LAPORAN HASIL PRAKTEK KERJA LAPANGAN (PKL)

KAMPUNK STUDIO

Disusun Oleh:

Nama Siswa : Ahmad Abdur Rasyid Raihan

NIS : M.0496.22

Program Keahlian : Desain Komunikasi Visual

PEMERINTAH PROVINSI SUMATERA UTARA

DINAS PENDIDIKAN
SMK TRITECH INFORMATIKA
(Bidang Keahlian Teknologi Informasi dan Komputer, Bisnis & Manajemen )
STATUS : TERAKREDITASI BAN-SM PERINGKAT “A”
Jl. Bhayangkara No. 484 Telp (061) 6635991 Fax (061) 6641576
MEDAN

2024
 LEMBAR PENGESAHAN SEKOLAH PRAKTIK KERJA LAPANGAN
(PKL)

Tempat:
Kampunk Studio
Setia Budi, Komplek Elite II, Jl. Perjuangan No.2 Blok A, Tanjung Rejo, Medan Sunggal
Tanggal
8 Januari 2024 s/d 6 April 2024

Mengetahui/Mengesahkan

Ketua Program keahlian Pembimbing

Desain Komunikasi Visual

(Dira Urdi Permana, ST) (Karina Rahmadina, Amd., Ds)

Mengetahui:
Kepala SMK Tritech Informatika Medan

(Muhammad Herizal Sinambela, S.Pd.I)

 LEMBAR PENGESAHAN PERUSAHAAN
LAPORAN PRAKTIK KERJA LAPANGAN (PKL)

KAMPUNK STUDIO
Setia Budi, Komplek Elite II, Jl. Perjuangan No.2 Blok A

Pada tanggal 8 Januari 2024 s/d 6 April 2024

Mengetahui/ Mengesahkan:

Pimpinan Perusahaan Instruktur

( Kardina Yudhi Prabowo ) (Kardina Yudhi Prabowo)

 I D E N T I T A S SISWA

1. Nama Siswa : Ahmad Abdur Rasyid raihan

2. Nomor Induk : 0073269269

3. Program Keahlian : Desain Komunikasi Visual

4. Tempat/Tanggal Lahir : Bogor , 23 Februari 2007

5. Kelas/Tingkat : XI DKV 3

6. Jenis Kelamin : Laki-Laki

7. Golongan Darah : A

8. Alamat : Jl. Rumah Sakit H., Kenangan Baru, Kec. Percut Sei
Tuan, Kabupaten Deli Serdang, Sumatera Utara 20371

9. Catatan Kesehatan : -

10. Nama Pembimbing Sekolah: Karina Rahmadina Amd., Ds

Medan , 6 April 2024

Ahmad Abdur Rasyid Raihan

 IDENTITAS PERUSAHAAN

1. Nama Perusahaan/Industri/Lembaga : Kampunk Studio Design

2. Jenis Usaha/Bidang Usaha : Jasa Design, Periklanan & promosi
3. Alamat : Komp Elite II, Jl. Perjuangan No.2
Telp (+06142402642)
4. Email : kampunk.studio@gmail.com
5. General Manager : Kardina Yudhi Prabowo
6. Nama Pembimbing DU/DI : Kardina Yudhi Prabowo

Medan , 8 Januari 2024

Kardina Yudhi Prabowo

 KATA PENGANTAR

Puji syukur saya panjatkan kepada Allah Yang Maha Esa karena berkat rahmat dan
karuniaNya saya dapat menyelesaikan hasil laporan PKL sebagai salah satu persyaratan untuk
menyelesaikan studi di SMK Tritech Informatika Medan jurusan Desain Komunikasi Visual ini
tepat pada waktunya.
Dalam penyusunan dan penulisan Laporan PKL ini tidak terlepas dari bantuan,
bimbingan serta bantuan dari berbagai pihak. Oleh karena itu, dalam kesempatan ini saya
menyampaikan terimakasih kepada yang terhormat :
1. Bapak Muhammad Herizal Sinambela, S,Pd.I, selaku Kepala SMK Tritech Informatika Medan
yang telah mengesahkan secara resmi laporan ini sebagai bahan acuan dalam pengerjaan Laporan
Praktek Kerja Lapangan.
2. Bapak Mubarak, S.Kom., selaku Wakil Kepala Sekolah Bidang Hubungan Industri dan Humas
yang telah memberikan bimbingan, arahan, nasihat dan keluangan waktu dalam proses
pengerjaan Laporan PKL.
3. Bapak Dira Urdi Permana, ST selaku Kepala Program Studi jurusan Desain Komunikasi Visual
SMK Tritech Informatika yang telah memberikan bimbingan, arahan, nasihat dan keluangan
waktu dalam proses pengerjaan Laporan PKL.
4. Ibu Karina Rahmadina Amd., Ds, selaku pembimbing yang telah memberikan arahan dan
bimbingan serta masukan yang sangat berguna bagi saya dalam proses penyelesaian Laporan
PKL ini.
5. Kedua Orang Tua, selaku orang yang senantiasa memberi kasih sayang, didikan, serta
dukungan sehingga saya dapat menyelesaikan Laporan PKL ini.
Saya menyadari dalam penulisan laporan ini masih terdapat banyak kekurangan dan keterbatasan
baik secara penulisan maupun secara isi. Untuk itu saya mengharapkan masukan yang bersifat
membangun dari para pembaca. Semoga laporan PKL ini bermanfaat sebagai tambahan referensi
dalam penulisan laporan PKL.

