Anda di halaman 1dari 12

NAMA SEKOLAH : SEKOLAH KEBANGSAAN GUAR LOBAK

LENCANA
SEKOLAH ALAMAT SEKOLAH : 09400 PADANG SERAI, KEDAH DARUL AMAN

NAMA GURU : ATHIRAH BINTI ABDULILAH


RPT PENDIDIKAN KESIHATAN (SK) TAHUN 4 2024/2025

MINGGU: 1 – 4
21/3/22 – 14/4/22 7.0 KESELAMATAN
( 4 MINGGU )
STANDARD PRESTASI
STANDARD STANDARD
CATATAN
KANDUNGAN PEMBELAJARAN TAHAP
TAFSIRAN
PENGUASAAN

7.1 Kemahiran Murid boleh: Menyatakan maksud Nota:


Kecekapan 1
pengantunan kanak- Pengantunan kanak-
psikososial untuk 7.1.1Menyatakan kanak. kanak (child grooming)
menjaga maksud
adalah apabila
keselamatan diri pengantunan
seseorang menjalin
kanak- kanak.
hubungan emosi
Membincangkan situasi dengan kanak-kanak
Bertindak secara 7.1.2 Memberi contoh 2 pengantunan kanak-
bijak untuk situasi pengantunan untuk mendapatkan
kanak. kepercayaan mereka
mengelak: kanak- kanak.
bagi tujuan penderaan
Menjelaskan dengan contoh seksual, eksploitasi
  Pengantunan 7.1.3 Mengaplikasikan cara seks atau
3 cara mengelak daripada situasi
kanak-kanak mengelak daripada pemerdagangan
pengantunan kanak-kanak.
pengantunan kanak- manusia.
kanak.
Pendekatan Bertema Mencirikan perlakuan
KESELAMATAN 4 individu yang menjurus
( 4 MINGGU ) kepada pengantunan
21 Mac – 14 April 2022 kanak-kanak.
GABUNGAN : Meramalkan kesan
PJPK / RBT / BA 5 pengantunan kanak-kanak
kepada keselamatan diri.

Berkomunikasisecaraberkesan
6 untukmenjagakeselamatandiri.
1

Rozayus Academy | https://rphsekolahrendah.com


RPT PENDIDIKAN KESIHATAN (SK) TAHUN 4 2024/2025

MINGGU: 5 – 9
1.0 KESIHATAN DIRI DAN REPRODUKTIF
17/4/22 – 26/5/22
STANDARD PRESTASI
STANDARD STANDARD
KANDUNGAN PEMBELAJARAN TAHAP CATATAN
TAFSIRAN
PENGUASAAN

Nota:
1.1 Kemahiran Murid boleh:
membuatkeputusand 1 Menyatakanmaksudakilbaligh. Akilbalighbagilelakiia
alamkontekskesihata 1.1.1 Menyatakanmaksu lahihtilam dan
ndiri dan reproduktif dakilbaligh. haidbagiperempuan.
Menerangkanperubahanfizikal
2 apabilaakilbaligh. Ihtilam – ejakulasi
Mengamalkancara 1.1.2 Membincangkandan
memerihalperubahan kali pertama.
mengurusdiri:
fizikallelakisertapere Membandingbezaperubahan Kitaranhaidberlakus
 Akil baligh mpuanapabilaakilbali 3 fizikallelaki dan etiapbulandenganp
gh. perempuanapabilaakilbaligh. urata 28
harisetiapkitaran.
1.1.3 Menyatakancontohsi Menjelaskanmelaluicontohsi
mptom yang 4 mptom yang Contohsimptom yang
mungkindialamiketika mungkindialamisemasahaid. dialamisemasahaidial
haid. ahsenggugut, mood
Membuatpertimbangankepada swing, lesu dan mual.
1.1.4 Membincangkanda 5
mitosberkaitanhaid dan ihtilam.
n ContohMitos :
memerihalmitosber Tidakbolehbersen
Menghasilkanamalanterbaik
kaitanhaidsertaihtil amsemasahaid.
6 pengurusandiriapabilaakilba
am.
ligh.
1.1.5 Menilaiamalanterbaik
pengurusandiriapabil
aakilbaligh.
2

