Anda di halaman 1dari 12

Page 1 of 12

KABUM – KAMI BUSINESSMEN MUDA


P5 SMPN 2 CILEUNYI KABUPATEN BANDUNG - PROJEK KE 3 – HARI KE 2

KEGIATAN 1 – PEMBUKAAN

KEGIATAN 2 – APERSEPSI: Tebak Bersama

Aktivitas 1

Secara kelompok per banjar, tebaklah pekerjaan apa yang sedang diperagakan oleh gurumu.

Aktivitas 2

A. Secara kelompok per banjar, tuliskan 12 jenis pekerjaan yang kalian tahu.

1. 2. 3. 4.

5. 6. 7. 8.
9. 10. 11. 12.

B. Secara bersama lakukan kegiatan tebak Bersama. Secara bergantian, perwakilan setiap banjar
melakukan kegiatan peragaan dan kelompok yang lain menebaknya.

KEGIATAN 3 – ELABORASI

Aktivitas 1

Secara perorangan, tuliskan dibuku kalian, jawaban dari item berikut ini.

1. Tuliskan DUA (2) cita-cita pekerjaan kalian di masa depan. Urutkan dari yang paling diinginkan.
Cita-citaku:
1. _______________
2. _______________
2. Lihat pilihan cita-cita kalian, tuliskan 2 alasan untuk cita-cita pertamamu.
Dua (2) alasanku untuk menjadi ______________ (isi dengan cita-cita tertinggimu) adalah:
a. ___________________________________________________________________________
b. ___________________________________________________________________________
3. Tuliskan DUA (2) pekerjaan yang tidak mau kalian kerjakan. Urutkan dari yang paling tidak
diinginkan.
Pekerjaan yang saya hindari:
1. _______________
2. _______________
4. Lihat pilihan kalian, tuliskan 2 alasan untuk pekerjaan yang dihindari.
Dua (2) alasanku untuk tidak menjadi ______________ (isi dengan pekerjaan yang kalian
hindari) adalah:
a. ___________________________________________________________________________
b. ___________________________________________________________________________

KABUM: P5 KE-3 SMPN 2 CILEUNYI | GILANG ASRI DEVIANTY, M.Pd., M.A. - 20230502
Page 2 of 12

Aktivitas 2

Secara berkelompok, buatlah laporan berisikan rangkuman dari semua jawaban.

1. Cita-cita pekerjaan kami di masa depan (urutkan dari yang paling diinginkan) adalah:
(Urutkan dari pekerjaan yang paling diinginkan dan tuliskan semua pilihan)
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
2. Alasan untuk memilih cita-cita itu adalah:
(Urutkan alasan dari yang paling diinginkan dan tuliskan semua pilihan)
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
3. Pekerjaan yang kami hindari:
(Urutkan dari pekerjaan yang paling dihindari dan tuliskan semua pilihan)
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
4. Alasan untuk menghindari itu adalah:
(Urutkan alasan dari yang paling tidak menginginkan pekerjaan itu dan tuliskan semua pilihan)
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

Aktivitas 3

Setiap kelompok diberikan kesempatan melaporkan dengan cara memilih untuk menjawab pertanyaan
terkait, yaitu nomor 1 dan 2 atau nomor 3 dan 4 sehingga ada dua (2) kelompok yang menjawab untuk
setiap pasangan item pertanyaan itu.

KEGIATAN 4 - EKSPLORASI PEMAHAMAN

Aktivitas 1

Terdapat dua (2) kata di bawah ini yang akan kita lihat perbedaannya. Di dalam kelompok yang berasal
dari setiap banjar di kelas, kerjakan kegiatan berikut ini.
WIRAUSAHAWAN
PEGAWAI

1. Fikirkan definisi untuk dua kata di atas.


Contoh: Guru adalah:
- orang yang bekerja dan mendapatkan penghasilan dengan melaksanakan tugasnya berupa
mengajarkan ilmu pengetahuan, budi pekerti, dan tata etika yang diperlukan seorang anak di
dalam kehidupannya.
- Orang yang memberikan ilmu pengetahuan di sekolah
- Orang yang membagikan ilmunya dimanapun dia bisa

KABUM: P5 KE-3 SMPN 2 CILEUNYI | GILANG ASRI DEVIANTY, M.Pd., M.A. - 20230502
Page 3 of 12

2. Diskusikan definisi yang kelompok kalian akan tuliskan. Kalian merancang definisi itu
mempergunakan kata-kata kalian sendiri.

