Anda di halaman 1dari 3

LEMBAR OBSERVASI KETERLAKSANAAN PEMBELAJARAN

Sekolah/Kelas : SD Negeri 2 Antiga Kelod / VI B


Nama Observer : I Made Agus Adi Suteja, S.Pd., Gr.
Pertemuan ke : 1 (Pertama)

Data guru yang dinilai:


Nama : Ni Made Asri Indrayanti, S.Pd. SD.
Kelas : VI / B
Kurikulum : Kurikulum 2013
Tema : Tema 9 (Menjelajah Angkasa Luar)
Sub Tema : Keteraturan yang menakjubkan
Pertemuan : ke-1 (3 x 35 menit)

Petunjuk Pengisian Lembar Observasi


Berilah tanda (√) pada setiap kolom di bawah ini sesuai dengan pengamatan yang anda
lakukan pada proses pembelajaran yang dilaksanakan dengan ketentuan sebagai berikut

Ya : Apabila hasil pengamatan yang dilakukan memenuhi aspek


Tidak : Apabila hasil pengamatan yang dilakukan tidak memenuhi aspek

Kriteria Skor
3 : muncul dengan sangat baik
2 : muncul dengan baik
1 : muncul kurang baik

Penilaian Observasi keterlaksanaan pembelajaran


Aspek yang diamati Penilaian Skor
keterlaksanaan
pembelajaran
Ya Tidak 3 2 1
Kegiatan Pendahuluan
1 Mengucapkan salam pembuka dan memeriksa √ √
kehadiran siswa
2 Mengaitkan materi pembelajaran sekarang dengan √ √
pengalaman peserta didik atau pembelajaran
sebelumnya.
3 Mengajukan pertanyaan untuk mengetahui √ √
pengetahuan awal peserta didik
4 Mendemonstrasikan sesuatu yang terkait dengan √ √
tema
5 Menyampaikan manfaat materi pembelajaran. √ √
Kegiatan Inti
1 Kemampuan menyesuaikan materi dengan tujuan √ √
pembelajaran
2 Menyajikan pembahasan materi pembelajaran √ √
denga tepat
3 Melaksanakan pembelajaran secara runtut √ √
4 Melaksanakan pembelajaran yang bersifat √ √
kontekstual
5 Kemampuan menguasai kelas √ √
6 Memancing peserta didik untuk bertanya √ √
7 Memfasilitasi peserta didik untuk √ √
mencoba/mendomenstrasikan
8 Memfasilitasi peserta didik untuk mengamati √ √

9 Memfasilitasi peserta didik untuk menganalisis √ √


10 Memberikan penguatan materi terkait hasil diskusi √ √
11 Menunjukan sikap terbuka terhadap respon peserta √ √
didik
12 Menggunakan bahasa lisan secara jelas dan lancar √ √
Kegiatan Penutup
1 Melakukan refleksi atau membuat rangkuman √ √
dengan melibatkan peserta didik
2 Menyampaikan materi yang akan dipelajari pada √ √
pertemuan selanjutnya
3 Menutup pembelajaran dengan doa dan salam √ √
penutup

Antiga Kelod, 17 April 2024


Guru Penilai

I Made Agus Adi Suteja, S.Pd., Gr.


NIP. 19930607 202221 1 003

Anda mungkin juga menyukai