Rozayus Academy | https://rphsekolahrendah.com


RPT PENDIDIKAN KESIHATAN (SK) TAHUN 4 2024/2025

MINGGU: 10 – 11
1.0 KESIHATAN DIRI DAN REPRODUKTIF
29/5/22 – 16/6/22
STANDARD PRESTASI
STANDARD STANDARD
TAHAP CATATAN
KANDUNGAN PEMBELAJARAN TAFSIRAN
PENGUASAAN

1.2 Kemahiran Murid boleh: Menyenaraikancaramengharga Cadangan Aktiviti:


menanganipengar 1 i dan
1.2.1 Membincangkancar  Gallery walk
uhdalamansertalu menghormatiperubahanfizikald
aran yang amenghargai dan irisendiri.  Simulasi
mempengaruhikesi menghormatiperub
ahanfizikaldirisendir Menjelaskandengancontohca  Jejak maklumat
hatandiri dan
reproduktif i. ramenghargai dan
2
menghormatiperubahanfizika
1.2.2 Membincangkancara l orang lain.
Menghargai dan menghargai dan
menghormati: menghormatiperubah Menunjukcaramenghargai
anfizikal orang lain. dan
3
 Perubahanfi menghormatiperubahanfizikal
zikaldirisen dirisendiriserta orang lain.
diri dan Menjelaskandengancontohke
orang lain pentinganmenghargai dan
4 menghormatiperubahan
fizikaldirisendiriserta orang
lain.
Mengesyorkantindakan yang
perludiambilapabilaseseorangt
5
idakmenghormatiperubahanfizi
kal orang lain.

Berkomunikasisecaraberkes
ancaramenghormatiperubah
6
anfizikaldirisendiri dan orang
lain.
3
CUTI PENGGAL 1, SESI 2022/2023
(KUMPULAN A: 03.06.2022 - 11.06.2022, KUMPULAN B: 04.06.2022 - 12.06.2022)

Rozayus Academy | https://rphsekolahrendah.com


RPT PENDIDIKAN KESIHATAN (SK) TAHUN 4 2024/2025

MINGGU: 12 – 15
2.0 PENYALAHGUNAANBAHAN
19/6/22 – 14/7/22
STANDARD PRESTASI
STANDARD STANDARD
KANDUNGAN PEMBELAJARAN TAHAP CATATAN
PENGUASAAN TAFSIRAN

2.1 Kemahiran Murid boleh: Nota:


menanganisituasibe 1 Menyatakanmaksudalkohol.
Alkohol ialah cecair
risikoterhadappenya 2.1.1 Mengetahuimaksu
yang mudah terbakar
lahgunaanbahankep dalkohol.
dan memabukkan.
adadiri, Menyatakancontohmakanan
(Kamus Dewan
keluargasertamasya 2.1.2 Menganalisiskesan 2 dan minuman yang
EdisiKeempat)
pengambilanalkohol mengandungialkohol.
rakat
.
Berkata TIDAK Cadangan
kepada: 2.1.3 Mengaplikasikancara Menunjukcaraberkata TIDAK
mengelakkandiridari 3 kepadaalkohol. Aktiviti:
 Alkohol padapengambilanalk  Simulasi
oholdalammakanan berkata
dan minuman. Menganalisiskesanbahayaalko TIDAK
4 holterhadapkesihatandiri. kepadaalkohol
.
 Kajian lapangan
Mengesyorkan aktiviti yang
5 sihat bagi mengelakkan diri
daripada alkohol.

Menciptakaryatentangbahayaal
6 kohol.

