UNIVERSITAS ISLAM SULTAN AGUNG

FAKULTAS ILMU KEPERAWATAN

PROGRAM STUDI S1 KEPERAWATAN

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

Nama Mata Kuliah Kode Mata Kuliah (Kode MK) Rumpun MK Bobot (sks) Semester Tanggal Penyusunan

Keperawatan Kritis T: 2 P: 1 7 6 September 2021

Otorisasi Ketua/Koordinator/Dosen
Ketua/Koordinator Mata Kuliah Ketua PRODI
Pengembang RPS
Tanda Tangan Tanda Tangan Tanda Tangan

(Ns. Mohammad Arifin Noor, M.Kep.Sp.Kep.MB) (Ns. Indra Tri Astuti, M.Kep. Sp. An)
Capaian Pembelajaran (CP) AACPL-PRODI (Capaian Pembelajaran Lulusan Program Studi) Yang Dibebankan Pada Mata Kuliah
Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama, dan kepercayaan, serta pendapat atau temuan orisinil orang
S.5
lain.
S.8 Menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik.
S.9 Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri.
Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu
KU.1 pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora yang sesuai dengan bidang
keahliannya.
KU.2 Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu, dan terukur.
Mampu mengkaji implikasi pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan
KU.3 menerapkan nilai humaniora sesuai dengan keahliannya berdasarkan kaidah, tata cara, dan etika ilmiah dalam rangka
menghasilkan solusi, gagasan, desain, atau kritik seni.
Mampu bertanggung jawab atas pencapaian hasil kerja kelompok dan melakukan supervisi serta evaluasi terhadap
KU.7 penyelesaian pekerjaan yang ditugaskan kepada pekerja yang berada di bawah tanggung jawabnya.

KU.9 Mampu mendokumentasikan, menyimpan, mengamankan, dan menemukan kembali data untuk menjamin kesahihan dan
 mencegah plagiasi.
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
Menerapkan filosofi, konsep holistic dan proses keperawatan kritis
CPMK 1
Melakukan simulasi pengelolaan asuhan keperawatan pada individu dengan kegawatan, kedaruratan dan kritis
CPMK 2
terkait berbagai sistem dengan memperhatikan aspek legal dan etis
Mendemonstrasikan intervensi keperawatan pada kritis: sesuai dengan standar yang berlaku dengan berfikir
CPMK 3 kreatif dan inovatif sehingga menghasilkan pelayanan yang efisien dan efektif.

Melakukan simulasi asuhan keperawatan dengan kasus kritis terkait dengan berbagai gangguan pada individu
CPMK 4
dengan memperhatikan aspek legal dan etis.
Melakukan simulasi pendidikan kesehatan dengan kasus kritis terkait multi sistem pada individu dengan
CPMK 5
berbagai tingkat usia dengan, memperhatikan aspek legal dan etis
Mengintegrasikan hasil-hasil penelitian kedalam asuhan keperawatan dalam mengatasi masalah yang
CPMK 6
berhubungan dengan kekritisan terkait berbagai system
Diskripsi Singkat Mata Mata kuliah ini membahas tentang konsep dan perencanaan asuhan keperawatan yang etis, legal dan peka budaya
Kuliah pada klien yang mengalami kekritisan dan mengancam kehidupan. Perencanaan asuhan keperawatan dikembangkan
sedemikian rupa sehingga diharapkan mampu mencegah atau mengurangi kematian atau kecacatan yang mungkin terjadi.
Daftar Referensi Alspach, J. G. (2006). AACN Core Curriculum for Critical Care Nursing, 6th Ed.
Bench, S & Brown, K. (2011). Critical Care Nursing: Learning from Practice. Iowa: Blackwell Publishing
Burns, S. (2014). AACN Essentials of Critical Care Nursing, Third Edition (Chulay, AACN Essentials of Critical Care
Nursing). Mc Graw Hill
Comer. S. (2005). Delmar’s Critical Care Nursing Care Plans. 2 ed. Clifton Park: Thomson Delmar Learning
nd