Ahmad Abdur Rasyid Raihan

 DAFTAR ISI
Halaman
KATA PENGANTAR .......................................................................................v
DAFTAR ISI ....................................................................................................vi
BAB 1.................................................................................................................1
PENDAHULUAN .............................................................................................1
A. Latar Belakang ..........................................................................................1
B. Landasan Hukum ......................................................................................2
C. Tujuan.......................................................................................................2
D. Petunjuk Penggunaan Jurnal .....................................................................3
E. Tata–tertib Praktek Kerja Lapangan (PKL) ...............................................4
F. Pelaksanaan Praktek Kerja Lapangan........................................................6
G. Supervisi/Monitoring oleh Guru Pembimbing ...........................................6
H. Program Kegiatan Siswa Praktek Kerja Lapangan ...................................7
BAB 2.................................................................................................................8
PROFIL SMK dan NAMA PERUSAHAAN ...................................................8
A. Tujuan Pendidikan Menengah Kejuruan ...................................................8
B. Visi Dan Misi SMK Tritech Informatika Medan .......................................8
C. Tujuan SMK Tritech Informatika Medan ..................................................8
D. Profil Kompetensi Tamatan SMK Tritech Informatika Medan ..................9
E. Profil Perusahaan .................................................................................... 10
F. Sejarah Perusahaan ................................................................................. 10
G. Visi dan Misi Perusahaan ........................................................................ 10
H. Arti dan Makna Perusahaan .................................................................... 11
I. Struktur Perusahaan ................................................................................ 11
JURNAL DAN ABSENSI KEGIATAN PRAKTIK KERJA
LAPANGAN(PKL) KAMPUNK STUDIO.................................................... 12
DAFTAR NILAI PKL .................................................................................... 24
FOTO KEGIATAN DAN HASIL KERJA DI PKL ..................................... 25
 BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Pelaksanaan Praktik Kerja Lapangan (PKL) sebagai perwujudan kebijaksanaan dan “link
and match” dalam prosesnya dilaksanakan pada dua tempat yaitu di sekolah dan di dunia
usaha. Upaya ini dilaksanakan dalam rangka peningkatan mutu tamatan sekolah menengah
kejuruan (SMK) dalam mencapai tujuan relevansi pendidikan dengan tuntutan kebutuhan
tenaga kerja.

Harapan utama dari kegiatan penyelenggaraan Praktik kerja Lapangan ini selain siswa
mendapatkan keahlian profesional dan meningkatkan kemampuan sesuai dengan tuntutan
dunia usaha/industri, juga siswa akan memiliki etos kerja yang meliputi kemampuan
bekerja, motovasi kerja, inisiatif, kreatifitas, hasil kerja yang berkualitas dan disiplin
waktu.

Untuk mendeteksi perkembangan para siswa di dunia usaha/industri diperlukan suatu

perangkat yang dapat memberikan informasi tentang kualitas dan jenis kegiatan prakerin
siswa. Perangkat yang dimaksud adalah jurnal kegiatan siswa. Jurnal ini berfungsi sebagai
suatu bentuk laporan kegiatan siswa selama melaksanakan prakerin di dunia
usaha/industri.
Dalam rangka mendekatkan kesesuaian mutu tamatan yang meliputi kemampuan kerja
dan sikap profesional, serta jumlah tamatan dengan kebutuhan lapangan kerja, SMK
Tritech Informatika Medan melaksanakan kebijakan Departemen Pendidikan Nasional
untuk melaksanakan Praktik Kerja Lapangan (PKL) melalui Praktik Kerja Industri
(Prakerin).