Rozayus Academy | https://rphsekolahrendah.com


RPT PENDIDIKAN KESIHATAN (SK) TAHUN 4 2024/2025

MINGGU: 16 – 19
3.0 PENGURUSAN MENTAL DAN EMOSI
17/7/22 – 11/8/22
STANDARD PRESTASI
STANDARD STANDARD
TAHAP CATATAN
KANDUNGAN PEMBELAJARAN TAFSIRAN
PENGUASAAN

Nota:
3.1 Kemahiran Murid boleh: Menyatakanmaksudkonflik
mengurus mental 1 Konflikbermaksudp
dan stres.
dan 3.1.1 Menyatakanmaksud erselisihanataupert
emosidalamkehid konflik danstres. entanganantaraindi
upanharian vidu, idea,
3.1.2 Mengenalpastipuncak Menjelaskantandakonflik dan kepentingan dan
2 stres.
Mengurus mental onflik dan lain- lain.
dan emosi: stresdalamdirisendiri.
Stresialahkeadaanr
 Konflik danstres 3.1.3 Menilaikesan Membincangkanpuncakonflik esah, cemas,
konflik dan 3 dan stres. tegang dan
stresterhadapdirisen sebagainyaakibatte
diri. kanan mental
ataufizikal.
3.1.4 Menjana idea dan Menganalisiskesankonflik dan (Kamus Dewan
4 stresterhadapdirisendiri.
mengamalkancaram EdisiKeempat)
enguruskonflikdan
stres.
Mengesyorkancaramengurusko Cadangan Aktiviti:
5 nflik dan stres.
 Membina
peta
pemikiran.
Menyebarluasmaklumatcarame
6 nguruskonflik dan stres.  Poster

Rozayus Academy | https://rphsekolahrendah.com


RPT PENDIDIKAN KESIHATAN (SK) TAHUN 4 2024/2025

MINGGU: 20 – 22
4.0 KEKELUARGAAN
14/8/22 – 1/9/22
STANDARD PRESTASI
STANDARD STANDARD
TAHAP CATATAN
KANDUNGAN PEMBELAJARAN TAFSIRAN
PENGUASAAN

4.1 Peranandirisendi Murid boleh: Nota:


Menyatakancontohgejalas
ri dan 1 Keluargaadalahangg
osial.
ahlikeluargasert 4.1.1 Menjelaskanconto otarumahtangga
akepentinganins hgejalasosial. yang
titusikekeluargaa Menceritakanperanan dan
2 tanggungjawabahlikeluarga. salingberhubunganm
ndalamaspekkes 4.1.2 Membincangkanp elaluipertaliandarah,
ihatankeluarga eranan dan Menjelaskandengancontohpera
perkahwinanatauana
tanggungjawabah nan dan
3 kangkat. (WHO,
Menanganigejalaso likeluargadalamm tanggungjawabahlikeluargadal
enanganigejalaso 1969)
sial ammenanganigejalasosial.
sial.
 Tanggungjawaba Menganalisiskepentingansoko
hlikeluarga 4.1.3 Menilaikepentinganso 4 nganahlikeluargadalammenan Cadangan Aktiviti:
 Perananahlike konganahlikeluargad ganigejalasosial.
luarga  Bercerita
alammenanganigejal
asosial.  Simulasi

Mencadangkanbentuksokong
5 anahlikeluargadalammenanga
nigejalasosial.

Berkomunikasisecaraberkesan
6 denganahlikeluargauntukmena
nganigejalasosial.

