Laporan Akhir (Maine Deromi)
Laporan Akhir (Maine Deromi)
Oleh:
UNIVERSITAS CENDERAWASIH
KEMENTRIAN PENDIDIKAN,KEBUDAYAAN, RISET, DAN TEKNOLOGI
DESEMBER, 2023
1
HALAMAN PENGESAHAN
Mengetahui
2
DAFTAR ISI
HALAMAN PENGESAHAN..................................................................................................................................2
DAFTAR ISI............................................................................................................................................................3
KATA PENGANTAR.............................................................................................................................................4
BAB I PENDAHULUAN........................................................................................................................................5
3.1 Kesimpulan..................................................................................................................................................14
3.2 Saran.............................................................................................................................................................14
DAFTAR PUSTAKA............................................................................................................................................16
LAMPIRAN..........................................................................................................................................................17
3
KATA PENGANTAR
Wirausaha Merdeka merupakan program yang diinisiasi oleh Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan
Teknologi Republik Indonesia, spesial bagi para mahasiswa yang memiliki Ketertarikan terhadap dunia
Wirausaha. Memberikan kesempatan bagi mahasiswa untuk dapat mengikuti Program Wirausaha Unggulan
dari Perguruan Tinggi Lainnya.
Wirausaha merdeka memiliki 3 aktivitas utama yang akan dilaksanakan yaitu Preparation, Onboarding dan
Launching. Penulis menyelesaikan laporan akhir ini dengan pembagian tugas setiap anggota team magang
guna menumbuhkan nilai kerjasama yang baik dalam team, serta setiap anggota team dapat memahami materi
dengan baik. Akhirnya dengan segala keterbatasan laporan ini dapat dibuat sebagaimana mestinya.
Terselesaikannya laporan ini tentu karena adanya bantuan dari banyak pihak, maka dengan ini Penulis
mengucapkan terimakasih kepada semua pihak yang terlibat dalam kegiatan Wirausaha Merdeka Universitas
Cenderawasih. Terima kasih
Penulis
4
BAB I PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang
Wirausaha Merdeka adalah bagian dari program MBKM yang bertujuan untuk memberikan kesempatan kepada
mahasiswa belajar dan mengembangkan diri menjadi calon entrepreneur melalui aktivitas di luar kelas
perkuliahan. Program Wirausaha Merdeka ini mengajak para mahasiswa untuk berkolaborasi, beraksi, dan
berbakti untuk negeri dalam perkembangan ekonomi masyarakat Indonesia. Mahasiswa diharapkan dapat
menjadi agen perubahan (agent of change) yang membantu meningkatkan kualitas ekonomi masyarakat dan
menjadi penggerak (agent of driven) dalam memberikan solusi inovasi untuk membuka lapangan pekerjaan
melalui peluang dan perkembangan bisnis mahasiswa, serta menjadi agen pelopor (agent of creator) untuk
menumbuhkan potensi kewirausahaan baru di Indonesia. \
Dengan mengikuti kegiatan Wirausaha Merdeka Angkatan 2 Tahun 2023, mahasiswa akan memiliki
kesempatan untuk mengasah jiwa kewirausahaan, softskill dan manajerial, serta mendorong peningkatan
pengalaman wirausaha mahasiswa dan peningkatan kemampuan daya kerja mahasiswa yang dapat diakui dan
direkognisi dalam bentuk Satuan Kredit Semester (SKS).
5
BAB II
KEGIATAN SELAMA PELAKSANAAN PROGRAM WIRAUSAHA
MERDEKA
2.1. Taxonomi Bloom dalam Pembelajaran
Kegiatan Wirausaha Merdeka disusun dengan memperhitungkan faktor kognitif mahasiswa dalam
meningkatkan kualifikasi akademik. Dimana disusun dalam struktur hirarki yang mengidentifikasi kemampuan
individu mulai dari tingkat rendah hingga tinggi. Adapun skema program dengan mengikuti taxonomi bloom
terkait dengan kewirausahaan dijabarkan sebagai berikut.
Launching Phase
Mengkaji solusi terbaik untuk permasalahan yang
Evaluating dihadapi UKM
Onboarding Phase
Mengidentifikasi permasalahan secara
Apply langsung yang berasala dari UKM
6
Gambar 2. Grand Launching WMK di Channel Youtube Kemendikbud
7
Berikut adalah list kegiatan Fase preparation di Universitas Cenderawasih.