Laporan kegiatan siswa ini selain dimaksudkan untuk meningkatkan kualitas

kerjasama antara SMK Tritech Informatika Medan dengan dunia usaha/industri juga
bertujuan untuk :

1. Mengetahui perkembangan siswa selama mengikuti Praktik keahlian di

dunia usaha/industri antara lain meliputi :
a. Jurnal dan Absensi Kegiatan Praktik Kerja Lapangan (PKL)
 b. Penilaian dari pihak dunia usaha/industri terhadap siswa
c. Catatan-catatan penting dari siswa dan pembimbing selama siswa bekerja di
dunia usaha/industri.

2. Menjadi suatu bukti atas kegiatan Praktik keahlian yang dilakukan siswa di
dunia usaha/industri dan sebagai dasar pembuatan dari sertifikat yang dimiliki oleh
siswa. Akhirnya, kami mengucapkan terima kasih kepada semua pihak yang
terlibat langsung maupun tidak langsung dalam penyiapan dan penyusunan Jurnal
Kegiatan Siswa ini.

B. Landasan Hukum

1. Keputusan Mendikbud No. 080/U/1993 tentang Program Pendidikan dan Lapangan

Kerja
2. Keputusan Mendikbud No. 323/U/1997 tentang penyelenggaaan Pendidikan
Sistem Ganda
3. Undang-Undang No. 20 Tahun 2003 Tentang Sistem pendidikan Nasional
4. Permen No. 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan
5. Permendiknas No. 22 Tahun 2006 tentang Standar Isi
6. Permendiknas No. 23 Tahun 2006 tentang Standar Kompetensi Lulusan
7. Permendiknas No. 20 Tahun 2007 tentang Standar Penilaian Pendidikan
8. Permendikbud 60 tahun 2014, Lamp 1a.(IIIB.;i) Lamp. Permendikbud 61 tahun 2014
(III.7)

C. Tujuan

Tujuan dari kegiatan Praktek Kerja Industri ini secara garis besar adalah sebagai berikut :
1. Sebagai syarat mutlak yang harus dipenuhi oleh setiap siswa SMK untuk melakukan
Praktek Kerja Industri (Prakerin).
2. Memberi gambaran kepada siswa tentang dunia kerja dan industri.
3. Memberi Pengalaman tentang dunia kerja kepada siswa, sehingga lulusan benar-benar
siap kerja dan mampu bersaing.
 4. Mempraktekkan Ilmu yang telah didapatkan, dalam bidang ini adalah tentang Desain
Komunikasi Visual dan ilmu penerapannya seperti Keterampilan Komputer.
Jurnal kegiatan siswa ini bertujuan untuk :

1. Mengetahui perkembangan siswa selama mengikuti Praktik Kerja Industri antara

lain meliputi:
o Kegiatan mingguan
o Kemampuan kerja siswa pada lini produksi
o Penilaian dari pihak dunia usaha/industri terhadap siswa
o Catatan penting dari siswa dan pembimbing selama siswa bekerja di dunia
usaha/industri
2. Menjadi suatu bukti atas kegiatan Praktik keahlian yang dilakukan siswa di
dunia usaha/industri dan sebagai dasar pembuatan sertifikat yang dimiliki oleh siswa.

D. Petunjuk Penggunaan Jurnal

Jurnal kegiatan siswa dibuat dan diisi oleh siswa dengan laporan kegiatan selama
siswa melaksanakan PKL.

Sebelum menggunakan jurnal ini diharapkan siswa, guru pembimbing dan instruktur
dari dunia usaha/industri memperhatikan hal-hal di bawah ini :
1. Siswa

a. Membaca secara keseluruhan jurnal ini sehingga memahami maksud dan

tujuan serta cara-cara penggunaannya

b. Mengisi data informasi sesuai dengan yang diminta pada setiap bagian jurnal ini

c. Melakukan Praktik di dunia usaha/industri yang sesuai dengan keterampilan/

subketerampilan yang tertulis dalam jurnal ini.

d. Memastikan agar pembimbing membaca setiap jurnal ini dan mengisi hal-hal
yang diperlukan serta memberi pengesahannya (paraf).

2. Guru Pembimbing Prakerin

a. Membaca dan menyimak jurnal ini dengan seksama

 b. Membimbing siswa sesuai dengan langkah-langkah yang terdapat pada jurnal ini

c. Menjalin hubungan yang baik dengan pembimbing dari dunia usaha/industri

dalam rangka pengisisan jurnal ini.

d. Memonitoring kemampuan siswa di tempat Praktik kerja industri dengan

memeriksa jurnal ini dan mendiskusikan dengan pembimbing dari
dunia usaha/industri.

