GAMBARANPENGETAHUANREMAJATENTANGDI ABETES

MELLITUSDIWILAYAHKERJA
PUSKESMESWI
RADESAKAB.
PEKALONGAN

Usul
anPenel
i
tianUnt
ukSkr
ipsi

Di
ajukanol
eh:
WI
DODOUTOMO
1219006291

PROGRAM STUDIKEPERAWATAN
FAKULTASI
LMUKESEHATAN
UNI
VERSI
TASPEKALONGAN
2023
 LEMBARPERSETUJUAN

Usul
an Penel
i
tian unt
ukSkr
ipsidengan j
udul“
Gambar
an penget
ahuan

t
ent
ang di
abet
es mel
i
tus pada r
emaj
a diwi
l
ayah ker
ja Puskesmas

Wi
radesa”i
nit
elahdi
set
ujuiunt
ukdi
uji
kanpadauj
i
anpr
oposaldi
hadapan

t
im penguj
ipadat
anggal Agust
us2023.

Pembi
mbi
ng1 Pembi
mbi
ng2

MohPr
ojoAngkasa,
S.Kep.
,
Ns.
,
M.Kes Noni
kEkaM,
S.Kep.
,
Ns.
,
M.Kep

NI
P.197004271948031001 NPP.111009209

Menget
ahui
Ket
uaPr
ogr
am St
udi
Keper
awat
an

Remi
l
daAr
mikaVi
ant
i,S.
Kep.
,
Ns.
,
M.kep

i
i
 NPP.111009206

KATAPENGANTAR

Puj
isy
ukurkehadi
ratkepada Al
l
ah SWT y
ang t
elah mel
i
mpahkan

Rahmat
,Tauf
ik,Hi
day
ah,danI
nay
ah-
Nyakepadaki
tasemuasehi
ngga

penul
i
sdapatmeny
elesai
kanusul
anpenel
i
tianunt
ukskr
ipsii
nidengan

j
udul“
Gambar
an Penget
ahuan Remaj
a Tent
ang Di
abet
es Mel
l
itus Di

Wi
l
ayahKer
jaPuskesmasWi
radesaKabupat
enPekal
ongan”
.Peny
usunan

usul
an penel
i
tian unt
uk skr
ipsii
nidi
susun guna memenuhisebagi
an

per
syar
atan akademi
kunt
ukmeny
elesai
kan pendi
dikan pada Pr
ogr
am

St
udiI
lmuKeper
awat
an,
Fakul
tasI
lmuKesehat
an,
Uni
ver
sit
asPekal
ongan,

JawaTengah.Penul
i
smeny
adar
idal
am meny
usunusul
anpenel
i
tianunt
uk

skr
ipsi i
ni bany
ak mendapat dukungan, bi
mbi
ngan, bant
uan, dan

kemudahandar
iber
bagaipi
haksehi
nggausul
anpenel
i
tianunt
ukskr
ipsi

i
nidapatdi
sel
esai
kan.Dengan ket
ulusan hat
i,penul
i
s meny
ampai
kan

ucapant
eri
makasi
hkepada:

1.Andi
Kusher
mant
o,S.
E.,
M.M.sebagai
Rekt
orUni
ver
sit
asPekal
ongan.

2.Rr
.Vi
taNur
lat
if
,S.
KM.
,
M.KessebagaiDekanFakul
tasI
lmuKesehat
an

Uni
ver
sit
asPekal
ongan.

3.Remi
l
daAr
mikaVi
ant
i,S.
Kep.
,
Ns.
,
M.KepsebagaiKet
uaPr
ogr
am St
udi

i
i
i
 I
lmuKeper
awat
anUni
ver
sit
asPekal
ongan.

4.Moh.Pr
ojoAngkasa,
S.Kep.
,
Ns.
,
M.Kepsebagai
DosenPembi
mbi
ng1.

5.Noni
kEkaM,
S.Kep.
,
Ns.
,
M.Kepsebagai
DosenPembi
mbi
ng2.

6.Segenap Bapak/
Ibu Dosen pada Pr
ogr
am St
udiKeper
awat
an FI
K

UNI
KALy
angt
elahmember
ikani
l
muny
akepadapenul
i
s.

7. Kedua or
ang t
ua y
ang sel
alu mendoakan, membi
mbi
ng, dan

member
ikankasi
hsay
angy
angsel
alut
ercur
ahsel
amai
ni.

8. Kel
uar
ga besar Uni
ver
sit
as Pekal
ongan,khususny
ateman-
teman

seper
juanganS1Pr
ogr
am St
udiKeper
awat
an,at
assemuadukungan,

semangat
,danker
jasamany
a.

Penul
i
smeny
adar
ibahwausul
anpenel
i
tianunt
ukskr
ipsii
nit
idak

l
uputdar
ikekur
angan.Makadar
iit
u,penul
i
smenghar
apkankr
it
ikdan

sar
andemikesempur
naandanper
bai
kanny
asehi
nggapr
oposalskr
ipsii
ni

dapatmember
ikan manf
aatbagibi
dang pendi
dikan dan pener
apan

di
l
apanganser
tadapatdi
kembangkanl
ebi
hlanj
ut.Aami
i
n.

Pekal
ongan, Agust
us

2023

Mahasi
swa

(
WidodoUt
omo)

i
v
v
 DAFTARI
SI

JUDUL i
LEMBARPERSETUJUAN i
i
KATAPENGANTAR i
i
i
DAFTARI
SI v
DAFTARTABEL v
i
DAFTARGAMBAR v
i
DAFTARLAMPI
RAN v
ii
BABILATARBELAKANG 1
A.
Lat
arBel
akang 1
B.
RumusanMasal
ah 4
C.
Tuj
uanPenel
i
tian 4
D.
Manf
aatPenel
i
tian 5
E.
Keasl
i
anPenel
i
tian 6
BABI
ILANDASANTEORI 8
A.
Tinj
auanPust
aka 8
1.
Diabet
esMel
l
itus 8
2.
Penget
ahuan 14
3.
Remaj
a 18
B.
Ker
angkaTeor
i 21
C.
Ker
angkaKonsep 22
D.
Hipot
esi
s 22
BABI
IIMETODOLOGIPENELI
TIAN 23
A.
Desai
nPenel
i
tian 23
B.
TempatdanWakt
uPenel
i
tian 23
C.
Popul
asi
danSampel
Penel
i
tian 23
D.
Var
iabel
Penel
i
tian 26
E.
Inst
rumentPenel
i
tian 27
F.
Uji
Val
i
dit
asdanRel
i
abi
l
itas 27
G.
Met
odePengumpul
anDat
a 28
H.
Met
odePengol
ahandanAnal
i
saDat
a 29

v
i
 I
.Et
ikaPenel
i
tian 31
DAFTARPUSTAKA 33

v
ii
 DAFTARTABEL

Tabel
1.1Keasi
l
ianPenel
i
tian 6
Tabel
2.1Kr
it
eri
aDi
agnosi
sDM 13
Tabel
3.1Def
ini
siOper
asi
onal 26

v
ii
i
 DAFTARGAMBAR

Gambar2.
1Ker
angkaTeor
i 21
Gambar2.
2Ker
angkaKonsep 22

i
x
 DAFTARLAMPI
RAN

Penj
elasanPenel
i
tian 35
LembarPer
set
ujuanMenj
adi
Responden 36
LembarKuesi
oner 37

x
 BABI

PENDAHULUAN

A.Lat
arBel
akang

Di
abet
es mi
l
li
tus mer
upakan peny
aki
tti
dak menul
ar y
ang

di
sebabkangangguanpr
oduksii
nsul
i
nol
ehkel
enj
arpankr
easat
aubi
sa

j
ugadi
kat
akangangguanf
ungsihor
moni
nsul
i
n..I
nsul
i
nmer
upakan

hor
mon y
ang mengat
urgl
ukosa,i
nsul
i
nyang t
idakbeker
ja dengan

adekuatakanmembuatkadargl
ukosadal
am dar
aht
inggi(
Saf
it
ri&

Nur
hay
ati
,2019)
.Di
abet
es bany
ak di
alamiol
eh masy
arakat dan

mer
upakanmasal
ahkesehat
anmasy
arakaty
anggl
obal
(Fi
tr
iyani
,2021)
.

utI
Menur nter
nat
ionalDi
abet
esFeder
ati
on(
IDF)padat
ahun2019

pender
it
a di
abet
es 463 j
uta or
ang dewasa, pada t
ahun 2030

di
per
kir
akanakanmeni
ngkatmenj
adi578j
utakasusdi
abet
esdanpada

t
ahun2045 menj
adi700j
utapender
it
adi
abet
esmi
l
li
tus(
IDF,2019)
.

Juml
ahpender
it
adi
abet
esdi
Indonesi
adapatmencapai
28,
57j
utapada

2045.Juml
ahi
nil
ebi
hbesar47% di
bandi
ngkandenganj
uml
ah19,
47

j
uta pada 2021.Juml
ah pender
it
a di
abet
es pada 2021 t
ersebut

meni
ngkatpesatdal
am sepul
uht
ahunt
erakhi
r.I
nter
nat
ionalDi
abet
es

Feder
ati
on(
IDF)padat
ahun2021mel
apor
kan537j
utaor
angdewasa

(
umur20-79t
ahun)mengal
amidi
abet
esmel
l
itus(
DM)at
au1dar
i10

or
anghi
dupdengandi
abet
esmel
i
tusdisel
uruhduni
a.DiI
ndonesi
a

padat
ahun2021pengi
dapdi
abet
essebany
ak19,
47j
utadar
ijuml
ah

1
penduduk179,
72j
uta.

2
 2

Dat
ater
sebutmenunj
ukkanpr
eval
ensiDM diI
ndonesi
asebesar

10,
6%(
Pahl
evi
,2021)
.

Di
nasKesehat
anPr
ovi
nsiJawaTengahmencat
at64.
709or
ang

pender
it
adi
abet
esadal
ahusi
aremaj
aat
au12-
21t
ahun.Rat
a-r
ata

pender
it
a di
abet
es mel
i
tus y
ang ber
usi
a di bawah 40 t
ahun

pr
esent
aseny
a sebesar 10%.Rent
an usi
ayang t
erkena di
abet
es

umumny
adiat
as40t
ahun.Ti
dakhany
ausi
atuasaj
ayangmender
it
a

peny
aki
tdi
abet
esmel
l
itus,namun muda-
muda at
au r
emaj
a bany
ak

y
angmender
it
apeny
aki
tdi
abet
esmel
l
itus.DiJawaTengaht
erdapat

647.
093 kasus di
abet
es mel
i
tus,sebany
ak64.
709 or
ang at
au 10%

pender
it
any
a adal
ah usi
aremaj
a at
au 12 – 21 t
ahun (
Kemenkes,

2018)
.