Pegawai adalah _________________________________________________________________

Wirausahawan adalah ____________________________________________________________

3. Sebutkan dua (2) persamaan yang ada di antara keduanya.


Dua (2) persamaan antara ‘pegawai’ dan ‘wirausahawan’ adalah:

4. Apa dua (2) perbedaan apa yang ada di antara keduanya?


Dua (2) perbedaam antara ‘pegawai’ dan ‘wirausahawan’ adalah:

Aktivitas 2

Setiap kelompok, memaparkan hasil kerja kelompok terkait:

WIRAUSAHAWAN
PEGAWAI

1. Definisi
2. Persamaan
3. Perbedaan

KABUM: P5 KE-3 SMPN 2 CILEUNYI | GILANG ASRI DEVIANTY, M.Pd., M.A. - 20230502
Page 4 of 12

KABUM – KAMI BUSINESSMEN MUDA


P5 SMPN 2 CILEUNYI KABUPATEN BANDUNG – Projek ke-3 Hari ke-3, Kamis, 4 Mei 2023

KEGIATAN 1 – PEMBUKAAN

KEGIATAN 2 – EKSPLORASI KONSEP

Aktivitas 1

Secara kelompok per banjar, lihatlah gambar-gambar berikut ini, kemudian tentukan apakah orang-orang
itu pegawas atau wirausahawan, mengapa kamu menyatakannya sebagai pegawai atau wirausahawan,
dan jelaskan apa tugas pekerjaannya.

NO FOTO PEGAWAI / MENGAPA DESKRIPSI TUGAS


WIRAUSAHAWAN
1

KABUM: P5 KE-3 SMPN 2 CILEUNYI | GILANG ASRI DEVIANTY, M.Pd., M.A. - 20230502
Page 5 of 12

10

Aktivitas 2

Secara kelompok per banjar, tuliskan 5 ciri Ketika seseorang itu adalah seorang wirausahawan:

1. ______________________________________________________________________________
2. ______________________________________________________________________________
3. ______________________________________________________________________________
4. ______________________________________________________________________________
5. ______________________________________________________________________________

Aktivitas 3

Diskusikan dan laporkan secara klasikal di bawah arahan gurumu. Kalian boleh menambahkan atau
menggantikan jawaban kalian yang ada TANPA menghapus jawaban sebelumnya.

KABUM: P5 KE-3 SMPN 2 CILEUNYI | GILANG ASRI DEVIANTY, M.Pd., M.A. - 20230502
Page 6 of 12

KEGIATAN 3 – PENERAPAN KONSEP

Aktivitas 1

Dengarkan gurumu akan membaca tulisan tentang kehidupan salah seorang tokoh wirausahawan
Indonesia. Catat informasi yang penting secara perseorangan di bukumu.

Aktivitas 2

Pelajari tabel di bawah ini secara berkelompok per baris. Bagi tugas untuk melengkapi 12 poin informasi
di bawah ini. Diskusikan jawaban untuk nomor 13.

NO POIN INFORMASI CATATAN

1 Nama Lengkap :

2 Nama Julukan :

3 Asal :

4 Keluarga :

5 Bidang Usaha Sekarang :

6 Kehidupan Masa Kecil :

7 Pendidikan :

8 Kehidupan Sebelum :
Memulai Usaha

9 Kegagalan Usaha :

10 Keberhasilan Usaha :

11 Prinsip Penting :

12 Cita-cita/Harapan Masa :
Depan
13 Apa menurutmu alasan :
julukannya
‘Si Anak Singkong’

KABUM: P5 KE-3 SMPN 2 CILEUNYI | GILANG ASRI DEVIANTY, M.Pd., M.A. - 20230502
Page 7 of 12

Chairul Tanjung – Si Anak Singkong

Prof. Dr.(H.C.). drg. H. Chairul


Tanjung, M.B.A. adalah pengusaha asal Indonesia berdarah
Mandailing terlihat dari nama akhirnya Tanjung. Namanya dikenal luas
sebagai pengusaha sukses yang memimpin CT Corp.
Chairul Tanjung memulainya bisnisnya ketika ia kuliah di Fakultas
Kedokteran Gigi Universitas Indonesia Sempat jatuh bangun, akhirnya ia
sukses membangun bisnisnya. Kini perusahaan konglomerasi miliknya
CT Corp, menjadi sebuah perusahaan yang membawahkan beberapa
anak perusahaan seperti Trans Corp, Bank Mega, dan CT Global
Resources.
Saat ini, Chairul Tanjung juga menjadi jajaran direksi beberapa
perusahaan, yaitu Pariarti Shindutama, CT Corp, dan Para Rekan
Investama.