3. Instruktur/Pembimbing dari DU/DI

a. Bekerjasama dengan pihak SMK Tritech Informatika Medan dalam menentukan

kegiatan- kegiatan atau keterampilan yang dapat dipastikan oleh siswa di dunia
usaha/industri

b. Memberikan dukungan dalam pelaksanaan prakerin dengan menyediakan

fasilitas yang sesuai dengan kegiatan/keterampilan yang ada dalam buku jurnal ini.

c. Memberi bimbingan dan pelatihan kepada siswa yang berpraktik di

dunia usaha/industri sesuai dengan format-format yang ada dalam jurnal ini.

d. Memonitoring kemampuan siswa di tempat Praktik kerja industri dengan

memeriksa jurnal ini dan mendiskusikandengan pembimbing dari
Sekolah.

E. Tata–Tertib Praktek Kerja Lapangan (PKL) / Praktik Kerja Industri (Prakerin)

1. Siswa Wajib
a. Mematuhi peraturan yang berlaku dalam Instansi/Dunia Usaha tempat
melaksanakan PKL

b. Berada di tempat magang 15 menit sebelum PKL dimulai

c. Mematuhi peraturan/tatatertib yang berlaku di tempat kerja.

d. Mengenakan seragam sekolah rapi lengkap atau mengenakan seragam yang

telah ditentukan oleh pihak Instansi/Perusahaan

e. Mentaati peraturan yang ditentukan dalam pengguaan alat-alat atau bahan-

bahan kerja saat PKL
 f. Melaporkan dengan segera kepada petugas yang berwenang apabila ada
kerusakan atau salah mengambil bahan/alat.
g. Bersikap sopan dan santun serta bekerja secara jujur

h. Memperhatikan dan melaksanakan aturan-aturan keselamatan kerja yang

diperlukan dalam melaksanakan sesuatu pekerjaan
i. Bekerjasama dengan karyawan yang ada diperusahaan tersebut.

j. Membersihkan atau merapihkan kembali alat-alat yang telah dipergunakan

pada waktu PKL.
k. Membawa surat tugas atau mandat dari sekolah dan tempat KPL.

l. Ketidakhadiran peserta PKL/Prakerin harus dilaporkan kepada DU/DI dan

Pembimbing Sekolah.

2. Siswa Dilarang

a. Merokok pada waktu PKL/Prakerin

b. Menerima tamu pribadi pada waktu PKL/Prakerin

c. Menggunakan pesawat telepon tempat PKL/Prakerin untuk kepentingan pribadi.

d. Pindah tempat Praktik, kecuali atas perintah yang berwenang dalam

mengatur kegiatan Praktik.
3. Sanksi-sanksi

Pelanggaran teta-tertib selama PKL/Prakerin tersebut adalah sebagai berikut :

a. Peringatan secara lisan

b. Peringatan tertulis
c. Pengurangan Nilai
d. Ditarik dari tempat PKL/Prakerin digantikan oleh yang lain e.
Dikeluarkan dari Sekolah.
Catatan:
Pelanggaran-pelanggaran yang anda lakukan akan merugikan teman-teman yang
akan magang ditempat magang anda pada waktu mendatang. Oleh karena berhati-
hatilah dalam bertindak dan jagalah tata-tertib.

F. Pelaksanaan Praktik Kerja Lapangan

Siswa melaksanakan Praktik Kerja Lapangan sesuai dengan yang ditentukan oleh
sekolah dan siswa wajib mentaati tata-tertib yang dibuat oleh sekolah serta mengikuti tata-
 tertib yang berlaku di dunia usaha/industri, dengan harapan agar siswa dapat
melaksanakan serta melakukan hal-hal sebagai berikut :
1. Kegiatan selama melaksanakan prakerin adalah memantapkan keterampilan
sesuai dengan program keahliannya.
2. Mempelajari Organisasi Perusahaan atau tempat praktek, mencakup ;
- Riwayat perusahaan dan perkembangan usahanya
- Struktur Organisasi
- Manajemen (pengolahan) perusahaan
- Disiplin kerja
- Keselamatan kerja
- Pemeliharaan tempat kerja dan lingkungan hidup
- Pemiliharaan kesehatan dan kesejahteraan karyawan.

3. Mempelajari sistem kerja perusahaan atau tempat Praktik yang meliputi:

- Proses Kerja Sistem yang digunakan
- Pemeliharan dan perawatan alat / mesin
- Gambar kerja Sistem yang digunakan
- Tata letak peralatan / bahan
- Sistem komputerisasi yang ada.
4. Masalah umum dan hal-hal yang diperlukan untuk menyusun laporan tertulis.
5. Setiap siswa diharuskan mengisi daftar hadir setiap hari dan membuat
laporan kegiatan. Praktek harian yang disahkan oleh pembimbing dunia
usaha/industri yang bersangkutan.