Dal
am pr
ofi
lkesehat
anKabupat
enPekal
ongan,peny
aki
tdi
abet
es

t
ermasuk pada peny
aki
tyang ser
ing t
erj
adiat
au di
l
apor
kan ol
eh

puskesmas.Juml
ahkasusdi
abet
esy
angdi
l
apor
kanadal
ahsebany
ak

14.
793kasus.Lapor
anSur
vei
l
ansTer
paduPeny
aki
t(STP)Puskesmas

Wi
radesat
ahun2018menunj
ukanada1.
020kasusdi
abet
esmel
l
itus

angka t
ersebutmer
upakan kasus di
abet
es t
erbany
akdiKabupat
en

Pekal
ongan(
Kemenkes,
2018)
.

Kompl
i
kasiDM bahkan dapatmeny
e babkankel
umpuhan

dankemat
ian.Upaya pencegahan peny
a ki
tdi
abet
es mel
li
tus

sej
akdi
nisangatdi
but
uhkan,
ter
utamapadar
emaj
a.Usi
aremaj
a

adal
ah usi
ayangt
epatunt
ukmener
apkanpencegahant
ingkat

2
dasar
,yai
tumencegaht
imbul
nyapeny
a ki
tti
dakmenul
arsej
ak

di
niseper
tidi
abet
esmel
li
tus(
Kemenkes,
2018)
.

Pol
ahi
dupr
emaj
asaati
nicender
ungmempuny
aipol
amakan

y
angkur
angsehatdant
idakt
erat
ury
angber
isi
komeny
ebabkan

di
abet
esdikemudi
anhar
i.Pender
it
adi
abet
esdiusi
aanak,r
emaj
a

ser
tadewasamudaj
ugamengal
amipeni
ngkat
an.Hali
nit
erkai
t

dengankebi
asaanmakanat
aupol
amakanr
emaj
ayangt
idaksehat
.

Ber
bagaif
akt
ory
angmempengar
uhit
erj
adi
nyapeny
aki
tdi
abet
es

ant
aral
aini
ndeksmasat
ubuh,t
ekanandar
ah,r
iway
atkel
uar
ga,

akt
ivi
tasf
isi
k(Huda,
2016)
.

Pengar
uh t
ekanan dar
ah t
inggit
erhadap pender
it
a di
abet
es

ser
ingkal
ibar
udi
ket
ahuiket
ikadi
l
akukanpemer
iksaanr
uti
ntekanan

dar
ah ol
eh dokt
erat
au menj
alanipemer
iksaan medi
s.Or
ang y
ang

mender
it
atekanandar
aht
inggi
,ti
gakal
ilebi
hbesarkemungki
nanny
a

t
erkena ser
angan j
ant
ung,l
i
ma kal
ilebi
h besar kemungki
nanny
a

mender
it
a kegagal
an f
ungsij
ant
ung,dan del
apan kal
ilebi
h besar

kemungki
nanny
ater
kenaser
anganst
rokedi
bandi
ngkandenganor
ang

y
angt
ekanandar
ahny
anor
mal
(Huda,
2016)
.

Di
abet
esmemi
l
ikidasarr
iway
atket
urunanat
augenet
iky
angkuat

y
angdi
tur
unkandar
ior
angt
uakepadaanakny
a.Fakt
orgenpeny
ebab

di
abet
esmel
i
tusakandi
bawahol
ehanakj
i
kaor
angt
uany
amender
it
a

di
abet
esmel
i
tus.Pewar
isgeni
nidapatsampaikecucuny
abahkanci
cit

wal
aupunr
esi
kony
asangatkeci
l(Hasdi
anah,
2012)
.Ket
urunan(
genet
ik)
 adal
ah f
akt
ory
ang menent
ukan pewar
isan si
fat
-si
fatt
ert
ent
u dar
i

seseor
angkepadaket
urunanny
a.Namun,denganmeni
ngkat
nyar
isi
ko

y
ang di
mil
i
kibukanny
aber
art
ior
ang t
ersebutpast
iakanmender
it
a

di
abet
es.Fakt
orket
urunanmer
upakanf
act
orpeny
ebabpadar
esi
ko

t
erj
adi
nyaDi
abet
esMel
l
itus,
kondi
sii
niakandi
per
bur
ukdenganadany
a

gay
ahi
dupy
angbur
uk(
Sut
ant
o,2015)
.

Penel
i
tisudahmel
akukanst
udipendahul
uankepada20 or
ang

r
emaj
a dar
i106 r
emaj
ayang ber
ada diwi
l
ayah ker
ja Puskesmas

Wi
radesa Kabupat
en Pekal
ongan dengan mel
akukan wawancar
a.

Penel
i
timewawancar
aikepada20r
emaj
a,sebel
asr
emaj
adansembi
l
an

r
emaj
a,denganmenany
akant
ent
anggay
ahi
dupy
angber
hubungan

denganf
akt
or–f
akt
ory
angdapatber
esi
kodi
abet
esmel
l
itus.

Ber
dasar
kanper
masal
ahandi
atas,penel
i
tit
ert
ari
kunt
ukmenel
i
ti

t
ent
ang“
Gambar
anpenget
ahuanr
emaj
atent
angdi
abet
esmel
l
itusdi

wi
l
ayahker
jaPuskesmasWi
radesaKabupat
enPekal
ongan”
.

B.RumusanMasal
ah

Ber
dasar
kan l
atarbel
akang y
ang t
elah di
urai
kan di
atas,maka

r
umusanmasal
ahdal
am penel
i
tiani
niadal
ah“
Bagai
managambar
an

penget
ahuan r
emaj
atent
ang di
abet
es mel
l
itus diwi
l
ayah ker
ja

PuskesmasWi
radesaKabupat
enPekal
ongan?
”.

C.Tuj
uanPenel
i
tian
 1.Tuj
uanUmum

Unt
ukmenget
ahuigambar
anpenget
ahuanr
emaj
atent
angdi
abet
es

mel
l
itus di wi
l
ayah ker
ja Puskesmas Wi
radesa Kabupat
en

Pekal
ongan.

2.Tuj
uanKhusus

a.Mengi
dent
if
ikasikar
akt
eri
sti
krespondenber
dasar
kanusi
adan

j
eni
skel
ami
ndiwi
l
ayahker
jaPuskesmasWi
radesaKabupat
en

Pekal
ongan.

b.Menget
ahuigambar
an penget
ahuanr
emaj
atent
angdi
abet
es

mel
l
itus diwi
l
ayah ker
ja Puskesmas Wi
radesa Kabupat
en

Pekal
ongan

D.Manf
aatPenel
i
tian

Hasi
lpenel
i
tian i
nidi
har
apkan dapatmember
ikan manf
aatkepada

semuapi
hak,
seper
ti:

1.Bagi
Penel
i
ti

Di
har
apkan mampu member
ikan t
ambahan wawasan i
l
mu

penget
ahuandanmemper
olehpengal
amanser
tadapatmener
apkan

i
l
muy
angdi
per
oleh.

2.Bagi
Inst
ansi
Pendi
dikan

Penel
i
tiani
nidi
har
apkandapatmenj
adii
nfor
masibagii
nst
it
usiser
ta
 r
efer
ensidanbahant
ambahanbagimahasi
swat
erkai
tdenganf
akt
or

r
esi
kodi
abet
espadar
emaj
a.

3.Bagi
Masy
arakat

Penel
i
tian i
ni di
har
apkan dapat di
gunakan sebagai gambar
an

mengenai
fakt
orr
esi
kodi
abet
espadar
emaj
a.

4.Bagi
TempatPenel
i
tian

Di
har
apkandapatmenj
adibahanmasukanbagipi
hakpuskesmas

dal
am upay
a mel
akukan pember
ant
asan peny
aki
tti
dak menul
ar,

khususny
apeny
aki
tdi
abet
esmel
i
tus.

E.Keasl
i
anPenel
i
tian

Penel
i
tiansebel
umny
ayangber
kai
tandenganpenel
i
tiany
angakan

di
l
akukan:

Tabel
1.1Keasi
l
ianPenel
i
tian

No Judul
Art
ikel
; Var
iabel Metode Hasi
l Per
bedaan
Judul Penel
it
ia
Jur nal
; Penuli
s; n
Tahun
1. Fakt or Risiko Variabel Peneli
tian Terdapat Perbedaan
Timbul ny a bebas: deskri
pt i
f hubungan penelit
ian
Diabet esMi l
lit
us I
ndeks korel
asi i
ndeks i
ni adal
ah
PadaRemaj a masa dengan masat ubuh pada
SMU; Jurnal Ners tubuh tekni
k dengan l
okasi dan
Vol .7No.1; Dyah Variabel rendom di
abetes sampel
Wi dodo, Ekowat i Teri
kat: sampling. mill
it
us studikasus.
Rat naningtyas, Diabetes padaremaja
Ibnu mill
itus SMA.
Fajar;2012.
2. Fakt or Risiko Var
iabel Met
ode Ter
dapat Per
bedaan
 Hipert
ensi bebas: penelit
ian hubungan penelitian
PadaPender i
ta Tekana menggunaka tekanan i
ni adalah
Diabet
esTi pe2; ndar ah ndesai n darahdengan padav ari
abel
JurnalI
lmu Variabel studicross diabetes bebas:
KesehatanVol 9 Terikat
: Sectional mi l
l
itus Tekanan
No02; Sara Diabete dengan darah.
SonnyaAy utt
haya, s pengambi lan Variabel
Nurhayati Adnan; mill
itus sampel teri
kat:
2020. secara Diabetes
consecut i
ve pada
sampl i
ng. remaj a
3. Pengar uhRi way at Variabel Met ode Terdapat Perbedaan
Keluarga bebes: penelit
ian hubungan penelitian
TerhadapKadar Riway at menggunaka ri
way at i
ni adalah
GlukosaDar ah keluarg ndesai n keluarga padav ari
abel
PadaDewasa a studicross dengankadar bebas:
MudaKet urunan Variabel Sectionaldan glukosa Riway at
PertamaDar i teri
kat: teknik darah keluarg
Pender i
ta Kadar consecutive a
DiabetesMi lli
tus glukosa sampl i
ng. Variabel
Tipe2Di darah teri
kat:
DenpasarSel atan; Diabete
E-Jurnal Medi ka s
Vol 8No1; Diah milli
tus
Pradny a
Parami ta,
A.A Wiradewi
Lestari
; 2019
4. HubunganPol a Variabel Met ode Terdapat Perbedaan
MakanDan bebas: penelit
ian hubungan peneliti
an
Aktivi
tasFi sik Aktivit
as menggunaka aktivi
tasfi
sik i
ni adalah
DenganKej adian f i
sik ndesai n dengan padav ariabel
DiabetesMi lli
tus Variabel studicross kejadian bebas:
PadaSaatPandemiTer ikat: Sectional diabetes Aktivit
as
Cov i
d-19; Jur nal Diabetes dengan mi l
li
tus fi
sikVar i
abel
Kedokt eranSTM mi l
li
tus pengambi l
an padasaat teri
kat:
Vol VNo1; Ev a pada sampel pandemi Diabetes
Ell
yaSi bagar i
ang, saat secara cov i
d-19 milli
tus
YuliChr i
stina pandemi purposive
LumbanGaol ;2022 cov i
d-19 sampl i
ng.
 BABI
I

