatevaluasi program
Aula Perpustakaan Tim MGMP Bahasa
8 Desember 2024 bilingual
YKA Inggris YKA
Lampiran 3

RENCANA ANGGARAN PROGRAM BILINGUAL

TAHUN AJARAN 2024/2025