G. Supervisi/Monitoring Oleh Guru Pembimbing

Guru pembimbing melakukan supervisi selama siswa melaksanakan PKL. Bila tempat
PKL jauh dari sekolah, siswa dapat secara berkala mengirim laporan tertulis kepada
guru pembimbing. Guru pembimbing kemudian dapat memberikan tanggapan atau saran
tertulis. Apabila di dalam Praktik yang dilaksanakan terdapat hal-hal di luar program
keahlian, siswa wajib segera melaporkan ke sekolah.
H. Program Kegiatan Siswa Praktik Kerja Lapangan (PKL)

KETERANGAN/ALOKASI
NO. JENIS KEGIATAN
WAKTU
Setelah ada berita diterima dari
Melapor kepada Kepala Program bahwa
1. DU/DI tempat melaksanakan
akan mulai melaksanakan PKL
PKL
Sesuai dengan surat panggilan
2. Melaksanakan PKL
dari DU/DI

Mengumpulkan data sebagai bahan

3. Selama melaksanakan PKL
pembuatan laporan PKL

Penyusunan dan pengetikan Laporan

4. Selama melaksanakan PKL
PKL

5. Perancangan dan penyelesaian Project Work Selama melaksanakan PKL

Laporan kepada Kepala Program setelah 1 (satu) hari setelah selesai

6.
selesai melaksanakan PKL melaksanakan PKL

Pemeriksaan Laporan Buku Jurnal dan 1 (satu) minggu setelah selesai

7. Laporan PKL pada guru pembimbing melaksanakan PKL

Pengumpulan Sertifikat penilaian Hasil Paling lambat 2 (dua) minggu

8. pelaksanaan PKL setelah selesai melaksanakan
PKL

2 (dua) minggu setelah selesai

9. Uji Jurnal dan Laporan PKL
menyerahkan buku laporan

Catatan : Jadwal ini dapat disesuaikan kembali dan secara terperinci oleh siswa yang
bersangkutan.
 BAB II
PROFIL SMK DAN NAMA PERUSAHAAN

A. Tujuan Pendidikan Menengah Kejuruan

Tujuan Pendidikan Menengah Kejuruan adalah meningkatkan kecerdasan, pengetahuan,

kepribadian, akhlak mulia, serta keterampilan untuk hidup mandiri dan mengikuti
pendidikan lebih lanjut sesuai dengan kejuruannya.

B. Visi Dan Misi SMK Tritech Informatika Medan

Visi SMK Tritech Informatika Medan

Menjadikan SMK berbasis teknologi Informatika yang Unggul, Mandiri, Religius dan
Berstandar Internasional.

Misi SMK Tritech Informatika Medan

1. Siswa/i mampu menguasai komputer software dan hardware serta jaringan IT.
2. Melahirkan generasi yang handal dalam bidang IPTEK, IMTAQ dan berjiwa
kebangsaan.

C. Tujuan SMK Tritech Informatika Medan

1. Mendidik kader bangsa yang beriman dan bertaqwa, cerdas, terampil dan
berakhlaqul mulia sesuai dengan nilai-nilai Islam ala Ahlussunnah wal jamaah;
2. Membekali peserta didik agar memiliki ketrampilan teknologi dan komunikasi serta
mampu mengembangkan diri secara mandiri;
3. Menanamkan peserta didik sikap ulet dan gigih dalam berkompetisi, beradaptasi,
dengan lingkungan dan mengembangkan sikap sportifitas;
4. Membekali peserta didik dengan ilmu pengetahuan dan teknologi agar mampu bersaing
dan melanjutkan ke jenjang pendidikan yang lebih tinggi.
D. Profil Kompetensi Tamatan SMK Tritech Informatika Medan

Program Studi Keahlian Desain Komunikasi Visual

Menghasilkan tamatan yang memiliki pengetahuan, keterampilan dan nilai serta sikap yang
terintegrasi dan kecakapan kerja dalam bidang Desain Komunikasi Visual dengan
menerapkan kewiraswastaan serta mampu mengadaptasi perkembangan masyarakat yang
sesuai dengan kemajuan ilmu dan teknologi serta dapat memenuhi tuntutan dunia kerja masa
sekarang dan masa yang akan datang.