Elliott, D., Aitken, L. & Chaboyer, C. (2012). ACCCN’s Critical Care Nursing, 2 nd ed. Chatswood: Elsevier
Porte, W. (2008). Critical Care Nursing Handbook. Sudburry: Jones and Bartlett Publishers
Schumacher, L. & Chernecky, C. C. (2009).Saunders Nursing Survival Guide: Critical Care & Emergency Nursing, 2e.
Saunders
Urden, L.D., Stacy, K. M. & Lough, M. E. (2014). Critical care Nursing: diagnosis and Management. 7 ed. St Louis:
th
 Mosby

Mata Kuliah Prasyarat (Jika

ada)

Hari/ Alokasi Waktu

Kemampuan Bahan Kajian/ Deskripsi tugas Penanggung
Tgl Bentuk dan Penilaian
akhir yang Pokok Bahasan mahasiswa jawab/
(Perte Metode
diharapkan /Materi (Pengalaman Pengampu
muan Pembelajaran TM TT BM
(Sub-CPMK) Pembelajaran Belajar) Materi
Ke...) Teknik Indikator Bobot
1 Sub-CPMK-1 1. Konsep Kuliah 2x50 2x60 2x60 Mencari materi Nontes: Ketepatan Ns. Indah
Mahasiswa menit menit menit secara Makalah dalam
mampu keperawatan Google meet daring/online dan presentasi. menjelaska
Menerapkan kritis menyusun n konsep
filosofi, konsep Youtube ringkasan dalam keperawata
holistic dan proses bentuk makalah n kritis
keperawatan kritis tentang konsep
keperawatan kritis
2 Sub-CPMK-1 Proses Kuliah 2x50 2x60 2x60 Mencari materi Nontes: Ketepatan Ns. Indah
Mahasiswa menit menit menit secara Makalah dalam
mampu keperawatan Google meet daring/online dan presentasi. menjelaska
Menerapkan pada area menyusun n konsep
filosofi, konsep Youtube ringkasan dalam keperawata
holistic dan proses keperawatan bentuk makalah n kritis
keperawatan kritis tentang konsep
kritis keperawatan kritis

3 Sub-CPMK-1 1. Peran dan Kuliah 2x50 2x60 2x60 Mencari materi Nontes: Ketepatan 5% Ns. Indah
Mahasiswa menit menit menit secara Makalah dalam
mampu fungsi perawat Google meet daring/online dan presentasi. menjelaska
Menerapkan kritis dan menyusun n konsep
filosofi, konsep Youtube ringkasan dalam keperawata
holistic dan proses fungsi bentuk makalah n kritis.
 keperawatan kritis advokasi pada tentang konsep
keperawatan kritis
kasus
kekritisan
2. Efek kondisi
kritis terhadap
pasien dan
keluarga
3. Isu End of life
di keperawatan
kritis