LANDASANTEORI

A.Ti
njauanPust
aka

1.Di
abet
esMel
l
itus

a.Penger
ti
an

Di
abet
esmi
l
itus(
DM)dapatdi ugadengant
sebutj hesi
l
ent

ki
l
lerdi
def
ini
si
kansebagaipeny
aki
tgangguanmet
abol
i
smekr
oni
s

meny
erang beber
apa or
gan t
ubuh.Peny
aki
tdi
abet
es mi
l
itus

di
tandaidengankadargl
ukosadar
ahy
angmel
ebi
hibat
asnor
mal

di
kar
enakan kur
angny
a hor
mon i
nsul
i
nyang di
hasi
l
kan ol
eh

pangkr
eas sehi
ngga menur
unkan kadar gul
a dar
ah

(
Adi
ningsi
h,
2011)
.

utAmer
Menur ican Di
abet
esAssoci
ati
on Di
abet
esMel
i
tus

(
DM) mer
upakan peny
aki
t met
abol
i
k dengan kar
akt
eri
sti
k

hi
per
gli
ki
miay
ang t
erj
adikar
enakel
ainansekr
esii
nsul
i
n,ker
ja

i
nsul
i
nat
aukeduany
a.DM mer
upakanpeny
aki
tkr
oni
spr
ogr
esi
f,

j
uml
ah peny
andang DM semaki
n meni
ngkat dan bany
ak

meni
mbul
kan dampak negat
ifdar
isegif
isi
k,sosi
al,ekonomi

maupunpsi
kososi
al(
Aknani
,2012)
.Kont
rolDM y
angbur
ukdapat

mengaki
bat
kan hi
per
gli
kemi
a dal
am j
angka panj
ang,y
ang

menj
adipemi
cubeber
apakompl
i kmakr
kasibai ovaskul
armaupun

mi
krov
askul
arpei
ferseper
tipeny
aki
tjant
ung,peny tv
aki ascul
ar

8
 per
if
er,gagalgi
njal
,ker
usakansy
arafdankebut
aan(
Soeswondo

etal
.,
2010)
.

b.Kl
asi
fi
kasi

Di
abet
esmel
l
itusdapatdi
kl
asi
fi
kasi
kanmenj
adiduay
ang

dapatdi
obat
idengancar
ater
sendi
ri(
Maul
ana,
2020):

1)Di
abet
esmel
l
itust
ipe1

Di
abet
es mel
l
itus t
ipe 1 mer
upakan j
ani
s di
abet
es y
ang

di
sebabkan ol
eh def
isi
ensii
nsul
i
nyang di
ti
mbul
kan ol
eh

dest
ruksiaut
oimunsel
-selBdil
enger
ahanspankr
eassehi
ngga

di
kenalj
ugadengani
stahi
i
l nsul
i
n-dependentdi
abet
esmel
l
itus

(
IDDM)
.Reaksiaut
oimunt
ersebutdapatdi
picuol
ehadany
a

i
nfeksipadat
ubuh.Pankr
easy
angmenghasi
l
kansangatsedi
ki
t

bahkant
idakmenghasi
l
kani
nsul
i
nsangatsedi
ki
tbahkant
idak

menghasi
l
kan i
nsul
i
n meny
ebabkan di
abet
es t
ipe 1 sangat

memer
lukani
nsul
i
ntambahandengancar
asunt
ikani
nsul
i
nke

dal
am t
ubuh.May
ori
taspender
it
adi
abet
est
ipe1adal
ahanak-

anakdanr
emaj
ayangpadaumumny
amemi
l
ikiber
atbadan

kur
ang.

2)Di
abet
esmel
l
itust
ipe2

Di
abet
esmel
l
itust
i au noni
pe2at nsul
i
n-dependentdi
abet
es

mel
l
itus(
NIDDM)mer
upakangangguanmet
abol
i
smegl
ukosa

y
angdi
sebabkanol
ehkombi
nasidar
iti
dakadekuat
nyasekr
esi
 i
nsul
i
ndankur
angsensi
ti
fny
ajar
ingant
ubuht
erhadapi
nsul
i
n.

Pankr
east
etapmenghasi
l
kani
nsul
i
n,kadangkadar
nyal
ebi
h

t
inggidar
inor
mal
,tet
apit
ubuhmembent
ukkekebal
ant
erhadap

ef
ekny
a,sehi
nggat
erj
adikekur
angani
nsul
i
nrel
ati
f.Di
abet
es

t
ipe2t
idaksel
alut
erj
adi
padausi
a45t
ahunkeat
as.

c.Gej
aladi
abet
esmel
l
itus

Secar
aumum gej
alaat
au t
andapeny
aki
tdi
abet
esdi
bagi

menj
adiduakel
ompok,y
ait
ugej
alaakutdankr
oni
s(Sui
raoka,

2012)
.

1)Gej
alaakut
,mel
i
put
i:

a)Penur
unanber
atbadan,r
asal
emas,dancepatl
elah.Ber
at

badanmengal
amipenur
unandi
sebabkankar
enat
idakdapat

ot
ott
idakmendapat
kancukupgul
adanener
giunt
ukt
ubuh

sehi
nggaj
ari
nganot
otdanl
emakhar
usdipecahkanunt
uk

memenuhikebut
uhanener
gi.Rasal
emasdancepatl
elah

di
sebabkankar
enagl
ukosat
idakdapatdi
angkutkedal
am sel

unt
ukmenj
adi
ener
gi.

b)Ser
ingkenci
ng(
pol
i
uri
)padamal
am har
idenganj
uml
ahai
r

senibany
ak.Hali
nidi
sebabkankar
enagi
njalt
idakdapat

meny
erap kembal
i gul
a y
ang ber
lebi
h di
dal
am dar
ah

sehi
nggagul
aakanmenar
ikai
rkel
uardar
ijar
ingan.

c)Bany
akmi
num

d)Bany
akmakan
 2)Gej
alakr
oni
s,mel
i
put:

a)Gangguanpengl
i
hat
an,ber
upapandangany
angkaburdan

meny
ebabser
inggant
ikacamat
a.Gul
adar
ahy
angt
inggi

akanmenar
ikkel
uarcai
randar
ilensamat
asehi
nggal
ensa

menj
adit
ipi
s.Aki
bat
nyamat
amengal
amikesul
i
tanf
okus

danmembuatpengl
i
hat
anmenj
adi
kabur
.

b)Gangguansar
aft
epiber
upar
asakesemut
an,
ter
utamapada

mal
am har
iser
ingt
erasasaki
tdanr
asakesemut
ankaki
.

Rasa semut
an di
sebabkan kar
na gl
ukosa t
inggiakan

mer
usan di
ndi
ng pembul
uh dar
ah, y
ang kemudi
an

mengganggunut
ri
sibagi
sar
af

d.Fakt
orr
esi
kodi
abet
esmel
l
itus

1)Umur

Ber
dasar
kanhasi
lpenel
i
tiansebel
umny
avar
iabelumur≥

50 dapat meni
ngkat
kan kej
adi
an DM kar
ena penuaan

meny
ebabkanmenur
unny
asensi
ti
vi
tasi
nsul
i
ndanmenur
unny
a

f
ungsi t
ubuh unt
uk met
abol
i
sme gl
ukosa. Pada negar
a

ber
kembang,sebagi
anbesaror
angdengandi
abet
esber
umur

ant
ara 45-
64 t
ahun.Hampi
rset
engah dar
ior
ang dengan

di
abet
esber
adadi
rent
angumurant
ara40-
59t
ahun.Lebi
hdar
i

80%dar
i184j
utaor
angdengandi
abet
esber
adapadar
ent
ang

umuri
ni.
2)Jeni
sKel
ami
n

Ber
dasar
kananal
i
sispadapenel
i
tiansebel
umny
aant
ara

j
eni
skel
ami
ndengankej
adi
anDM,
prev
alensi
kej
adi
anDM pada

wani
tal
ebi
hti
nggidar
ipada l
aki
-l
aki
.Wani
tal
ebi
h ber
isi
ko

mengi
dapdi
abet
eskar
enasecar
afi
sikwani
tamemi
l
ikipel
uang

peni
ngkat
ani
ndeksmasat
ubuhy
angl
ebi
hbesar
.

3)Fakt
ory
angdapatdi
modi
fi
kasi

a)Ber
atbadanl
ebi
h

I
ndeksmasat
ubuhsecar
aber
sama-
samadenganv
ari
abel

l
ainny
a mempuny
ai hubungan y
ang si
gni
fi
kan dengan

di
abet
es mel
l
itus. Hasi
l per
hit
ungan OR menunj
ukan

seseor
angy
angobesi
tasmempuny
air
isi
kount
ukmender
it
a

di
abet
es.Kel
ompokdenganr
isi
kodi
abet
est
erbesaradal
ah

kel
ompok obesi
tas,dengan odds 7,
14 kal
ilebi
h besar

di
bandi
ngkandengankel
ompokI
MTnor
mal
.

b)Tekanandar
ah

Hasi
lpenel
i
tiany
angber
bedaol
ehGr
essetalmenggunakan
 cohor
tpr
ospect
ive,di
dapat
kanbahwar
isi
kot
erj
adi
nyaDM

padapender
it
ahi
per
tensi2,
43kal
ilebi
hbesardi
bandi
ngkan

dengan y
ang t
anpa hi
per
tensi
. Hi
per
tensi pada hasi
l

penel
i
tian y
ang di
l
akukan, t
ekanan dar
ah y
ang t
idak

t
erkont
roldenganbai
k(>130/
80mmHg)padapender
it
aDM

sebesar70,
0% padal
aki
-l
akidan76,
8% padaper
empuan.