Masa kecil
Chairul Tanjung lahir di Jakarta dari pasangan Abdul Ghafar Tanjung dan Halimah. Ayahnya adalah
seorang wartawan pada orde lama yang menerbitkan surat kabar beroplah kecil. Sedangkan ibunya
merupakan seorang ibu rumah tangga. Ayah Chairul Tanjung berasal dari Perantauan Minangkabau,
yang Besar di Sibolga, Sumatra Utara, sedangkan ibunya dari Cibadak, Jawa Barat. Chairul berada
dalam keluarga bersama enam saudara lainya. Ketika Orde Baru, usaha ayahnya dipaksa tutup
karena berseberangan secara politik dengan penguasa saat itu. Keadaan ini memaksa orang tuanya
menjual rumah dan mereka tinggal di kamar losmen yang sempit.

Karier dan kehidupan


Selepas menyelesaikan sekolahnya di SMA Negeri 1 Jakarta pada tahun 1981, Chairul masuk
Fakultas Kedokteran Gigi Universitas Indonesia dan lulus 1987. Ketika kuliah inilah ia mulai masuk
dunia bisnis dan juga mendapat penghargaan sebagai Mahasiswa Teladan Tingkat Nasional 1984-
1985.
Demi memenuhi kebutuhan kuliah, ia berjualan buku kuliah stensilan, kaos, dan fotokopi di kampus.
Chairul juga pernah mendirikan sebuah toko peralatan kedokteran dan laboratorium di
bilangan Senen, Jakarta Pusat, namun bangkrut. Selepas kuliah, Chairul mendirikan PT Pariarti
Shindutama bersama tiga rekannya pada tahun 1987. Bermodal awal Rp 150 juta dari Bank Exim,
mereka memproduksi sepatu anak-anak untuk ekspor Keberuntungan berpihak padanya, karena
perusahaan tersebut langsung mendapat pesanan 160 ribu pasang sepatu dari Italia. Akan tetapi
karena perbedaan visi tentang ekspansi usaha, Chairul memilih pisah dan mendirikan usaha sendiri.
Kepiawaiannya membangun jaringan dan sebagai pengusaha, membuat bisnisnya semakin
berkembang. Mengarahkan usahanya ke konglomerasi, Chairul mereposisikan dirinya ke tiga bisnis
inti: keuangan, properti, dan multimedia. Di bidang keuangan, ia mengambil alih Bank Karman yang
kini bernama Bank Mega.
Ia menamakan perusahaan tersebut dengan Para Group. Perusahaan konglomerasi ini mempunyai
Para Inti Holdindo sebagai father holding company, yang membawahkan beberapa sub-holding, yakni
Para Global Investindo (bisnis keuangan), Para Inti Investindo (media dan investasi), dan Para Inti
Propertindo (properti).

KABUM: P5 KE-3 SMPN 2 CILEUNYI | GILANG ASRI DEVIANTY, M.Pd., M.A. - 20230502
Page 8 of 12

Di bawah Para Group, Chairul memiliki sejumlah perusahaan di bidang finansial, antara lain Asuransi
Umum Mega, Asuransi Jiwa Mega Life, Para Multi Finance, Bank Mega, Mega Capital Indonesia,
Bank Mega Syariah, dan Mega Finance. Sementara di bidang properti dan investasi, perusahaan
tersebut membawahi Para Bandung Propertindo, Para Bali Propertindo, Batam Indah Investindo, dan
Mega Indah Propertindo. Di bidang penyiaran dan multimedia, Para Group memiliki Trans TV, Trans7,
Mahagagaya Perdana, Trans Fashion, Trans Lifestyle, dan Trans Studio.
Khusus di bisnis properti, Para Group memiliki Bandung Supermall. Mal seluas 3 hektar ini
menghabiskan dana Rp 99 miliar. Para Group meluncurkan Bandung Supermall sebagai Central
Business District pada 1999. Sementara di bidang investasi, pada awal 2010 Para Group melalui anak
perusahaannya, Trans Corp membeli sebagian besar saham Carefour Indonesia, yakni sejumlah 40
persen. MoU (memorandum of understanding) pembelian saham Carrefour ini ditandatangani pada
tanggal 12 Maret 2010 di Prancis.
Pada tahun 2010, majalah ternama Forbes menempatkan Chairul sebagai salah satu orang terkaya
di dunia. Ia berada di urutan ke-937 dengan total kekayaan mencapai USD 1 miliar. Satu tahun
kemudian, menurut Forbes, kekayaan Chairul telah meningkat lebih dari dua kali lipat, yakni dengan
total kekayaan USD 2,1 miliar. Tahun 2014, Chairul memiliki kekayaan sebesar USD 4 miliar dan
termasuk orang terkaya nomor 375 dunia.
Pada tanggal 1 Desember 2011, Chairul Tanjung meresmikan perubahan Para Grup menjadi CT
Corp. CT Corp terdiri dari tiga perusahaan sub holding: Mega Corp, Trans Corp, dan CT Global
Resources yang meliputi layanan finansial, media, ritel, gaya hidup, hiburan, dan sumber daya alam.