Berikut Kompetensi Keahlian Desain Komunikasi Visual:

a. Menerapkan keselamatan, kesehatan kerja dan lingkungan hidup (K3LH)

b. Pemrograman Dasar (Algoritma Pemrograman, C++)
c. Sistem Komputer (Teknik elektronika analog dan digital dasar)
d. Perakitan Komputer & Troubleshooting
e. Simulasi Digital (Publish E-Learning)
f. Sistem Operasi (Windows & Linux)
g. Jaringan Dasar (Local Area Network/LAN)
h. Pemrograman Web (HTML, CSS dan JavaScript)
i. Desain Grafis (Adobe Photoshop/Adobe Illustrator/ Corel Draw)
j. Pemrograman Desktop (VB.NET, Crystal Report & SQL)
k. Animator (Adobe Animate, 3D Max)
l. Teknik Fotografi
m. Teknik Videografi
n. Broadcasting
E. Profil Kampunk Studio

F. Sejarah Kampunk Studio

Kampunk Studio berdiri pada tahun 2014, kampunk Studio merupakan perusahaan
bergerak dibidang jasa desain kreatif, pengadaan dan pembuatan, serta pengerjaan media
promosi/periklanan. Dengan konsep Unlimited Creativity Design merupakan jawaban dari
kebutuhan akan kualitas, dan kecepatan layanan terhadap pelanggan. Berawal dari pembuatan
design grafis logo, branding, spanduk, percetakan, baliho, kaos, event organizer, interior
perusahaan sampai saat ini berkembang dengan diversifikasi layanan pendukung
G. Visi dan Misi
Perusahaan kreatif ini didirikan dengan visi menjadikan CV. Kampunk Design sebagai
salah satu perusahaan yang dapat dipercaya dengan memberikan pelayanan yang sebaiknya dan
dengan sepenuh hati. Menjadi perusahaan besar dan bermanfaat luas yang di berkati Tuhan Yang
Maha Esa
Sedangkan misi perusahaan adalah menjalin kerjasama dengan semua perusahaan yang
membutuhkan jasa CV. Kampunk Design berdasarkan sikap saling membutuhkan dan saling
memberikan keuntungan. Menjadikan satu perusahaan yang berusaha untuk selalu berbeda
dalam setiap tindakannya untuk memenuhi kebutuhan pelanggan, sehingga pelanggan bisa
merasa nyaman dalam melakukan aktifitasnya untuk mencapai tujuan bersama. Membangun
Bisnis dan Aset Produktif secara terintegrasi guna memberikan manfaat & pelayanan yang luas
kepada keluarga, masyarakat, bangsa dan negara.
H. Arti dan Makna Kampunk Studio

I. Struktur Organisasi

Kardina Yudhi Prabowo, ST

(Direktur)

Muhammad Arfin Zaini, S.Psi

(Komanditer)
 JURNAL DAN ABSENSI KEGIATAN PRAKTIK KERJA
LAPANGAN(PKL) KAMPUNK STUDIO

Nama Peserta : Ahmad Abdur Rasyid Raihan

Program Keahlian : Desain Komunikasi Visual
Kelas : XI DKV 3
Minggu : 1 (Satu)

No. Tanggal Kegiatan Kegiatan Siswa Absensi

1. 08 Januari 2024 - Pembagian Jobdesk

- Membuat Portofolio & Visual Identity Hadir
- Membuat sketsa logo

2. 09 Januari 2024 - Melanjutkan portofolio

- Mengsketsa logo Hadir
- Membuat logo

3. 10 Januari 2024 - Membuat Visual Identity

Hadir

4. 11 Januari 2024 - Membuat portofolio

- Membuat Visual Identity WFH

5. 12 Januari 2024 - Membuat Visual Identity WFH

6. 13 Januari 2024 - Memperbaiki Beberapa Desain WFH

Nama Peserta : Ahmad Abdur Rasyid Raihan
Program Keahlian : Desain Komunikasi Visual
Kelas : XI DKV 3
Minggu : 2 (Dua)

No. Tanggal Kegiatan Kegiatan Siswa Absensi

1. 15 Januari 2024 - Merevisi Logo

- Membuat Mockup Hadir

2. 16 Januari 2024 - Melanjutkan pembuatan logo

- membuat mockup Hadir

3. 17 Januari 2024 - Merevisi Logo

- Menambahkan Mockup Hadir

4. 18 Januari 2024 - Membuat Mockup (Poster, Flyer, dan

Brosur) Hadir
- Membuat landing Page

5. 19 Januari 2024 - Membuat UI?UX Preview WFH

6. 20 Januari 2024 - Laporan Kesekolah Hadir

Nama Peserta : Ahmad Abdur Rasyid Raihan
Program Keahlian : Desain Komunikasi Visual
Kelas : XI DKV 3
Minggu : 3 (Tiga)