Hi
per
tensi meni
ngkat
kan r
esi
stensi i
nsul
i
n, kar
ena i
tu

hi
per
tensi
har
usdi
ter
api
denganbai
k(Mi
rza,
2020)
.

c)Akt
ivi
tasf
isi
k

Pada wakt
u mel
akukan akt
ivi
tas f
isi
k, ot
ot-
otot akan

memakail
ebi
h bany
ak gl
ukosa dar
ipada wakt
uti
dak

mel
akukan akt
ivi
tas f
isi
k,dengan demi
ki
an konsent
rasi

gl
ukosa dar
ah akan menur
un.Pengukur
an akt
ivi
tas f
isi
k

dapat di
l
akukan dengan menggunakan per
tany
aan

modi
fi
kasi
dar
iGl
obalPhy
sicalAct
ivi
tyQuest
ionnai
re(
GPAQ)

dar
iWHOy
angmenj
adibagi
andar
iinst
rumenSTEPSWHO

unt
uk mengukur dan moni
tor
ing f
akt
or r
isi
ko peny
aki
t

di
abet
es. Gambar
an per
il
aku akt
ivi
tas f
isi
k dapat

di
kel
ompokkan menj
adiakt
ivi
tas f
isi
k ber
at,sedang dan

r
ingan pada kegi
atan sehar
i-
har
i(gabungan akt
ivi
tasf
isi
k

y
angdi
l
akukansaatbeker
ja,ber
akt
ivi
tasdidal
am r
umah,

menai
kit
ranspor
tasi
,wakt
usenggangdanl
ainny
a)dal
am

j
uml
ahhar
ipermi
nggudanj
uml
ahmeni
tperhar
i.
d)Kadargl
ukosa

Tabel
2.1Kr
it
eri
aDi
agnosi
sDM

Pemer
iksaangl
ukosapl
asmapuasa≥126mg/ dl
.Puasaadal
ah
kondi
sit
idakada
asupankalor
imini
mal8jam.
Pemer
iksaanglukosapl
asma≥200mg/ dl2-j
am set
elahTes
Toler
ansi
Glukosa
Oral(TTGO)denganbebanglukosa75gram.
Pemer i
ksaanglukosaplasmasewakt u≥200mg/ dl
dengan
kel
uhanklasik.
PemeriksaanHbA1c≥6, 5%denganmenggunakanmet odeyang
t er
standar
isasi
ehNat
ol i
onalGlycohaemogl obi
nStandarizat
ionProgr
am
(NGSP).

Hasi
lpemer
iksaan y
ang t
idak memenuhikr
it
eri
a

nor
malat
aukr
it
eri
aDM di
gol
ongkankedal
am kel
ompok

pr
edi
abet
es y
ang mel
i
put
i:t
oler
ansigl
ukosa t
erganggu

(
TGT)dangl
ukosadar
ahpuasat
erganggu(
GDPT)
.

(
1) Gl
ukosa Dar
ah Puasa Ter
ganggu (
GDPT):Hasi
l

pemer
iksaan gl
ukosa pl
asma puasa ant
ara 100-
125

mg/
dldan pemer
iksaan TTGO gl
ukosa pl
asma 2-
jam

<140mg/
dl.

(
2)Tol
eransiGl
ukosaTer
ganggu(
TGT):Hasi
lpemer
iksaan

gl
ukosapl
asma2–j
am set
elahTTGO anat
ara140–

199mg/
dldangl
ukosapl
asmapuasa<100mg/
dl.

(
3)Ber
sama–samadi
dapat
kanGDPTdanTGT.

(
4)Di
agnosi
s pr
adi
abet
es dapatdi
tegakan ber
dasar
kan

hasi
lpemer
iksaanHbA1cy
angmenunj
ukanangka5,
7–

6,
4%.
2.Penget
ahuan

a.Penger
ti
an

Penget
ahuanat
aukogni
ti
fmer
upakandomai
nyangsangat

pent
ingunt
ukt
erbent
ukny
ati
ndakanseseor
ang(
Jusuf&Rahar
ja,

2019)
.

b.Ti
ngkatpenget
ahuan

Penget
ahuandi
cakupdidal
am doamai
nkogni
ti
f6t
ingkat
an

penget
ahuan(
Not
oat
modj
o,2007)
:

know)
1) Tahu(

Tahudi
art
ikansebagaimengi
ngatsuat
umat
eriy
angt
elah

di
pel
ajar
i sebel
umny
a. Ter
masuk kedal
am penget
ahuan

t
ingkati
niadal
ahmengi
ngatkembal
i(r
ecal
l
)ter
hadapsesuat
u

y
ang spesi
fi
k dar
i sel
uruh bahan y
ang di
pel
ajar
i at
au

r
angsangany
angt
elahdi
ter
ima.

2) Memahami
(compr
ehensi
on)

Memahami di
art
ikan sebagai suat
u kemampuan

menj
elaskansecar
abenart
ent
angobj
eky
angdi
ket
ahui
,dan

dapatmengi
nter
pret
asi
kanmat
eri
ter
sebutsecar
abenar
.

3) Apl
i
kasi
(appl
i
cat
ion)
 Apl
i
kasi di
art
ikan sebagai kemampuan unt
uk

menggunakanmat
eriy
angt
elahdi
pel
ajar
ipadasi
tuasiat
au

kondi
sir
eal(
sebenar
nya)
.

4) Anal
i
si anal
s( ysi
s)

Anal
i
sis adal
ah suat
u kemampuan unt
uk menj
abar
kan

mat
eriat
ausuat
uobj
ekkedal
am komponen-
komponen,
tet
api

masi
h di
dal
am sat
u st
rukt
ur or
gani
sasidan masi
h ada

kai
tanny
asat
usamal
ain.

5) Si
ntesi
s(sy
nthesi
s)

Si
ntesi
s menunj
ukan kepada suat
u kemampuan unt
uk

mel
etakkan at
au menghubungkan bagi
an-
bagi
an di
dal
am

suat
ubent
ukkesel
uruhany
angbar
u.Dengankat
alai
nsi
ntesi
s

i
tu suat
u kemampuan unt
uk meny
usun f
ormasibar
u dar
i

f
ormul
asi
-f
ormul
asi
yangada.

6) Ev
aluasi
(ev
aluat
ion)

Ev
alusi
ini
ber
kai
tandengankemampuanunt
ukmel
akukan

j
ust
if
ikasi
ataupeni
l
aiant
erhaddapsuat
umat
eri
atauobj
ek

c.Kat
egor
ipenget
ahuan

Pengukur
an penget
ahuan dapat di
l
akukan dengan

wawancar
aat
auangkety
angmenany
akant
ent
angi
simat
eriy
ang

i
ngi
ndi
ukurdar
isubj
ekpenel
i
tianat
aur
esponden(
Not
oat
modj
o,
 2007)
.

Menur
utAr
ikunt
o(2014) penget
ahuan seseor
ang dapat

di
kat
egor
ikanber
dasar
kanj
enj
angat
aut
ingkat
andal
am bent
uk

pr
esent
asey
ait
u:

1) Bai
k :
Hasi
lpr
esent
ase76%-100%

2) Cukup :
Hasi
lpr
sent
ase56%-75%

3) Kur
ang :
Hasi
lpr
esent
ase<56%

d.Fakt
ory
angmempengar
uhi
tingkatpenget
ahuan

Menur
utNot
oat
modj
o(2007)ber
ikutmer
upakanf
akory
ang

dapatmempengar
uhi
penget
ahuanseseor
angt
ent
angsuat
uhal
:

1) Usi
a

Usi
aremaj
adi
bagikedal
am t
igaper
iode,y
ait
utahapawal
,

menengah,danakhi
r.Usi
aremaj
aawalant
ara12–15t
ahun,

usi
aremaj
atengahant
ara15– 18t
ahun,danr
emaj
aaki
r

ant
ara 18 – 21 t
ahun. Semaki
n cukup usi
a,t
ingkat

kemat
angan dan kekuat
an seseor
ang akan l
ebi
h mat
ang

dal
am ber
piki
rdanbeker
ja.Semaki
nber
tambahusi
a,day
a

t
angkapdanpol
api
ki
rakansemaki
nber
kembang,dengan

begi
tu di
per
cay
a bahwa penget
ahuan y
ang di
per
oleh akan

semaki
nmembai
k.

2) Pendi
dikan
 Pendi
dikanber
art
ibi
mbi
ngany
angdi
ber
ikanol
ehseseor
ang

t
erhadapper
kembanganor
angl
ainmenuj
ukear
ahsuat
uci
ta-

ci
tat
ert
ent
u.Semaki
nti
nggit
ingkatpendi
dikan seseor
ang

maka semaki
n bany
ak pol
a penget
ahuan y
ang di
mil
i
ki.

Sebal
i
kny
a pendi
dikan y
ang kur
ang akan menghambat

per
kembangansi
kapseseor
angt
erhadapni
l
ai-
nil
aiy
angbar
u

di
kenal
.

3) Li
ngkungan

Li
ngkungan mer
upakan sel
uruh kondi
siy
ang adadiseki
ta

manusi
a dan pengar
uhny
a y
ang dapat mempengar
uhi

per
kembangandanper
il
akuor
angat
aukel
ompok.Li
ngkungan

mer
upakan i
nputkedal
am di
riseseor
ang sehi
ngga si
stem

adapt
ify
angmel
i
bat
kanbai
kfakt
ori
nter
nalmaupunf
akt
or

ekst
ernal
.Eseor
ang y
ang hi
dup dal
am l
i
ngkungan y
ang

ber
piki
ranl
uasmakanpenget
ahuanny
aakanl
ebi
hbai
kdar
i

padaor
angy
anghdupdi
li
ngkungany
angber
piki
ransempi
t.

4) Peker
jaan

Peker
jaanmer
upakanser
angkai
ant
ugasat
aukegi
atany
ang

har
usdi
l
aksanankanat
audi
sel
esai
kanol
ehseseor
angsesuai

denganj
abat
anat
aupr
ofesimasi
ng-
masi
ng.St
atuspeker
jaan

y
ang r
endah ser
ing mempengar
uhit
ingkat penget
ahuan

seseor
ang.Peker
jaanbi
asany
asebagaisi
mbolst
atussosi
al
 dimasy
arakat
.Masy
arakat akan memandang seseor
ang

dengan penuh penghor

mat
an apabi
l
a peker
jaanny
a sudah

sebagai
pegawai
neger
iat
aupej
abatdi
pemer
int
ahan.

5) Sumberi
nfor
masi

I
nfor
masidapat di
per
oleh dir
umah,di
sekol
ah,l
embaga

or
gani
sasi
,medi
a cet
ak dan t
empatpel
ayanan kesehat
an.