Pemikiran
Chairul menyatakan bahwa dalam membangun bisnis, mengembangkan jaringan adalah penting.
Selain itu memiliki rekanan yang baik sangat diperlukan. Membangun relasi pun bukan hanya kepada
perusahaan yang sudah ternama, tetapi juga pada yang belum terkenal sekalipun. Bagi Chairul,
pertemanan yang baik akan membantu proses berkembangnya bisnis yang dikerjakan. Ketika bisnis
pada kondisi tidak bagus (baca: sepi pelanggan) maka jejaring bisa diandalkan. Bagi Chairul, bahkan
berteman dengan petugas pengantar surat pun adalah penting
Dalam hal investasi, Chairul memiliki idealisme bahwa perusahaan lokalpun bisa menjadi perusahaan
yang bisa bersinergi dengan perusahaan-perusahaan multinasional. Ia tidak menutup diri untuk
bekerja sama dengan perusahaan multinasional dari luar negeri. Baginya ini bukan upaya menjual
negara. Akan tetapi ini merupakan upaya perusahaan nasional agar bisa berdiri sendiri dan jadi tuan
rumah di negeri sendiri
Menurutnya modal memang penting dalam membangun dan mengembangkan bisnis. Namun
kemauan dan kerja keras, merupakan hal paling pokok yang harus dimiliki seseorang yang ingin
sukses Baginya mendapatkan mitra kerja yang handal adalah segalanya. Di mana membangun
kepercayaan sama halnya dengan membangun integritas. Di sinilah pentingnya berjejaring dalam
menjalankan bisnis.
Dalam bisnis, Chairul menyatakan bahwa generasi muda sudah seharusnya sabar, dan mau
menapaki tangga usaha satu persatu. Menurutnya membangun sebuah bisnis tidak seperti
membalikkan telapak tangan. Dibutuhkan sebuah kesabaran, dan tak pernah menyerah. Jangan
sampai banyak yang mengambil jalan seketika, karena dalam dunia usaha kesabaran adalah salah
satu kunci utama dalam mencuri hati pasar. Membangun integritas adalah penting bagi Chairul.
Adalah manusiawi ketika berusaha, seseorang ingin segera mendapatkan hasilnya. Namun tidak
semua hasil bisa diterima secara langsung

KABUM: P5 KE-3 SMPN 2 CILEUNYI | GILANG ASRI DEVIANTY, M.Pd., M.A. - 20230502
Page 9 of 12

Aktivitas 3

Jika kamu mewawancarai seorang wirausahawan, kita harus dapat mengajukan pertanyaan yang tepat
agar kita mendapatkan informasi yang kita perlukan.

Sekarang, lihat lembali tabel poin informasi terkait Chairul Tanjung, pertanyaan apa yang paling tepat
diajukan jika seandainya kalian tengah mewawancarai Chairul Tanjung?

NO POIN INFORMASI PERTANYAAN

1 Nama Lengkap : Siapakah nama lengkap Bapak?


Maaf apa nama lengkap Bapak?

2 Nama Julukan :

3 Asal :

4 Keluarga :

5 Bidang Usaha Sekarang :

6 Kehidupan Masa Kecil :

7 Pendidikan :

8 Kehidupan Sebelum :
Memulai Usaha

9 Kegagalan Usaha :

10 Keberhasilan Usaha :

11 Prinsip Penting :

12 Cita-cita/Harapan Masa :
Depan
13 Apa menurutmu alasan :
julukannya
‘Si Anak Singkong’

KABUM: P5 KE-3 SMPN 2 CILEUNYI | GILANG ASRI DEVIANTY, M.Pd., M.A. - 20230502
Page 10 of 12

Aktivitas 4

Latih cara bertanya dengan melakukan ‘role play’ atau bermain drama. Seorang menjadi Chairul Tanjung
dan seorang menjadi pihak yang bertanya. Lakukan kemudian bergantian.