No. Tanggal Kegiatan Kegiatan Siswa Absensi

1. 22 Januari 2024 - Merevisi Portofolio dan Visual identity

- finishing Portofolio Hadir

2. 23 Januari 2024 - Membuat Desain bertemakan Bedah

(Orthopedi, Onkologi, dan Vaskular) Hadir
- Membuat desain Orthopedi

3. 24 Januari 2024 - Mendesain dengan tema Orthopedi

- Membuat Mockup baju, totebag, dan Hadir
stiker

4. 25 Januari 2024 - Mendesain mockup Orthopedi

- Membuat desain dengan tema Onkologi Hadir

5. 26 Januari 2024 - Sedikit Revisi WFH

6. 27 Januari 2024 - Mencari referensi dan Membuat mockup WFH

Nama Peserta : Ahmad Abdur Rasyid Raihan
Program Keahlian : Desain Komunikasi Visual
Kelas : XI DKV 3
Minggu : 4 (Empat)

No. Tanggal Kegiatan Kegiatan Siswa Absensi

1. 29 Januari 2024 - Work From Home Seminggu karena

Instruktur sedang berada dirumah sakit WFH

2. 30 Januari 2024 - menambahkan beberapa desain orthopedi

dan onkologi WFH

3. 01 Februari 2024 - Membuat desain orthopedi dan onkologi

beserta mockup WFH

4. 02 Februari 2024 - Mendesain mockup Orthopedi

- Membuat desain dengan tema Onkologi WFH

5. 03 Februari 2024 - Memperbaiki desain dan mockup WFH

6. 04 Februari 2024 - Kesekolah Hadir

Nama Peserta : Ahmad Abdur Rasyid Raihan
Program Keahlian : Desain Komunikasi Visual
Kelas : XI DKV 3
Minggu : 5 (Lima)

No. Tanggal Kegiatan Kegiatan Siswa Absensi

1. 05 Februari 2024 - Membuat Desain dengan tema Onkologi

dan Vaskular Hadir

2. 06 Februari 2024 - membuat desain bedah onkologi

- Revisi desain Hadir

3. 07 Februari 2024 - Merevisi Portofolio

- Memperbaiki logo, poster dan beberapa Hadir
desain

4. 08 Februari 2024 - Libur Isra Miraj Libur

5. 03 Februari 2024 - Memperbaiki desain dan mockup WFH

portofolio

6. 04 Februari 2024 - Libur Imlek Libur

Nama Peserta : Ahmad Abdur Rasyid Raihan
Program Keahlian : Desain Komunikasi Visual
Kelas : XI DKV 3
Minggu : 6 (Enam)

No. Tanggal Kegiatan Kegiatan Siswa Absensi

1. 12 Februari 2024 - Membuat Desain beserta mockup

WFH

2. 13 Februari 2024 - Membuat mockup

- Revisi desain WFH

3. 14 Februari 2024 - Libur Pemilu Libur

4. 15 Februari 2024 - Membuat desain saraf/onkologi serta Hadir

menambahkan beberapa mockup

5. 17 Februari 2024 - Merevisi/memperbaiki beberapa desain WFH

6. 17 Februari 2024 - Laporan kesekolah Hadir

- mengumpulkan tugas client
Nama Peserta : Ahmad Abdur Rasyid Raihan
Program Keahlian : Desain Komunikasi Visual
Kelas : XI DKV 3
Minggu : 7 (Tujuh)

No. Tanggal Kegiatan Kegiatan Siswa Absensi

1. 19 Februari 2024 - Merevisi desain operasi bedah orthopedi

Hadir

2. 20 Februari 2024 - merevisi desain bedah onkologi

besertakan dengan mockup Hadir

3. 21 Februari 2024 - Merevisi desain operasi bedah vascular

- Menambahkan beberapa Mockup Hadir

4. 22 Februari 2024 - Client baru Hadir

- Arahan dan brief tugas baru dari client

5. 23 Februari 2024 - WFH

6. 24 Februari 2024 - Izin Acara Keluarga Izin

Nama Peserta : Ahmad Abdur Rasyid Raihan
Program Keahlian : Desain Komunikasi Visual
Kelas : XI DKV 3
Minggu : 8 (Delapan)