I
lmu penget
ahuan dan t
eknol
ogimembut
uhkan i
nfor
masi

sekal
i
gus menghasi
l
kan i
nfor
masi
. Ji
ka penget
ahuan

ber
kembang sangat cepat maka i
nfor
masi ber
kembang

sangatcepatpul
a.Adany
aledakan penget
ahuan sebagai

aki
batper
kembaangandal
am bi
dangi
l
mudanpenget
ahuan,

maka semaki
n bany
ak penget
ahuan bar
u ber
muncul
an.

Pemer
iani
nfor
masiseper
ticar
a-car
apencapai
anhi
dupsehat

akan meni
ngkat
kan penget
ahuan masy
arakaty
ang dapat

menambah kesadar
an unt
uk ber
per
il
aku esuai dengan

penget
ahuany
angdi
mil
i
ki.

6) Pengal
aman

Pengal
amanmer
upakansumberpenget
ahuanat
ausuat
ucar
a

unt
uk memper
oleh kebenar
an dan penget
ahuan.Hali
ni

di
l
akukandengancar
amengul
angkembal
ipengal
amany
ang

di
per
olehdal
am memecahkanmasal
ahy
angdi
hadapidimasa

l
alu
3.Remaj
a

a.Penger
ti
an

Remaj
a at
au “
adol
escense”(
inggr
is)ber
asaldar
ibahasa

l
ati
n“adol
escer
e”y
angdapatdi
art
ikansebagait
umbuhkear
ah

kemat
angan,y
ang memi
l
ikiar
tiy
ang sangatl
uas,mencakup

kemat
anganment
al,emosi
onal
,sosi
al,danf
isi
k(Lubi
s,2016)
.

Menur
utWHO2015,r
emaj
amer
upakanpendudukdal
am r
ent
ang

usi
a10hi
ngga19t
ahun.Menur
utPer
atur
anMent
eriKesehat
anRI

nomor25t
ahun2014,r
emaj
aadal
ahpendudukdal
am r
ent
ang

usi
a 10-
18 t
ahun.Adapun menur
utBadan Kependudukan dan

Kel
uar
ga Ber
encana Nasi
onal(
BKKBN)
,rent
ang usi
aremaj
a

adal
ah 10-
24 t
ahun dan bel
um meni
kah.Per
bedaan def
ini
si

t
ersebutmenunj
ukkan bahwa t
idakada kesepakat
an uni
ver
sal

mengenaibat
asankel
ompokusi
aremaj
a.Namun,masar
emaj
a

di
kai
tkandenganmasat
ransi
sidar
imasakanak-
kanakmenuj
u

masadewasa(
Andr
i et
ani .
al.2022)
.

Menur
ut(
Not
oat
modj
o,2010)masa r
emaj
a adal
ah masa

di
manaanakmengal
amiper
ali
handar
imasakanak-
kanakmenuj
u

dewasa,
bai
ksecar
afi
sikmaupunment
al.Masat
ransi
siser
ingkal
i

menghadapkan r
emaj
a dal
am si
tuasi y
ang membi
ngungkan

kar
enadi
sat
usi
simer
ekamasi
hanak-
anakdandi
sisi
lai
nmer
eka

har
usber
sikapseper
tior
angdewasa.Dengandemi
ki
an,dapat

t
erj
adiper
ubahan psi
kol
ogir
emaj
ayang dapat di
l
ihat dar
i
 ket
idakst
abi
l
anemosisaatmenghadapisesuat
uhal
.Masar
emaj
a

mengal
amiper
ubahan f
isi
kyang cepatt
ermasuk per
ubahan

hor
mondanbent
ukt
ubuhy
angt
erl
i
hatdar
ipeni
ngkat
ant
inggi

badan,ber
atbadan,danj
ugakemat
anganseksual
.Per
ubahan

y
angt
erj
adipadamasar
emaj
ainikar
enamasar
emaj
aadal
ah

masay
angl
abi
lsehi
nggar
emaj
apal
i
ngr
ent
angt
erhadapgay
a

hi
dupy
angt
idakbai
k( ehaet
Sol .al
.2019)
.

b.Tahapper
kembanganr
emaj
a

Tahap per
kembangan masa r
emaj
a di
bagimenj
adi3 t
ahap

(
Pust
ra,
2013)y
ait
u:

1)Masar
emaj
aawal
(12-
15t
ahun)
,denganci
rikhasant
aral
ain:

a)Lebi
hdekatdengant
emansebay
a

b)I
ngi
nbebas

c)Lebi
hbany
akmemper
hat
ikankeadaant
ubuhny
adanmul
ai

ber
piki
r

2)Masar
emaj
atengah(
15-
18t
ahun)
,denganci
rikhasant
aral
ain:

a)Mencar
iident
it
asdi
ri

b)Ti
mbul
nyakei
ngi
nanunt
ukkencan

c)Mempuny
air
asaci
ntay
angmendal
am

d)Mengembangkankemampuanber
piki
rabst
rak
 e)Ber
khay
alt
ent
angakt
ivi
tasseks

3)Masar
emaj
aakhi
r(18-
21t
ahun)
,denganci
rikhasl
ain:

a)Pengungkapani
dent
it
asdi
ri

b)Lebi
hsel
ekt
ifdal
am mencar
itemansebay
a

c)Mempuny
aici
tr
ajasmani
dir
iny
a

d)Mul
aibi
samengendal
i
kandor
onganemosi
onal
yangmuncul

e)Mer
encanakanmasadepan

f
)Memi
ki
rkankonsekuensiy
angakandi
hadapij
i
kamel
akukan

per
buat
any
angkur
angbai
k
 B.Ker
angkaTeor
i

Usi
a Pendi
dika Li
ngkunga Sosial Pengal
am Peker
jaa Sumber
n n budaya an n I
nfor
mas
dan
ekonomi

Pengetahuandi cakup
didalam domai n
kogniti
f6tingkatan
penget
ahuan

Tahu Memaham Apl

i
kasi Anal
i
sis Si
ntesi
s Ev
aluasi
i

Fakt
orresi
ko Klasif
ikasi Tandadan
di
abetes diabetes gejal
adiabetes
mell
it
us mel l
it
us mell
itus

Faktor Fakt
orperi
l
aku Faktorkeadaan
sosi
odemograf dangayahi
dup kli
nisatau
i st
atusment al

Gambar2.
1Ker
angkaTeor
i

Sumber
:Not
oat
modj
o(2010)
,WanRi
zkyChai
runni
sa(
2020)
C.Ker
angkaKonsep

Ber
dasar
kan l
andasant
eor
iyangt
elahdi
j
abar
kandi
atas,maka

penel
i
timembuatskemay
angmenggambar
kanpenget
ahuanr
emaj
a

t
ent
angdi
abet
esmel
l
itusdiwi
l
ayahker
jaPuskesmasWi
radesa,y
ang

di
gambar
kandal
am skemasebagai
ber
ikut:

Penget
ahuanTentang Gambar
anTi
mbulya
Di
abetesMel
li
tus Di
abet
esMeli
tus

Gambar2.
2Ker
angkaKonsep

Ket
erangan:

Var
iabel
Independen

Var
iabel
Dependen

D.Hi
pot
esi
s

Hi
pot
esi
sat
auhi
pot
esamer
upakansuat
uper
nyat
aany
angsi
fat
nya

sement
ara,
ataukesi
mpul
ansement
araat
audugaany
angber
sif
atl
ogi
s

t
ent
angsuat
upopul
asi(
Her
yana,2020)
.Hi
pot
esi
sadal
ahper
nyat
aan

sement
aray
angakandi
uji
kebenar
anny
a(Anggr
eni
,2022)
.
 BABI
II

METODELOGIPENELI
TIAN

A.Desai
nPenel
i
tian

Penel
i
tiani
nimenggunakandesai
npenel
i
tiandeskr
ipt
if
.Penel
i
tian

unt
ukmel
i
hat
,mendeskr
ipsi
kan,danmenggambar
kansuat
ufenomena

kesehat
any
angt
erj
adidimasy
arakat(
Not
oat
modj
o,2010)
.Penel
i
tian

i
niber
tuj
uanunt
ukmenget
ahuipenget
ahuanr
emaj
atent
angdi
abet
es

mel
l
itus.Penel
i
tiani
nidi
l
aksanakandenganmengumpul
kanbahandar
i

r
emaj
adiwi
l
ayahker
jaPuskesmasWi
radesaKabupat
enPekal
ongan

mel
alui
per
tany
aant
erset
rukt
urpadakuesi
onerpenel
i
tian.

B.TempatdanWakt
uPenel
i
tian

1.TempatPenel
i
tian :Penel
i
tianakandi
l
akukandiwi
l
ayahker
ja

PuskesmasWi
radesaKabupat
enPekal
ongan.

2.Wakt
uPenel
i
tian :Penel
i
tian akan di
l
akukan pada bul
an

Okt
ober–Nov
ember2023.

C.Popul
asi
danSampel
Penel
i
tian

1.Popul
asi
Penel
i
tian

Popul
asimer
upakankesel
uruhanobj
ekpenel
i
tiany
angakan

di
tel
i
tidan t
elah memenuhikr
it
eri
ayang di
tet
apkan ol
eh penel
i
ti

23
 (
Not
oat
modj
o,2010)
.Popul
asidal
am penel
i
tiani
niy
ait
uremaj
ayang

ber
adadi
wil
ayahker
jaPuskesmasWi
radesaKabupat
enPekal
ongan.

Dat
ayang didapatdar
iPuskesmasWi
radesameny
ebut
kan

t
otal
juml
ahr
emaj
aadal
ahsebany
ak106r
emaj
a.

2.Sampel
Penel
i
tian

Sampel mer
upakan bagi
an dar
i popul
asi y
ang di
anggap

mewaki
l
ipopul
asi(
Not
oat
modj
o,2010)
.Dal
am penel
i
tiani
ni,penel
i
ti

memi
l
ihsampel
ber
dasar
kakr
it
eri
asebagai
ber
ikut:

a.Kr
it
eri
ainkl
usi

1)Remaj
ayangbel
um per
naht
erkenadi
abet
esmel
l
itus

2)Remaj
adiwi
l
ayahker
jaPuskesmasWi
radesay
angber
sedi
a

menj
adi
responden

b.Kr
it
eri
aekskl
usi

1)Remaj
a y
ang t
idak ber
ada di wi
l
ayah ker
ja Puskesmas

Wi
radesa.

2)Remaj
ayangmender
it
apeny
aki
tkr
oni
s.