Grand Opening 2 Sep
Minggu 1 4 Sept 5 Sept 6 Sept 7 Sept 8 Sept
Materi Materi 1 : Self-paced Materi 2 : Self-paced Materi 3 :
Modul 1 Karakteristk, Tantangan Learning/Belajar Pemasaran dan Learning/Belajar Design Thinkingg dan
dan Peluang dalam Mandiri: + Assignment 1 Rencana Penyusunan Mandiri: Assignment 2 bisnis model canvas
kewirausahaan LMS Bisnis LMS (Sharing Session)
(Sharing Session) Pengenalan LMS (Sharing Session)
Jam Pelajaran 2 JP Live Session 4 JP Self-paced 3 JP Live Session 4 JP Self-paced 3 JP Live Session
Learning/Hands Learning/Hands
on/Quiz on/Quiz
Minggu 2 11 Sept 12 Sept 13 Sept 14 Sept 15 Sept
Modul 2 Materi 4 : Self-paced Materi 5 : Self-paced Materi 6 :
Design Produk dan Learning/Belajar Prototyping Bisnis Learning/Belajar Market Validation
Strategi Produksi Mandiri: +Assignment 3 (Sharing Session) Mandiri: +Assignment 4
(Sharing Session)
Jam Pelajaran 3 JP Live Session 4 JP Self-paced 3 JP Live Session 4 JP Self-paced 3 JP Live Session
Learning/Hands Learning/Hands
on/Quiz on/Quiz
Minggu 3 18 Sept 19 Sept 20 Sept 21 Sept 22 Sept
Materi Materi 7 Self-paced Materi 8 Self-paced Materi 9
Modul 2 Etika dalam berbisnis Learning/Belajar Design dengan Canva Learning/Belajar Foto dan Video Produk
(Sharing Session) Mandiri: +Assignment 5 (Sharing Session) Mandiri: +Assignment 6 (Sharing Session)
8
Gambar 4. Kegiatan Onboarding di Restaurant Isasai Venue
Restaurant Isasai Venue selaku UMKM pelaksana magang memperlakukan dan membimbing mahasiswa
dengan baik. Mereka mengajarkan mulai dari teori hingga praktik lapangan dalam hal implementasi pembuatan
kopi, dari proses pemilihan kopi, hingga pemasaran kopinya.
Adapun kelompok yang terlibat dalam proses ini adalah sebagai berikut:
N Nama Program Studi Perguruan Tinggi
o
1 Indah Wahyuni Raharusun S1 Biologi Universitas Cenderawasih
2 Maine Sila Wariri Deromi S1 Biologi Universitas Cenderawasih
3 Muh.Amin S1 Ilmu Komunikasi Universitas Islam Makassar
4 Marco Melans Ayawi Marani S1 Akuntansi Universitas Cenderawasih
5 Zadrak Inyomba Wambrauw S1 Kelautan Universitas Cenderawasih
Pada hari pertama, kami diberikan pemaparan materi terkait Profil Lokasi dan juga uraian kegiatan yang akan
dilakukan selama magang. Pada hari kedua dan selanjutnya, peserta mulai bekerja selama jam kerja yaitu
mulai pukul 08.00 WITA – 15.00 WITA dengan hari libur di hari Sabtu dan Minggu. Untuk sistem kerja,
Mahasiswa diberikan kebebasan sesuai apa yang diperlukan. Boleh bekerja di Lokasi, pergi mengobservasi
ke tujuan yang telah ditentukan, atau dari rumah masing-masing jika memang sudah menyelesaikan
keperluan di tempat-tempat yang dibutuhkan. Mahasiswa diberikan kesempatan untuk dalam menyajikan
mimuman dan makanan lokal mulai dari proses pembuatan hingga penyajian kepada pelanggan.
Perihal output yang akan kami hasilkan yaitu sesuai dengan permintaan dari instansi terkait yaitu Produk
Olahan dari makanan dan minuman kemasan. Oleh karena itu Peserta melakukan beberapa kegiatan untuk
mewujudkan output tersebut yaitu seperti:
9
1. Observasi tempat, yaitu mendatangi dan mengamati tempat yang telah dibagi oleh pihak UMKM
untuk memperoleh informasi lebih detail tentang Restaurant Isasai dan selama observasi kami
melakukan tracking menyeluruh ke tempat yang telah ditentukan, tentunya dipandu dan ditemani oleh
staff setempat. Mencatat beberapa hal tempat strategis dalam budidaya ikan, serta proses
pengelolaannya.
2. Wawancara narasumber. Setelah kami mendapat informasi dari pengamatan objektif dari observasi
tempat mengenai produk, juga dilakukan wawancara staff untuk menggali informasi lebih dalam
terkait produk tersebut. Dengan tujuan untuk mengumpulkan hal-hal menarik mengenai produk
makanan dan minuman dengan sajian menu lokal.
3. Pengumpulan dokumentasi. Setelah pengumpulan informasi tertulis telah didapatkan, Dilakukan
pengumpulan dokumentasi dengan sebaik-baiknya untuk mem-visualisasi-kan Mekanisme pembuatan
produk tersebut.