No. Tanggal Kegiatan Kegiatan Siswa Absensi

1. 26 Februari 2024 - Sakit Sakit

2. 27 Februari 2024 - Finishing desain Operasi bedah

- Revisi desain bedah vaskular Hadir

3. 28 Februari 2024 - Membuat Desain Feed Instagram

Hadir

4. 29 Februari 2024 - Membuat Desain Feed Instagram WFH

5. 1 Maret 2024 - Membuat Desain Feed Instagram WFH

6. 2 maret 2024 - Laporan kesekolah hadir

Nama Peserta : Ahmad Abdur Rasyid Raihan
Program Keahlian : Desain Komunikasi Visual
Kelas : XI DKV 3
Minggu : 9 (Sembilan)

No. Tanggal Kegiatan Kegiatan Siswa Absensi

1. 4 Maret 2024 - Work from home seminggu, Instruktur WFH

tugas keluar kota
- Mengerjakan Ujian Tengah semester

2. 5 Maret 2024 - Mengerjakan Ujian Tengah semester

- Membuat Desain feed instagram WFH

3. 6 Maret 2024 - Mengerjakan Ujian Tengah semester

WFH

4. 7 Maret 2024 - Mengerjakan Ujian Tengah semester WFH

5. 8 Maret 2024 - Mengerjakan Ujian Tengah semester WFH

6. 9 maret 2024 - WFH

Nama Peserta : Ahmad Abdur Rasyid Raihan
Program Keahlian : Desain Komunikasi Visual
Kelas : XI DKV 3
Minggu : 10 (Sepuluh)

No. Tanggal Kegiatan Kegiatan Siswa Absensi

1. 4 Maret 2024 - Libur Nyepi Libur

2. 5 Maret 2024 - Mengerjakan Ujian Tengah semester

WFH

3. 6 Maret 2024 - Mengerjakan Ujian Tengah semester

WFH

4. 7 Maret 2024 - Mengerjakan Ujian Tengah semester WFH

5. 8 Maret 2024 - Mengerjakan Ujian Tengah semester WFH

6. 9 maret 2024 - laporan kesekolah Hadir

- Penyerahan kertas ujian
Nama Peserta : Ahmad Abdur Rasyid Raihan
Program Keahlian : Desain Komunikasi Visual
Kelas : XI DKV 3
Minggu : 11 (Sebelas)

No. Tanggal Kegiatan Kegiatan Siswa Absensi

1. 18 Maret 2024 - Jobdesk Presentasi WFH

2. 19 Maret 2024 - Mencari referensi

- Membuat desain infografis dengan tema WFH
olahraga & kesehatan

3. 20 Maret 2024 - Membuat desain cover buku fiksi/nonfiksi

WFH

4. 21 Maret 2024 - Membuat desain UI/UX Landing page WFH

menggunakan software Figma

5. 22 Maret 2024 - Merevisi desain yang akan WFH

dipresentasikan

6. 23 maret 2024 - WFH

Nama Peserta : Ahmad Abdur Rasyid Raihan
Program Keahlian : Desain Komunikasi Visual
Kelas : XI DKV 3
Minggu : 12 (Dua Belas)

No. Tanggal Kegiatan Kegiatan Siswa Absensi

1. 25 Maret 2024 - Presentasi Hadir

2. 26 Maret 2024 - Merevisi desain secara keseluruhan

- Merevisi desain Infografis dan cover buku WFH

3. 27 Maret 2024 - Membuat ulang UI/UX Landing page

menggunakan Figma WFH

4. 28 Maret 2024 - Mengumpulkan semua hasil desain ke

drive tanpa presentasi WFH

5. 29 Maret 2024 - Menunggu waktu penjemputan WFH

6. 30 maret 2024 - Menunggu waktu penjemputan WFH

 DAFTAR NILAI
PRAKTIK KERJA LAPANGAN (PKL)

Nama Siswa : Ahmad Abdur Rasyid Raihan

Kelas : XI DKV 3
Program Keahlian : Desain Komunikasi Visual (DKV)

KOMPONEN Nilai
YANG DINILAI Angka Huruf
DISIPLIN 90 Sembilan Puluh
KERJA SAMA 85 Delapan Puluh Lima
INISIATIF DAN KREATIFITAS 85 Delapan Puluh Lima
KERAJINAN 80 Delapan Puluh
TANGGUNG JAWAB 85 Delapan Puluh Lima
SIKAP DAN PERILAKU 88 Delapan Puluh Delapan
PRESTASI KERJA 80 Delapan Puluh
JUMLAH NILAI 593 Lima Ratus Sembilan Puluh
Tiga
NILAI RATA-RATA 85,00 Delapan Puluh Lima

Medan , 6 April 2024

81 – 100 = baik sekali
75 – 80 = baik
= cukup
= kurang
= kurang sekali
..........................................
Kardina Yudhi Prabowo
FOTO KEGIATAN DAN HASIL KERJA DI PKL