Sampely
ang di
gunakan dal
am penel
i
tian i
nidi
tent
ukan

denganr
umusSl
ovi
n:

n= N

2
1+N(
E)

Ket
erangan:
 n =Ukur
ansampel

N =Ukur
anpopul
asi

E = Per
sen kel
onggar
an ket
idakt
eli
ti
an kar
ena kesal
ahan

pengambi
l
ansampely
angmasi
hdapatdi
tol
eri
rat
audi
i
ngi
nkan,

dal
am penel
i
tiani
ni5%.

Besar popul
asi sebany
ak 106 r
emaj
a di wi
l
ayah ker
ja

PuskesmasWi
radesaKabupat
enPekal
ongan,makadi
tent
ukan

besarsampel
nyaadal
ah:

n=N

2
1+N(
E)

= 106

2
1+106(
5%)

= 106

1+(
106x0,
0025)

= 106 = 106

1+0,
265 1,
265

=83,
7 =>Di
bul
atkanmenj
adi
84sampel

Juml
ah sampely
ang t
erl
i
bat dal
am penel
i
tian i
niadal
ah

sebesar84r
emaj
a.Sel
anj
utny
apemi
l
ihansampelsebany
ak84

r
espondendar
i106popul
asir
emaj
adiwi
l
ayahker
jaPuskesmas
 Wi
radesadi
l a pur
akukansecar posi
vesampl
i
ng.Di
manadal
am

penel
i
tiani
nipenel
i
timenent
ukansendi
risampely
ang di
ambi
l

ber
dasar
kankr
it
eri
ainkl
usi
yangdi
buatol
ehpenel
i
ti

D.Var
iabel
Penel
i
tian

Var
iabelmer
upakankar
akt
eri
sti
kyangdi
amat
iyangmempuny
ai

v
ari
asini
l
aidanmer
upakanoper
asi
onal
i
sasidar
isuat
ukonsepagar

dapatdi
tel
i
tisecar
aempi
ri
sat
audi
tent
ukant
ingkat
anny
a(Not
oat
modj
o,

2010)
.Var
iabelpadapenel
i
tiany
angakandi
gunakani
nimer
upakan

gambar
anpenget
ahuanr
emaj
atent
angdi
abet
esmel
l
itusdiwi
l
ayah

ker
jaPuskesmasWi
radesa.

3)Def
ini
siOper
asi
onal

Def
ini
sioper
asi
onalmer
upakan bat
asan dan car
a pengukur
an

v
ari
abely
ang akan di
tel
i
ti.Def
ini
sioper
asi
onaldar
ivar
iabeladal
ah

sangatpent
ing,t
erut
amaunt
ukmenent
ukanal
atat
aui
nst
rumenty
ang

di
gunakandal
am pengumpul
andat
a(Sui
raoka,
2019)
.

Def
ini
sioper
asi
onal(
DO)v
ari
abeldi
susundal
am bent
ukmat
ri
ks,

y
ang ber
isi
:nama v
ari
abel
,deskr
ipsiv
ari
abel(
DO)
,al
atukur
,hasi
l

pengukur
andanskal
ayangdi
gunakan(
nomi
nal
,or
dinal
,int
erv
aldan

r
asi
o).
 Tabel
3.1Def
ini
siOper
asi
onal

Var
iabel Defi
nisi Al
atUkur Hasi
lUkur Skal
a
Operasi
onal Ukur

Usi
a Lamahi dup Kuesi
oner 1.Remaj
aawal
: Or
dinal
responden
terhi
tungsej
ak 12–15t
ahun
l
ahi r 2.Remaj
atengah:

16–18t
ahun
3.Remaj
aakhi
r:

19–21t
ahun

Jenis Kondisi Kuesi

oner 1.Laki
-l
aki Nomi
nal
Kelamin berdasarkan
2.Per
empuan
seksuali
tas

Gambar an Persepsi t
entang Kuesi
oner Pembagi
ankat
egor
i: Or
dinal
Faktor faktorr esi
ko
1.Bai
k :
Resiko diabetesmel i
tus
Timbulnya padar emaj ay ai
tu skor76%-100%
Diabetes tentangf aktorTD,
Melitus aktif
itasf i
sik, 2.Cukup :
polahi dup, skor56%-
keturunan. 75%
3.Kurang:
skor<56%

E.I
nst
rumentPenel
i
tian

I
nst
rumenpenel
i
tianmer
upakanal
aty
angdi
gunakanunt
ukdapat

mengukurf
enomenay
angdi
amat
i(Sugi
yono,
2017)
.Padapenel
i
tiani
ni

penel
i
timenggunakan kuesonery
ang di
sat
asidar
iPaul
us (
2020)
.

I
nst
rumen y
ang di
gunakan pada penel
i
tian i
niber
upa kuesi
oner

menggunakanskal
aGut
tmany
ait
udal
am bent
ukper
tany
aanbenar
-

sal
ah.Per
tany
aan y
ang dapatpada kuesi
onermel
i
put
iper
tany
aan
 t
erkai
ttent
angf
akt
orr
esi
kodi
abet
esmel
i
tus.Kuesi
onert
erdi
ridar
i30

per
tany
aany
angt
erdi
ri16per
nyat
aanposi
ti
fdan14per
tany
aannegat
if
.

Per
tany
aanposi
ti
fter
dapatpadanomort
erdapatpadanomor2,3,4,5,

6,9,11,12,15,16,17,18,19,20,22,23,25,26,27,30.Per
tany
aan

negat
ift
edapatpadanomor1,
7,8,
13,
14,
21,
24,
28,
29.Jawabany
ang

benarakanmendapatni
l
ai1danj
awabany
angsal
ahakandi
ber
ini
l
ai0.

F.Uj
iVal
i
dit
asdanRel
i
abi
l
itas

1.Uj
iVal
i
dit
as

Menur
utAr
ikunt
o(2010)
,val
i
dit
as adal
ah der
ajatket
etapan

ant
aradat
ayangt
erj
adipadaobj
ekpenel
i
tiandengandat
ayang

dapatdi
l
apor
kanol
ehpenel
i
tian.Dengandemi
ki
andat
ayangv
ali
d

adal
ahdat
ayangt
idakber
bedaant
aradat
ayangdi
l
apor
kanol
eh

penel
i
ti dengan dat
a y
ang sesungguhny
a t
erj
adi pada obj
ek

penel
i
tian(
Agust
ianet
.al
.2019)
.Penel
i
tit
idakmel
akukanuj
ival
i
dit
as

kuesi
onerkar
enat
elahdiv
ali
dasiol
ehpenel
i
tisebel
umny
aPaul
us

(
2020)denganni
l
aikef
i encr
si onbachal
phasebesar0,
491.

2.Uj
iRel
i
abi
l
itas

Rel
i
abi
l
itas ser
ing di
sebut j
uga keandal
an, ket
erandal
an,

r
epr
odusi
bil
i
tas,pr
esi
sidan kesesuai
an pengukur
an.Pengukur
an

upakanr
mer eli
abl
eat
auandaldal
am member
ikanni
l
aiy
angsama

at
au hampi
rsama dal
am pemer
iksaan y
ang di
l
akukan ber
ulang-

ul
ang.Rel
i
abi
l
itas dal
am pengukur
an dapatdi
pengar
uhikar
ena
 adany
akesal r
ahanacak(andom er
ror
)jadikesal
ahany
angt
idak

ber
sif
atsi
stemat
is,ber
beda dengan v
ali
dit
as pengukur
an y
ang

si
stemat
is(
Sui
raoka,
2019)
.

G.Met
odePengumpul
anDat
a

Met
odepengumpul
andat
amer
upakansuat
uhaly
ang pent
ing

dal
am penel
i
tian,
kar
enamet
odei
niadal
ahst
rat
egiunt
ukmendapat
kan

dat
a y
ang di
per
lukan (
Nur
diansy
ah & Rugoy
ah, 2021)
. Penel
i
ti

mel
akukan penel
i
tian sesuai pr
osedur pengumpul
an dat
a y
ang

di
urai
kansebagai
ber
ikut:

1.Penel
i
timemi
ntasur
atper
mohonanmel
akukanpenel
i
tiankepada

Ket
uaPr
ogr
am St
udiKeper
awat
anFakul
tasKesehat
anUni
ver
sit
as

Pekal
ongan.

2.Penel
i
ti mengaj
ukan i
j
in penel
i
tian kepada kant
or BAPPEDA

Kabupat
enPekal
ongan.Penel
i
timeny
ampai
kansur
att
embusani
j
in

penel
i
tian t
ersebutkepada Kepal
a Di
nas Kesehat
an Kabupat
en

Pekal
ongan dan Kepal
a Puskesmas Wi
radesa Kabupat
en

Pekal
ongan.

3.Penel
i
timenent
ukansampelpenel
i
tianber
dasar
kankr
it
eri
ainkl
usi

danekskl
usi
yangt
elahdi
tent
ukan.

4.Penel
i
timemper
kenal
kan di
ridan menj
elaskan t
ujuan penel
i
tian

kepadacal
onr
espondendanmemi
ntacal
onr
espondeny
angset
uju
 unt
uk menj
adir
esponden unt
uk mengi
sidan menandat
angani

i
nfor
medconcent
.

5.Penel
i
ti member
ikan kuesi
oner kepada r
esponden unt
uk di
i
si

j
awaban.

6.Penel
i
timemer
iksa j
awaban r
esponden sebel
um meni
nggal
kan

l
okasi
penel
i
tian.

7.Penel
i
timember
ikanskorj
awabanr
esponden.

8.Penel
i
tikemudi
anmengol
ahdat
ahasi
lpenel
i
tiandanmel
anj
utkan

padapr
osesanal
i
sadat
a.

H.Met
odePengol
ahandanAnal
i
saDat
a

1.Met
odepengol
ahandat
a

Pengol
ahandat
amenur
utNot
oat
modj
o(2015)
,di
l
akukanmel
alui

beber
apat
ahapy
ait
u:

a.Edi
ti
ng(
memer
iksa)

Edi
ti
ngadal
ahupay
aunt
ukmemer
iksakembal
ikebenar
andat
a

y
angdi
per
olehat
audi kan.Edi
kumpul ti
ng dapatdi
l
akukanpada

t
ahappengumpul
andat
aat
auset
elahdat
ater
kumpul
.

b.Codi
ng(
member
ikodeat
aut
anda)

Codi
ngadal
ahkegi
atanpember
iankodenumer
ik(
angka)t
erhadap
 dat
ayangt
erdi
riat
asbeber
apakat
egor
i.

c.Scor
ing

Kuesi
onery
angt
elaht
erkumpuldi
per
iksaul
angunt
ukmenget
ahui

kel
engkapani
sidat
a.

d.Ent
rydat
a(pemasukandat
a)

Ent
rydat
aadal
ahkegi
atanmemasukkandat
adar
ikuesi
onery
ang

t
elah di
kumpul
kan kedal
am dat
abase komput
er kemudi
an

membuatdi
str
ibusi
frekuensi
seder
hana.

e.Tabul
ati
ng(
tabul
asi
dat
a)

Tabul
ati
ng adal
ah pr
oses memasukkan dat
a kedal
am t
abel

di
str
ibusif
rekuensiy
ang di
saj
i
kan dal
am peny
aji
an sehi
ngga

di
per
olehdat
adar
imasi
ng-
masi
ngv
ari
abel
.