4 Sub-CPMK-2 Manajemen pada Kuliah 2x50 2x60 2x60 Mencari materi Nontes: Ketepatan 5% Ns. Arifin
Melakukan menit menit menit secara Makalah dalam
simulasi kasus kekritisan Google meet daring/online dan presentasi. menjelaska
pengelolaan menyusun n tentang
asuhan berbagai system Youtube ringkasan dalam sepsis
bentuk makalah
keperawatan terutama: tentang sepsis
pada individu .
dengan
1. Sepsis
kegawatan,
kedaruratan dan
kritis terkait
berbagai sistem
dengan
memperhatikan
aspek legal dan
etis
5 Sub-CPMK-2 Manajemen pada Kuliah 2x50 2x60 2x60 Mencari materi Nontes: Ketepatan 5% Ns. Suyanto
Mahasiswa menit menit menit secara Makalah dalam
 mampu kasus kekritisan Google meet daring/online dan presentasi. menjelaska
Melakukan menyusun n
simulasi Youtube ringkasan dalam manajeme
berbagai system
pengelolaan bentuk makalah n
asuhan terutama: tentang Post kekritisan
bedah mayor pasien
keperawatan
pada individu Post
Post bedah mayor
dengan bedah
(craniotomy/ mayor
kegawatan,
kedaruratan dan bedah thorax)
kritis terkait
berbagai sistem
dengan
memperhatikan
aspek legal dan
etis
6 Sub-CPMK-3 Asuhan Kuliah 2x50 2x60 2x60 Mencari materi Nontes: Ketepatan 5% Ns. Arifn
Mendemonstrasik Keperawatan menit menit menit secara Makalah dalam
Google meet daring/online dan presentasi. menjelaska
an intervensi Pasien Kritis menyusun n EKG dan
dengan gangguan Youtube ringkasan dalam DC shock
keperawatan pada
Jantung dan bentuk makalah
kritis: pembuluh darah tentang EKG dan
DC shock
sesuai dengan
standar yang
berlaku dengan
berfikir kreatif
dan inovatif
sehingga
menghasilkan
pelayanan yang
efisien dan
efektif.
7 Sub-CPMK-3 Asuhan Kuliah 2x50 2x60 2x60 Mencari materi Nontes: Ketepatan 5 Ns. Suyanto
Mendemonstrasik Keperawatan menit menit menit secara Makalah dalam
Google meet daring/online dan presentasi. menjelaska
an intervensi Kritis dengan
menyusun n Asuhan
pasien dengan Youtube Keperawa
keperawatan pada ringkasan dalam
gangguan tan Kritis
kritis: bentuk makalah
keseimbangan dengan
tentang Asuhan
sesuai dengan cairan dan asam pasien
Keperawatan dengan
standar yang basa tubuh
berlaku dengan Kritis dengan gangguan
berfikir kreatif pasien dengan keseimba
dan inovatif gangguan ngan
sehingga keseimbangan cairan dan
menghasilkan asam basa
cairan dan asam
pelayanan yang tubuh
basa tubuh
efisien dan
efektif.
UTS
8 Sub-CPMK-3 Prosedur Kuliah 2x50 2x60 2x60 Mencari materi Nontes: Ketepatan 5% Ns. Indah
Mendemonstrasik Keperawatan menit menit menit secara Makalah dalam
Google meet daring/online dan presentasi. menjelaska
an intervensi kritis: menyusun n konsep
keperawatan pada 1. Youtube ringkasan dalam Pengenala
Pengenalan bentuk makalah n
kritis: ventilator tentang ventilator,
2. Suction Pengenalan Suction
sesuai dengan ventilator, Suction ETT
standar yang ETT
ETT
berlaku dengan
berfikir kreatif
dan inovatif
sehingga
menghasilkan
pelayanan yang
 efisien dan
efektif.
9 Sub-CPMK-4 Patofisiologi, Seminar 2x50 2x60 2x60 Mencari materi Nontes: Ketepatan Ns. Arifin
Mampu menit menit menit secara Makalah dalam
farmakologi, terapi Google meet daring/online dan presentasi. menjelaska
Melakukan menyusun n konsep
diet dan cairan
simulasi asuhan ringkasan dalam penyakit
pada gangguan bentuk makalah
keperawatan tentang konsep
berbagai penyakit
dengan kasus
gangguan :
kritis terkait
Kasus kelompok 1
dengan berbagai
Kasus kelompok 2
gangguan pada
individu dengan
memperhatikan
aspek legal dan
etis.

10 Sub-CPMK-5 Patofisiologi, Seminar 2x50 2x60 2x60 Mencari materi Nontes: Ketepatan Ns. Suyanto
Mampu menit menit menit secara Makalah dalam
farmakologi, terapi Google meet daring/online dan presentasi. menjelaska
Melakukan menyusun n konsep
diet dan cairan
simulasi ringkasan dalam penyakit
pada gangguan bentuk makalah
pendidikan tentang konsep
berbagai gangguan penyakit
kesehatan dengan
:
kasus kritis
1. Kasus kelompok
terkait multi
3
 sistem pada 2. Kasus
individu dengan Kelompok 4
berbagai tingkat
usia dengan,
memperhatikan
aspek legal dan
etis

11 Sub-CPMK-6 Hasil-hasil Seminar 2x50 2x60 2x60 Mencari materi Nontes: Ketepatan Ns. Indah
Mampu menit menit menit secara Makalah dalam
Mengintegrasika penelitian terkait Google meet daring/online dan presentasi. menjelaska
n hasil-hasil pada masalah pada menyusun n Konsep
penelitian ringkasan dalam penyakit
kedalam asuhan kasus bentuk makalah
tentang konsep
keperawatan kegawatdaruratan penyakit
dalam mengatasi
masalah yang berbagai system
berhubungan  Trend dan issue
dengan
kekritisan terkait terkait kasus
berbagai sistem kekritisan
berbagai system
 Evidence based
practice dalam
penatalaksanaan
kasus kekritisan
berbagai system
 Penelitian terkini
terkait :

