YAYASAN PENGEMBANGAN KEWIRAUSAHAAN INDONESIA

SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN

SMK MEILIA MEDIKA

IZIN DISDIK KOTA DEPOK No. 421.4/252/DISDIK/2013 NSS : 402026609003 NPSN : 69757450
Jalan Gandul Raya No.21, Kota Depok - Jawa Barat Tlp. 021-7549555, website :
www.smkmeiliamedika.sch.id email : meiliamedika@gmail.com

NASKAH SOAL UJIAN TENGAH SEMESTER GENAP

TAHUN PELAJARAN 2018 / 2019
Mata Pelajaran : Tumbuh Kembang
Kelas/Program : XII/Keperawatan
Hari/Tanggal :
Nama Guru : Ratna Wulansari, SKM
Waktu :
Petunjuk Umum :
a. Berdoalah sebelum mengerjakan soal di bawah ini
b. Isilah identitas Anda pada lembar jawaban yang telah disediakan
c. Peserta menyontek atau memberi jawaban pada peserta lain akan diberi sanksi keluar
ruangan dan diberi nilai 0 (nol)
d. Tunjukan kartu peserta Anda, dan yang tidak memiliki kartu peserta dilarang masuk.
e. Periksa kembali jawaban Anda sebelum diserahkan kepada pengawas ruangan.

I. Isilah pertanyaan di bawah ini dengan tepat dan benar !

1. Jelaskan perkembangan motorik tingkat usia pada bayi 3 bulan

2. Jelaskan pertumbuhan fisik sesuai tingkat usia pada bayi
3. Jelaskan perkembangan kognitif menurut psikoseksual sesuai tingkat usia sekolah
4. Jelaskan pertumbuhan fisik sesuai tingkat usia sekolah
5. Jelaskan perkembangan kognitif menurut Eric Ericson sesuai tingkat usia preschool
6. Jelaskan pertumbuhan fisik sesuai tingkat usia preschool
7. Jelaskan perkembangan motorik kasar sesuai tingkat usia toddler
8. Jelaskan pertumbuhan fisik sesuai tingkat usia toddler
9. Jelaskan perkembangan psikososial pada remaja
10. Jelaskan pertumbuhan fisik remaja pada masa pubertas
KUNCI JAWABAN

1. -
 KISI – KISI SOAL
UJIAN TENGAH SEMESTER GENAP

Mata Pelajaran : Tumbuh Kembang

Guru Mapel : Ratna Wulansari, SKM

Tingkat
Indikator
Kompetensi Indikator Banyak Jenis Kesukaran
Pencapaian No Soal Soal
Dasar Soal soal Soal
Kompetensi
MD, SD, SK
3.9 3.9.1 1. Peserta 1 1,2,3 Essai 1 2 1. Jelaskan konsep
Mendeskripsi Menjelaskan didik dapat pengasuhan pada
kan konsep konsep menjelaskan lansia dipanti
pengasuhan pengasuhan konsep werdha
pada lansia pada lansia pengasuhan
dipanti dipanti pada lansia 2. Jelaskan
werdha werdha dipanti pengasuhan pada
werdha lansia dipanti
3.9.2 werdha saat
Menjelaskan 2. Peserta makan
pengasuhan didik dapat
pada lansia menjelaskan 3. Jelaskan
dipanti pengasuhan pengasuhan pada
werdha pada lansia lansia dipanti
dipanti werdha saat
4.9 4.9.1 werdha saat mobilisasi
Mengemukak Menerapkan makan
an konsep konsep
pengasuhan pengasuhan 3. Peserta
pada lansia pada lansia didik dapat
dipanti dipanti menjelaskan
werdha werdha pengasuhan
pada lansia
4.9.2 dipanti
Menerapkan werdha saat
pengasuhan mobilisasi
pada lansia
dipanti
werdha

1 7,8 Essai 2 1. Jelaskan

3.3 3.2.1 1. Peserta perkembangan
Mendeskripsi Menjelaskan didik dapat motorik kasar
kan konsep konsep menjelaskan sesuai tingkat
perkembanga pengasuhan konsep usia toddler
n dan pada anak pengasuhan
pertumbuhan sakit pada anak 2. Jelaskan
sesuai tingkat sakit pertumbuhan
usia toddler 3.2.2 dengan fisik sesuai
Menjelaskan gangguan tingkat usia
4.3 pengasuhan sistem toddler
Mengemukak pada anak pencernaan
an konsep sakit dan sistem
perkembanga
pernafasan
n dan 4.3.1
pertumbuhan Menerapkan 2. Peserta
sesuai tingkat konsep didik dapat
usia toddler pengasuhan menjelaskan
pada anak pengasuhan
sakit pada anak
sakit
4.3.2 dengan
Menerapkan gangguan
pengasuhan sistem saraf
 pada anak
sakit 3.
pengasuhan
pada anak
sakit
dengan
gangguan
marasmus
dan
khwashiork
or

4.
pengasuhan
pada anak
sakit
dengan
gangguan
artesia ani

5.
pengasuhan
pada anak
sakit
dengan
gangguan
hipospadia

6.
pengasuhan
pada anak
sakit
dengan
gangguan
kelainan
jantung

7.
pengasuhan
pada anak
sakit
dengan
gangguan
hidrosefalus

Kriteria Penskoran :
No. Soal Skor
1 10
2 10
3 10
4 10
5 10
6 10
7 10
8 10
9 10
10 10

Jadi skor ideal = 100