.Cl
f eani
ng(
pember
sihandat
a)

Cl
eani
ngadal
ahkegi
atanpengecekankembal
idat
ayangsudah

di
masukkan unt
uk mel
i
hat kemungki
nan ada kesal
ahan,

ket
idakl
engkapan,dan kemudi
an di
l
akukan kor
eksi
. Set
elah

semuadat
adi
olah,penel
i
timel
akukanpengecekankembal
iunt
uk

memast
ikant
idakadakesal
ahankodeat
auket
idakl
engkapan.

2.Anal
i
sadat
a

Jeni
s anal
i
sa dat
ayang di
gunakan dal
am penel
i
tian i
ni
 adal
ahanal
i
sauni
var
iatkar
enapenel
i
tiani
nimenggunakandesai
n

deskr
ipt
if
.Anal
i
sa uni
var
iatber
tuj
uan unt
uk menj
elaskan at
au

mendeskr
ipsi
kankar
akt
eri
sti
kset
iapv
ari
abelpenel
i
tian(
Hast
ono,

2007)
.Pada umumny
a dal
am anal
i
sa i
nihany
a menghasi
l
kan

di
str
ibusif
rekuensidanpr
esesnt
asedar
ivar
iabel(
Not
oat
modj
o,

2010)
.Padapenel
i
tiani
nipengambi
l
andat
apadakuesi
onerdi
bagi

menj
adidua bagi
an.Bagi
an per
tama y
ait
u dat
a ber
upa usa

r
esponden,
,jeni
skel
ami
n,al
amatdangenet
ik.

Padabagi
ankeduaadal
ahgambar
anf
akt
orr
esi
kodi
abet
es

menggunakan skal
a Gut
tman (
benar
-sal
ah)
.Anal
i
sis dat
a akan

di
l
akukandenganpr
ogr
am komput
ery
ait
uSPSSv
ersi23.
0,di
olah

ber
dasar
kan masi
ng-
masi
ng j
eni
s dat
a. Unt
uk dat
a j
eni
s

kar
akt
eri
sti
k uni
var
iat maka dat
a di
olah dengan ber
dasar
kan

di
str
ibusi
frekuensi

I
. Et
ikaPenel
i
tian

Et
ikapenel
i
tianhar
usmemahamikhususny
aji
kaobj
ekpenel
i
tian

adal
ahmanusi
a.Penel
i
tiany
angber
eti
kamer
upakanpenel
i
tiany
ang

mempuny
aikode et
ik dan har
us di
penuhi
.Et
ika y
ang di
gunakan

manusi
a sebagaiobj
eky
ang di
tel
i
timer
upakan halpent
ing kar
ena

manusi
a mempuny
aipr
insi
pyang har
us di
hor
mat
i(Al
i
mul
,2016)
.

Pr
insi
p dasary
ang har
us di
ter
apkan dal
am et
ika penel
i
tian adal
ah

sebagai
ber
ikut:
1.Menghor
mat
ihar
katdanmar
t a(
abatmanusi r
espectf
orper
sons)

Pr
insi
p i
ni ber
tuj
uan unt
uk menghor
mat
i ot
onomi
, y
ang

memper
syar
atkanbahwamanusi
ayangmampumemahamipi
l
ihan

pr
ibadi
nyaunt
ukmengambi
lkeput
usanmandi
r sel
i( f-
det
ermi
nat
ion)
,

danmel
i
ndungimanusi
ayangot
onomi
nyat
ergangguat
aukur
ang,

memper
syar
atkan bahwa manusi
a y
ang ber
ket
ergant
ungan

dependent
( )at
aur
ent v
an(ul
ner
abl
e)per
ludi
ber
ikanper
li
ndungan

t
ehadap ker
ugi
an at
au peny
al har
ahgunaan ( m and abuse)

(
Handay
ani
,2018)
.

2.Pr
insi
p ber k(
buat bai benef
icence) dan t
idak mer kan (
ugi non-

mal
efi
cence)

Pr
insi
p et
ikber
buatbai
kyai
tu meny
angkutkewaj
i
ban membant
u

or
ang l
ain di
l
akukan dengan mengupay
akan manf
aatmaksi
mal

denganker
ugi
anmi
nimal
.Sedangkanpr
insi
pti
dakmer
ugi
kany
ait
u

j
i
kat
idakdapatmel
akukanhaly
angber
manf
aat
,makasebai
kny
a

j
anganmer
ugi
kanor
angl
aindengant
ujuanagarsubj
ekpenel
i
tian

t
idakdi
per
lakukan sebagaisar
anadan member
ikan per
li
ndungan

t
erhadapt
indakanpeny
alahgunaan(
Handay
ani
,2018)
.

3.Pr
insi an(
pkeadi
l just
ice)

Pr
insi
p et
ik keadi
l
an mengacu pada kewaj
i
ban et
ik unt
uk

memper
lakukanset
iapor
ang(
sebagai
pri
badi
otonom)samadengan

mor
aly
angbenardanl
ayakdal
am memper
olehhakny
a.Pr
insi
pet
ik
keadi
l
ant
erut
amameny
angkutkeadi
l
any
angmer
at di
a( st
ri
but
ive

j
ust
ice)y
ang memper
syar
atkan pembagi
an sei equi
mbang ( tabl
e)

dal
am halbeban dan manf
aaty
ang di
per
oleh dar
ikei
kut
ser
taan

dal
am penel
i
tian(
Handay
ani
,2018)
.
 DAFTARPUSTAKA

Adi
ningsi
h,R.U.(2011).Fakt
or-
fakt
oryangber hubungandengankejadi
an
Diabetes Mel
it
us Tipe I
Ipada orang Dewasa diKot a Padang
PanjangTahun2011.JurnalUni
ver
sitasAndalas.
Al
i
mul
,Aziz.(2016).Ri
setKeper
awat
an dan Tekni
kPenul
i
san I
lmi
ah.
Jakart
a:SalembaMedi
ka.
Amat
o,A.,
Nadin,F.
,Borghesan,F.,
Cicinell
i,
M.V. ,
Chatzi
ral
li
,I
.,
Sadiq,S.
,..
.
&Bandell
o,F.(2020).Widefi
eldopticalcoher
encetomography
angi
ographyindiabeti
creti
nopathy.JournalofDi
abetesResearch,
2020.

Ant
oni
,A.(2021).HubunganDukunganKel uarga,SikapDanKeyakinan
TerhadapKet i
dakIkut
sertaanPenderi
taDiabetesMelit
usTipe2
MengikutiProgram Pr
olanisDiWil
ayahKer j
aPuskesmasBat unadua.
JurnalKesehatanIl
miahIndonesi
a/IndonesianHealt
hScienti
fi
c
Journal6(
, 2),6-
11.

Ar
ikunto.(
2014)
.ProsedurPenel
i
tianSuat
uPendekat
anPr
akt
ik.Jakar
ta:
RinekaCipt
a.

Fi
tr
iyani
,F.,Andraj
ati
,R.
,&Tri
sna,Y.(2021).Anali
sisEfekti
vi
tas-
Biaya
TerapiKombinasiMetf
ormin-I
nsuli
ndanMet f
ormin-Sulf
oni
lurea
padaPasi enRawatJal
andenganDi abetesMel i
tusTipe2di RSUPN
Dr.CiptoMangunkusumo.IndonesianJournalofClini
calPharmacy
,
10(1),10-
21.

Handayani,
L.T.( 2018).'Kaj
ianEtikPenelit
ianDalam Bi
dangKesehat
an
DenganMel i
batkanManusi aSebagai Suby
ek'TheI
, ndonesi
an
JournalofHeal t
hSci ence,10(1),47–54.
htt
ps://doi
.org/10.32528/t
he. v10i1.
1454

Hasdi
anah,H.(2012)
.Cel
lLineMonol ayerTissueCultur
eFKDLDanCel l
Li
ne OL SebagaiMedi a Penumbuh Vi rus pada Pengembangan
Bi
oteknol
ogiBiomol
ekuler(Peneli
tian Eksper
imentalLabor
ator
is)
.
STRADAJurnalI
lmi
ahKesehatan,1(2),63-
85.

Hast
ono,
S.( .Anal
2007) i
sisdat
akesehat
an.Jakar
ta:
FKM UI

Hi
day
at,A Azi
zAlimul.(
2018).Metodol
ogiPenel
i
tianKeperawat
andan
Kesehat
an.Edi
sike-
2.Jakar
taSel
atan:
Sal
embaMedi ka.

Huda,B.(2016).Adecadeofchangei ndiabet
esserv
icesi
nadepr
ived
mult
iethni
cinnercity ar
ea:diabet
es in TowerHaml s.Br
et it
ish
Jour
nalofDiabet
es,16(
4),188-
192.

33
I
DF(
2019).Globalandr
egionaldi
abet
espr
eval
enceest
imat
esfor2019
andpr oj
ecti
onsfor2030and2045:Resul
tsfr
om thei
nter
nat
ional
Diabetes
f
eder
ati
onDiabet
esAt
las.Di
abet
esr
esear
chandcl
i
nicalpr
act
ice,157,
107843.

Lubi
s, Namor
a Lumongga. (2016). Psikol
ogi Kespro “Wani
ta dan
Per
kembanganRepr
oduksi
nya”.Jakar
ta:Prenadamedi
aGroup.

Not
oatmodjo.( .Met
2015) odol
ogiPenel
i
tianKesehat
an.Jakar
ta:Ri
neka
Ci
pta.
Not
oat
modjo.(
2007)
.Kesehat
anMasy
arakatI
lmu&Seni
.Jakar
ta:
Reni
ka
Ci
pta.
Not
oatmodjo.(
2012)
.Promosi
Kesehat
anDanPer
il
akuKesehat
an.
Jakar
ta:Reni
kaCipta.
Not
oat
modj
o.(
2014)
.Kesehat
anMasy
arakat
.Jakar
ta:
Reni
kaCi
pta.
Pahl
evi
, R.
,Fredl
i
na,K.Q.
,&Utami,N.W.(2021)
.PenerapanAlgor
it
maId3
Dan Sv m Pada Klasi
fi
kasiPenyaki
t Diabet
es Meli
tus Tipe 2.
Prosi
dingSnast
,64-
75.