1. Manajemen
asam basa
2. Manajemen
ventilasi
mekanik

12 Sub-CPMK-6 Hasil-hasil Seminar 2x50 2x60 2x60 Mencari materi Nontes: Ketepatan Ns. Arifin
Mampu menit menit menit secara Makalah dalam
Mengintegrasika penelitian terkait Google meet daring/online dan presentasi. menjelaska
n hasil-hasil pada masalah pada menyusun n Konsep
penelitian ringkasan dalam masalah
kedalam asuhan kasus bentuk makalah
tentang Konsep
keperawatan kegawatdaruratan masalah.
dalam mengatasi
masalah yang berbagai system
berhubungan  Trend dan issue
dengan
kekritisan terkait terkait kasus
berbagai sistem kekritisan
berbagai system
 Evidence based
practice dalam
penatalaksanaan
kasus kekritisan
 berbagai system
Penelitian terkini
terkait :

1. Manajemen
cairan dan
elektrolit
2. Manajemen
nutrisi.

13 Sub-CPMK-4 Hasil-hasil Seminar 2x50 2x60 2x60 Mencari materi Nontes: Ketepatan Ns. Suyanto
Mampu menit menit menit secara Makalah dalam
penelitian terkait Google meet daring/online dan presentasi. menjelaska
Melakukan menyusun n Konsep
pada masalah pada
simulasi asuhan ringkasan dalam masalah
kasus bentuk makalah
keperawatan tentang Konsep
kegawatdaruratan masalah.
dengan kasus
berbagai system
kritis terkait
 Trend dan issue
dengan berbagai
terkait kasus
gangguan pada
kekritisan
individu dengan
berbagai system
memperhatikan
 Evidence based
aspek legal dan
practice dalam
etis.
penatalaksanaan
 kasus kekritisan
berbagai system
Penelitian terkini
terkait :

1. Kebutuhan
spiritual
2. Dekubitus

14 Sub-CPMK-4 Patofisiologi, SGD 2x50 2x60 2x60 Mencari materi Nontes: Ketepatan SGD
Mampu menit menit menit secara Makalah dalam
farmakologi, terapi Google meet daring/online dan presentasi. menjelaska
Melakukan menyusun n konsep
diet dan cairan
simulasi asuhan ringkasan dalam penyakit
pada gangguan bentuk makalah
keperawatan tentang konsep
berbagai gangguan penyakit
dengan kasus
(nutrisi dan
kritis terkait
hemodinamik)
dengan berbagai
gangguan pada
individu dengan
memperhatikan
aspek legal dan
etis.
1. Tugas
a. Tugas Kelompok
1) Dosen memberikan tugas kelompok sesuai topic dan diseminarkan

2. Kriteria Penilaian

Mekanisme Penilaian Ketentuan lain yang harus dipenuhi

Item Penilaian Bobot 1. Kehadiran kuliah mahasiswa minimal 75 % dari total Tatap
1. Tatap maya 10% Muka, kurang dari 75 % tidak diperkenankan mengikuti
ujian akhir semester.
2. Seminar 20%
2. Kriteria Kelulusan
3. Keaktifan 10% A = 85 – 100 C = 50-59
4. Praktikum 20% AB= 75 – 84 CD= 40-49
5. Mid Semester 20% B = 65 – 74 D= 30-39
6. Akhir Semester 20% BC= 60 – 64 E= 0-29
Total 100 % 3. Mahasiswa dinyatakan lulus dengan nilai minimal C

3. Lain-Lain
a. Dosen dan mahasiswa memasuki ruang kuliah daring tepat waktu, toleransi keterlambatan maksimal 15 menit, setelah itu mahasiswa
tidak diperkenankan mengikuti perkuliahan.
b. Dosen dan mahasiswa memakai busana islami, sesuai dengan standar Budai.
Semarang, 6 September 2021
Disiapkan oleh, Diperiksa oleh, Disahkan oleh,
Penanggungjawab Mata Kuliah
Mohammad Arifin Noor
NIK 210911040