Rancangan Prota-Promes Kelas 9
Rancangan Prota-Promes Kelas 9
KOMPETENSI DASAR
SEMESTER KOMPETENSI INTI
NO. KD KD
I KI-1 : Menghargai dan menghayati ajaran Libur Akhir TP 2021 - 2022
agama yang dianutnya.
KI-4 : Mencoba, mengolah, dan menyaji PTS Ganjil Kls 8&9 / Tes Sub Sumatif Kls 7
dalam ranah konkret (menggunakan,
mengurai, merangkai, memodifikasi, dan PTS Ganjil Kls 8&9 / Tes Sub Sumatif Kls 7 (pengolahan nilai)
membuat) dan ranah abstrak (menulis,
membaca, menghitung, menggambar, dan
mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di
ANBK dan PTC
sekolah dan sumber lain yang sama dalam
sudut pandang/teori.
PAS Ganjil Kls 8&9 / Tes Sub Sumatif Kls 7 (pengolahan nilai)
PENGOLAHAN NILAI
KI-4 : Mencoba, mengolah, dan menyaji
dalam ranah konkret (menggunakan,
UJIAN PRAKTIK
mengurai, merangkai, memodifikasi, dan
membuat) dan ranah abstrak (menulis,
membaca, menghitung, menggambar, dan
mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di
sekolah dan sumber lain yang sama dalam
sudut pandang/teori.
Libur Lebaran
Libur Lebaran
PAT KELAS 9
PAT KELAS 9
Penyusunan KTI
Penyusunan KTI
Penyusunan KTI
SIDANG KTI
Classmeeting
Classmeeting
Libur Semester
Libur Semester
Total Jam Belajar Efektif Semester 1
Memeriksa / Menyetujui
Kepala SMPK Kanaan,
Ket.
No Kompetensi Inti Kompetensi Dasar
Waktu
0 0 X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X 0 0
1 KI-1 : Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya.
KI-2 : Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (toleransi, gotong royong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara
2 efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya.
3 KI-3 : Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan Libur Akhir TP 2021 - 2022
PTS Ganji Kls 8-9 / Tes Sub Sumatif Kls 7 (Pengolahan Nilai)
prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu
Ket.
No Standar Kompetensi Kompetensi Dasar 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4
Waktu
0 X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X 0 0
KI-1 : Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya.
KI-2 : Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (toleransi, gotong royong), santun, percaya
ptc
diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya.
KI-3 : Memahami pengetahuan (faktual, Awal Masuk Semester 2
konseptual, dan prosedural) berdasarkan
rasa ingin tahunya tentang ilmu
PTS Genap Kls 8-9 / Tes Sub Sumatif Kls 7 (Pengolahan Nilai)
pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait
fenomena dan kejadian tampak mata.
PENYUSUNAN KTI
PENYUSUNAN KTI
PENYUSUNAN KTI
PAT KELAS 9
PAT KELAS 9
Libur Semester 1
membaca, menghitung, menggambar, dan
Libur Semester
Libur Semester
SIDANG KTI
Classmeeting
Classmeeting
libur lebaran
libur lebaran
mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di
sekolah dan sumber lain yang sama dalam UJIAN TULIS KELAS 9
sudut pandang/teori.
Libur Lebaran
Libur Lebaran
PAT KELAS 9
PAT KELAS 9
Penyusunan KTI
Penyusunan KTI
Penyusunan KTI
SIDANG KTI
Classmeeting
Classmeeting
Libur Semester
Libur Semester
1 1 1 1 1 1
23 1 2 3 4 5 6 7 8 9
Jumlah Minggu dalam Semester 2 0 1 2 3 4 5