Per
keni,P.( 2019)
.Pedoman pengelolaan dan pencegahan di
abet
es
melit
us ti
pe 2 dewasa diI
ndonesia.EdisiPer
tama.Jakarta:PB
Perkeni
.

Ri
widikdo,H.( .St
2008) ati
stikakesehatan:bel
ajarmudahtekni
kanal
isi
s
data dal
am peneli
ti
an kesehat an (pl
us apli
kasisof
twar
e SPSS).
Yogjakar
ta:Mit
raCendikiaPr
ess.
Saf
it
ri
,Y. ,& Nurhayati
,I.K.A.( 2019).Pengar uh pember
ian sar
ipati
bengkuang(pachy r
hizuser osus)terhadapkadarglukosadarah
pada penderit
a diabetes mel l
it
us ti
pe iiusia 40-
50 tahun di
kelur
ahanbangkinangwi layahkerjaPuskesmasBangkinangKota
tahun2018.JurnalNers,3(1),69-
81.

Sugi
yono.(
2017).MetodePeneli
ti
anKual
i
tat
if
,Kuant
it
ati
f,danR&DEdi
si
ke-
4.Jakar
ta:
Alfabet
a.
Sui
raoka.(2019).Metodel
ogiPenel
i
tianKuant
it
ati
fBi
dangKesehat
an.
Yogyakart
a: Pust
akaPanasea.
Sui
raoka,
I.P.(
2012)
.Peny
aki
tdegener
ati
f.Yogy
akar
ta:NuhaMedi
ka,
45(
51).

Susant
o,H.,Agustina,D.,Abbas,F. ,& Vissi
nk,A.(2015)
.Xerostomia,
gl
ucoseregul
at i
onandser um infl
ammat orymar
kersinIndonesi
ans
wit
ht ype 2 diabet
es melli
tus.Or alSurger
y,OralMedicine,Oral
Pathol
ogyandOr alRadi
ology,119(3),
e112.
Tandr
a,H.( .Di
2015) abet
esBi
saSembuh.Gr
amedi
aPust
akaUt
ama
Lampi
ran1Penj
elasanPenel
i
tian

PENJELASANPENELI
TIAN

Kepada:

Yt
h.Responden

Di
Wil
ayahPuskesmasWi
radesa

Sehubungandenganpeny
elesai
ant
ugasakhi
rdiPr
ogr
am St
udi
Keper
awat
an Uni
ver
sit
as Pekal
ongan,say
ayang ber
tanda t
angan di
bawahi
ni:

Nama :
WidodoUt
omo

NPM :
1219006291

Akanmel
akukanpenel
i
tiandenganj
udul“
Gambar
anPenget
ahuan
Remaj
aTent
angDi
abet
esMel
l
itusDiWi
l
ayahKer
jaPuskesmasWi
radesa
Kabupat
enPekal
ongan”
.Tuj
uanpenel
i
tiani
niadal
ahunt
ukmenget
ahui
gambar
an penget
ahuan r
emaj
atent
ang di
abet
es mel
l
itus.Unt
uk i
tu
dengansegal
aker
endahanhat
i,say
amohonket
ersedi
aandar
isaudar
a/i
unt
ukmenj
adi
respondendal
am penel
i
tiani
ni.

Penel
i
tiani
nit
idakber
bahay
adant
idakmer
ugi
kansaudar
asebagai
r
esponden.Ker
ahasi
aansemuai
nfor
masiy
angt
elahdi
ber
ikanakandi
j
aga
dan hany
a di
gunakan unt
uk kepent
ingan penel
i
tian saj
a,maka say
a
mohon kesedi
aan saudar
a unt
uk menandat
anganil
embarper
set
ujuan
menj
adi
responden.

Demi
ki
an at
as per
hat
ian dan ker
jasama saudar
a say
a ucapkan
t
eri
makasi
h.

Hor
matsay
a,

38
 (
WidodoUt
omo)

39
Lampi
ran2LembarPer
set
ujuanMenj
adi I
Responden(nf
ormedConsent
)

LembarPer
set
ujuanMenj
adi
Responden

Set
elah mendapat penj
elasan dar
i penel
i
ti, say
a sukar
ela
meny
atakan bahwa say
a ber
sedi
a/t
idak ber
sedi
a menj
adir
esponden
dal
am penel
i
tiany
angber
judul“
Gambar
anPenget
ahuanRemaj
aTent
ang
Di
abet
es Mel
l
itus DiWi
l
ayah Ker
ja Puskesmas Wi
radesa Kabupat
en
Pekal
ongan”y
angakandi
l
aksanakanol
ehWi
dodoUt
omo.

Say
amemahamibahwadat
ayangdi
hasi
l
kanmer
upakanr
ahasi
a
danhany
aakandi
gunakanunt
ukkepent
ingandal
am pengembangani
l
mu
penget
ahuandant
idakakanmer
ugi
kansay
a,kar
enai
tusay
ameny
atakan
ber
sedi
ater
li
batdal
am penel
i
tiani
nidenganmember
ikanj
awabany
ang
sebenar
-benar
nya.

Demi
ki
an secar
a sukar
ela ser
tat
idak ada unsurpaksaan dar
i
si
apapundal
am membuatsur
atper
nyat
aani
ni.

Pekal
ongan,
2023

Saksi Responden

( ) ( )

40
41
Lampi
ran3Kuesi
oner

LEMBARKUESI
ONER

KodeResponden:

A.I
dent
it
asResponden

Usi
a : Tahun

Jeni
sKel
ami
n: Laki
-l
aki Per
empuan

Genet
ik : Ri
way
atDM Ti
dakmempuny
aiDM

Al
amat :

B.Gambar
anPenget
ahuanDi
abet
esMel
l
itus

Ber
il
aht
anda(
v)padapi
l
ihanj
awabany
angpal
i
ngsesuaidengan

apay
angandaket
ahui
menget
aidi
abet
esmel
i
tus!

No Per
tany
aan Benar Sal
ah
1 Diabet
esmel i
tusmerupakanpeny
aki
t
yangterj
adi
padaorangtuasaj
a.
2 Seri
ng mengkonsumsiminuman sof
t
dri
nk dapat meni ngkat
kan resi
ko
di
abetes.
3 Anakyangber asaldarior
angtuay ang
menderi
ta diabetes meli
tus ber
esiko
ti
nggi
terkenadiabetesmelit
us.
4 Seri
ng begadang dapat ber
esi
ko
ter
kenadi
abet
es.

42
5 Str
espsikol
ogi
stinggimemi l
ikir
esiko
duakal
ili
patmenderit
adiabetesti
pe-2
di
bandi
ng mereka yang t
ingkatstres
psi
kol
ogisny
arendah.
6 Jarang mengger
akan badan secara
akti
f dapat meny ebabkan resiko
diabet
es.
7 Mengonsumsi bi
ji-
bij
i
an yang
mengandung seraty ang ti
nggi(mis.
j
agung)merupakansal ahsatufakt
or
r
esikot
erj
adi
ny adiabetes.
8 Seorang berbadan kur
us t
idak akan
beresi
koterkenadi
abetesmeli
tus.
9 Raji
nber
olahragadapatmemi
nimal
kan
resi
kodi
abetes.
10 Seseorangyangseri
ngber
gauldengan
pender
ita diabet
es akan ber esi
ko
ter
tul
ardiabet
es.
11 Orangyangseringterpaparasaprokok
memili
kiresi
kopeny akitdi
abetesl
ebih
t
inggidi
bandingkandengany angt i
dak
t
erpaparasaprokok.
12 Ser
ingmengkonsumsimakananyang
manisbisaber
esikot
erkenapeny
aki
t
di
abetes.
13 Seri
ng melakukan aktivi
tas seper
ti
duduk, nont on t elevisi
, dapat
mengurangi
resikodi
abetes.
14 Anak muda t i
dak akan ber
esi
ko
ter
kenadi
abet
es.
15 Mengkonsumsi say
ur dan buah-
buahan dapat mengurangi r
esi
ko
ter
jadi
nyadi
abet
esmeli
tus.
16 Seseorang yang seri
ng mengal
ami
str
es akan memi l
iki r
esi
ko ti
nggi
ter
jadi
nyadi
abetes.

43
17 Semakin banyak ber
jal
an dapat
menurunkan r
esi
ko di
abetes y
ang
di
hadapi.
18 Seseor
ang y ang mengkonsumsi
minumanberal
koholmempuny
airesi
o
yangti
ngi
ter
jadiny
adi
abet
esmeli
tus.
19 Makanan seper
ti oat
meal dapat
ber
esi
koti
nggi
ter
kenadi
abet
es.
20 Anakkembar,j
i
kayangsatumenderi
ta
di
abtesmakaanakyangsatul
agiakan
mempuny ai r
esi
ko tinggi ter
kena
di
abetes,
21 Di
abetes mel
i
tus bisa di
sembuhkan
t
otal
denganpengobatant
erat
ur.
22 Seseorang yang mempunyail
i
ngkar
pinggang yang besar mempunyai
resikodi
abet
esyangti
nggi
.
23 Seri
ng makan makanan siap saji
membuatseseorang mudah t
erkena
penyaki
tdi
abet
es.
24 Diabet
esdapatter
jadipadaseseor
ang
yangselal
umelakukansarapanseti
ap
hari
.
25 Diabet
es mel it
us adalah penyaki
t
ketur
unany anghanyaditur
unkandar
i
orangtuakepadaanakny
a.
26 Per
empuan lebih mudah t er
kena
di
abet
es mel
i
t us di
bandi
ngkan l
aki
-
l
aki
.
27 Obesit
as adal
ah sal
ah satu f
skt
or
penyebabdi
abet
esmeli
tus,
28 Per
okokakti
ftidakmempunyairesiko
di
abetesmel
it
uskarenamerokoktidak
ada hubungan dengan di abetes
meli
tus.
29 Seseor
angy
angt
idurkur
angdar
ienam

44
 j
am semal am membuatt ubuh tidak
bi
samengat urkadarguladar ahsecara
ef
esien,sehi
nggameni ngkatkanresiko
di
abetes.
30 Memi l
ihnaiktanggadi
bandingnaikl
i
ft,
sal
ah satu cara unt
uk ter
hindardari
penyaki
tdiabetes.

45