MINGGU: 23 – 27 5.0 PERHUBUNGAN

Rozayus Academy | https://rphsekolahrendah.com


RPT PENDIDIKAN KESIHATAN (SK) TAHUN 4 2024/2025

11/9/22 – 13/10/22
STANDARD PRESTASI
STANDARD STANDARD
TAHAP CATATAN
KANDUNGAN PEMBELAJARAN TAFSIRAN
PENGUASAAN

5.1 Kemahiran Menyatakankepentinganme Cadangan Aktiviti:


Murid boleh:
interpersonal 1 nyayangidirisendiri,  Mainperanan
dan 5.1.1 Menyatakan ahlikeluarga dan orang lain.
komunikasiberke kepentinganmenyayan  Simulasi
sandalamkehidu gidirisendiri dan orang  Merancangaktiviti
Menceritakancarameluahkanp
panharian lain.
2 erasaankasihsayangkepada yang sihatbersama-
orang lain. samadengan orang
Menjalinperhubun 5.1.2 Menunjukcaramelua
gansihatdengan lain.
hkanperasaankasihs
orang lain: ayangkepada Menunjukcarameluahkanpera
oranglain. 3 saankasihsayangdalamkeluar
 Kasihsayang ga.
5.1.3 Mengesyorkancaram
eluahkanperasaan Menjelaskanmelaluicontohcar
yang ameluahkanperasaan yang
sesuaidalamkehidup 4 sesuaidalamkehidupanharian.
anharian.

Meramalkankesanmeluahkanp
5 erasaankasihsayangdalamkeh
idupanharian.

Menghasilkankaryauntukm
eluahkanperasaankasihsay
6 angterhadapdirisendiri dan
ahlidalamkeluarga.
CUTI PENGGAL 2, SESI 2022/2023
(KUMPULAN A: 02.09.2022 - 10.09.2022, KUMPULAN B: 03.09.2022 - 11.09.2022)
7

MINGGU: 28 – 31 6.0 PENYAKIT

Rozayus Academy | https://rphsekolahrendah.com


RPT PENDIDIKAN KESIHATAN (SK) TAHUN 4 2024/2025

16/10/22 – 10/11/22
STANDARD PRESTASI
STANDARD
STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
KANDUNGAN TAHAP
TAFSIRAN
PENGUASAAN

Menyatakanpuncapenyakittidak
6.1 Kemahiran Murid boleh: berjangkitsepertipenyakitjantun Nota:
mencegah dan 1
g, asma, Penyakittidakberjangkit
mengurangkanfa 6.1.1 Menyatakancontohpeny penyakitbuahpinggang dan adalahsepertipenyakitja
ktorrisikopenyakit akittidakberjangkit. diabetes.
dalamkehidupan ntung, asma,
harian 6.1.2 Menghubungkaitpunca penyakitbuahpinggang
dan Menerangkanpuncapenyakitti dan diabetes.
2 dakberjangkit.
Penyakittidak kesanpenyakittidakberja
berjangkit: ngkit.
6.1.3
 Penyakit Berkomunikasimengenaic Membezakankesansetiapp CadanganAktiviti:
jantung arapencegahanpenyakittid 3 enyakittidakberjangkit.
 Worldcafe
 Asma akberjangkit.
 Penyakitbuah Menjelaskanmelaluicontohcaram
pinggang 4 engurangkanrisikopenyakittidakb
 Diabetes erjangkit.
Mengesyorkangayahidup yang
bolehdiamalkanuntukmencegah
5 risikopenyakittidakberjangkit.
Merancangaktivitiharian yang
bolehdilakukanuntukmengelak
6 kanpenyakittidakberjangkit.

8 MINGGU: 32-36
8.0 PEMAKANAN
13/11/22 – 5/1/23
STANDARD PRESTASI

Rozayus Academy | https://rphsekolahrendah.com


RPT PENDIDIKAN KESIHATAN (SK) TAHUN 4 2024/2025

STANDARD STANDARD TAHAP


KANDUNGAN PEMBELAJARAN TAFSIRAN CATATAN
PENGUASAAN

Melakar dan Cadangan Aktiviti:


8.1 Amalan Murid boleh: 1
pemakanansihat melabelPiramidMakanan Kerjalapangan di
dan selamat 8.1.1 Mengenalpastijenismak Malaysia. kedairuncit,
ananmengikutarasPira koperasisekolah, pasar
Kepentingan midMakanan Malaysia. Menerangkankumpulanmak raya, kantinsekolahatau
pengambilan 2 ananmengikutarasPiramid di
makananber 8.1.2 Membincangkanfungsi Makanan Malaysia. rumahuntukmenilaimak
dasarkan: setiaparasPiramidMak Membezakanmakanansihat anansihat dan
ananMalaysia. 3 selamatberdasarkan
dan tidaksihat.
 Piramid label makanan.
Makanan 8.1.3 Menjelaskandengancon Menjelaskanmelaluicontohk
Malaysia tohkepentinganmemilih epentinganmemilih dan
 Pemilihanmak dan 4 mengambilmakanansihatbe
anansihat mengambilpelbagaijeni rdasarkanPiramidMakanan
smakanansihatberdasa Malaysia.
rkanPiramidMakanan
Menghubungkaitkepentingan
Malaysia.
maklumat pada label
5
makanandenganpemakanansi
hat danselamat.

Menyebarluaskepentinganp
engambilanmakanansihat
dan
6
selamatberdasarkanPiramid
Makanan Malaysia serta
label makanan.
CUTI PENGGAL 3, SESI 2022/2023
(KUMPULAN A: 09.12.2022 - 31.12.2022, KUMPULAN B: 10.12.2022 - 31.12.2022)

9
MINGGU: 37-39
9.0 PERTOLONGAN CEMAS
8/1/23 – 26/1/23

Rozayus Academy | https://rphsekolahrendah.com


RPT PENDIDIKAN KESIHATAN (SK) TAHUN 4 2024/2025

STANDARD PRESTASI
STANDARD STANDARD
TAHAP CATATAN
KANDUNGAN PEMBELAJARAN TAFSIRAN
PENGUASAAN

9.1 Pengetahuanasa Murid boleh: Menyatakanperbezaan Cadangan Aktiviti:


spertolongancem 1 kecederaanlebam dan
terseliuh.  Simulasi
as dan 9.1.1 Menyatakanpuncakec
kemahiranbertin ederaanlebam dan  Gallerywalk
dakdenganbijak terseliuh. Mengenalpastisituasi yang
mengikut bolehmenyebabkankeceder
2 aanlebam dan terseliuh.
situasi 9.1.2 Membincangkancara
memberi bantu
mulauntukkecederaa
Bertindakdengan nlebam danterseliuh. Menunjukcaramemberi bantu
bijakapabilaberla 3 mulauntukkecederaanlebam
ku 9.1.3 Mengaplikasikankema dan terseliuh.
kemalangan hiran
kecederaan bantumulauntukkeced Meramalkesansekiranyakec
ringan: eraanlebam ederaanlebam dan
4 terseliuhtidakdiberirawatan
danterseliuh.
 Lebam bantu mula yang betul.
 Terseliuh
Mengesyorkantindakan yang
perludiambiljikaberlakukecem
5 asan dan kecederaanringan.

Merekaciptaalatanalternatifunt
6 uk bantu
mulakecederaanterseliuhsew
aktukecemasan.

10
40
29/1/23 – 2/2/23
ULANGKAJI

Rozayus Academy | https://rphsekolahrendah.com


RPT PENDIDIKAN KESIHATAN (SK) TAHUN 4 2024/2025

41
5/2/23 – 9/2/23
PENTAKSIRAN AKHIR TAHUN

42-43
12/2/23 – 16/2/23
PENGURUSAN AKHIR TAHUN

CUTI AKHIR PERSEKOLAHAN SESI 2022/2023


(KUMPULAN A: 17.02.2023 - 11.03.2023, KUMPULAN B: 18.02.2023 - 12.03.2023)

11

Rozayus Academy | https://rphsekolahrendah.com

Anda mungkin juga menyukai