4. Penyusunan narasi, Setelah terkumpulnya seluruh informasi tertulis maupun visual, kami melanjutkan
ke tahap penyusunan narasi agar dapat tersusun rapi sehingga dapat dibaca dan menjadi pusat
informasi dan promosi. Termasuk juga dalamnya adalah narasi mengenai proses pembuatan produk
secara menyeluruh.
10
Minggu 17 07 Des 08 Des
11
Gambar 6. Pengolahan dan penyajian Kopi
12
BAB III
PENUTUP
3.1 Kesimpulan
Program ini sangat membantu mahasiswa yang memiliki semangat, tekad dan kemampuan dalam bidang
wirausaha yang tidak dapat mereka salurkan. Hingga selesainya program ini, seluruh kegiatan berjalan dengan
baik. Meskipun ada beberapa kegiatan yang terasa masih bisa dimaksimalkan kembali. Tetapi sejauh ini, sangat
banyak pengalaman berharga dan ilmu yang sangat bermanfaat yang benar – benar dapat saya rasakan di
Wirausaha Merdeka ini. Terutama mengenai mindset seorang wirausahawan yang tidak hanya sekedar untuk
mencari omset saja tetapi juga bagaimana kita harus berbisnis dengan memberikan dampak yang baik dan
mengatasi masalah yang ada di sekitar kita. Kesempatan -kesempatan yang disediakan oleh program ini
sangat cukup untuk membantu kami dalam memulai dan membentuk jiwa, semangat, tekad, dan aksi kami
dalam berwirausaha untuk membantu menumbuhkan perekonomian Indonesia serta mewujudkan ekonomi-
ekonomi berkelanjutan.
3.2 Saran
Keberlangsungan dan telah selesainya Program Wirausaha Merdeka di negeri tapal batas 2 ini telah
memberikan bukti bahwa kemendikbud ristek telah mengusungkan program yang sangat membantu mahasiswa
untuk berwirausaha dan juga akan memberikan dampak baik pada perekonomian Indonesia kedepannya jika
berhasil mencetak wirausahawan sukses dari alumni program ini. Dan juga untuk perguruan tinggi pelaksana
juga sangat memaksimalkan usaha mereka untuk membantu memfasilitasi dan menyukseskan program ini.
Tetapi, saya menemukan beberapa hal yang dapat saya sampaikan untuk nanti dapat diperbaiki kembali. Seperti
lebih memperhatikan terkait proses penyampaian kejelasan tiap kegiatan kepada perguruan tinggi pelaksana.
Karena saya juga menyadari bahwa panitia dari perguruan tinggi pelaksana mengalami beberapa kebingungan
meskipun cepat teratasi. Dan untuk proses penyaluran dana, menurut saya akan lebih baik jika disalurkan
terlebih dahulu kepada perguruan tinggi pelaksana agar proses penyaluran kepada mahasiswa berjalan tepat
waktu sesuai dengan kebutuhan. Pada dua permasalahan diatas, menurut saya akan lebih baik jika waktu
persiapan dari kementrian dan juga PT pelaksana diambil lebih lama dengan seminar secara langsung dan juga
mempersiapkan perwakilan para penanggung jawab WMK dari pusat untuk terjun langsung ke PT pelaksana
agar siap dengan sebaik mungkin dan tidak terkesan terburu- buru dalam pelaksanaannya. Pada kesimpulannya,
saya harapkan untuk Program Wirausaha angkatan ke-2 agar berjalan lebih baik dan siap dalam segala
aspeknya.
13
DAFTAR PUSTAKA
Farasa R.F, (2022). “Pembukaan Profram Wirausaha Merdeka (WMK). diakses pada URL :
https://lldikti13.kemdikbud.go.id/2022/06/03/pembukaan- program-wirausaha-merdeka-wmk-tahun-2022/
14
LAPORAN KEUANGAN
15
28/11/23 Canva 1 Premium 300.000
16
1/12/23 Gula Palm 8 Pcs 52.000
17
1/12/23 Diamond UHT 1 Pcs 50.000
18
2/12/23 Stiker & Poster 2 Pcs 43.000
Jumlah 5.000.000
19
LAMPIRAN
Logbook
Fase Onboarding
No Tanggal Deskripsi Foto
1 Rabu, 18 Oktober 2023 Penyerahan mahasiswa wirausaha dari
dosen pendamping lapangan kepada
mentor
20
6 Rabu, 25 Oktober 2023 Pertemuan dengan kaka mentor
21
11 Kamis, 2 November Belanja bahan Produk
2023
22
18 Senin, 13 November Pembuatan Pisang ubi ungu
2023
23
25 Rabu, 22 November Lanjut pembuatan pick dech
2023
24
Fase Launching
No Tanggal Deskripsi Foto
1 Kamis, 30 November Bootcamp
2023
25
6 Selasa, 5 Desember Lanjud isi log book
2023
26