Aktivitas 5

Buatlah kelompok yang terdiri dari 4 atau 5 orang yang rumahnya berdekatan. Sembari atau setelah
pulang sekolah kalian akan mewawancarai seorang wirausahawan secara bersama-sama. Kalian tidak
boleh mewawancarai wirausahawan yang ada di sekolah.

Untuk kelancaran pengerjaan, diskusikan:

1. Siapa wirausahawan yang akan kalian wawancarai


2. Rancang daftar pertanyaan yang akan diajukan
3. Tentukan pembagian tugas
a. Pengambil gambar/foto
b. Pencatat data
c. Penanya Utama dan Penanya Pendukung
d. Pembuat Laporan mempergunakan WPS atau Power Point atau Slide.
e. Penulis kisah hidup sang tokoh wirausahawan mempergunakan microsot word atau doc
Kalian pada dasarnya bisa saling bertukar peran, dan terutama dapat bertanya mewawancarai
tokoh yang kalian tentukan.

KABUM: P5 KE-3 SMPN 2 CILEUNYI | GILANG ASRI DEVIANTY, M.Pd., M.A. - 20230502
Page 11 of 12

KABUM – KAMI BUSINESSMEN MUDA


P5 SMPN 2 CILEUNYI KABUPATEN BANDUNG - Projek ke-3 Hari ke-4, Jumat, 5 Mei 2023

KEGIATAN 1 – PEMBUKAAN

KEGIATAN 2 – PENERAPAN KONSEP

Aktivitas 1

Secara kelompok, buatlah:

1. Tulisan kisah hidup sang tokoh wirausahawan


2. Rancang laporan hasil wawancara mempergunakan wps, power point, atau slide.
3. Tambahkan pelajaran penting apa yang kalian dapat dari sang tokoh

Bagi pembagian tugas dengan baik dan dalam kerja sama yang baik secara kolaborasi.

Aktivitas 2

Laporkan kisah yang didapatkan di depan kelas.

KEGIATAN 2 – PENGUATAN KETERAMPILAN

Aktivitas 1

Secara mandiri, setelah pulang sekolah dan sampai hari Minggu, 7 Mei 2023, kalian akan melakukan
wawancara dengan tokoh usahawan lainnya.

1. Tentukan perkiraan siapa wirausahawan yang akan kalian wawancarai


2. Rancang daftar pertanyaan yang akan diajukan
3. Tentukan daftar gambar foto yang diperlukan
4. Jadwalkan kapan kalian akan melakukan wawancara

KABUM: P5 KE-3 SMPN 2 CILEUNYI | GILANG ASRI DEVIANTY, M.Pd., M.A. - 20230502
Page 12 of 12

KABUM – KAMI BUSINESSMEN MUDA


P5 SMPN 2 CILEUNYI KABUPATEN BANDUNG - PROJEK KE 3

(Daring) – Sabtu, 6 Mei 2023 sampai dengan Senin, 8 Mei 2023


KEGIATAN PENERAPAN KONSEP & KETERAMPILAN

Secara mandiri, setelah pulang sekolah Jumat, 5 Mei 2023sampai hari Minggu, 7 Mei 2023, kalian akan
melakukan wawancara dengan tokoh usahawan yang kalian telah rancang di hari ke-4.

1. Lakukan wawancara
2. Tuliskan data hasil wawancara.
3. Tuliskan pelajaran apa yang kalian dapatkan dari sang tokoh

(Daring) – Selasa, 9 Mei 2023 sampai dengan Rabu, 10 Mei 2023


KEGIATAN PENERAPAN KONSEP & KETERAMPILAN

Secara perorangan, di rumah, kalian tuliskan kisah hidup sang tokoh wirausahawan dan pelajaran yang
kalian dapatkan.

(Daring) – Kamis, 11 Mei 2023 sampai dengan Jumat, 12 Mei 20923


KEGIATAN PENERAPAN KONSEP & KETERAMPILAN

Secara perorangan, di rumah, kalian rancang laporan hasil wawancara mempergunakan wps, power
point, atau slide.

(Daring) & (Luring) – Sabtu, 13 Mei 20923 sampai dengan Senin, 15 Mei 2023
KEGIATAN PENERAPAN KONSEP & KETERAMPILAN
Lakukan perekaman video presentasi. Kalian boleh dibantu oleh orang lain untuk melakukan perekaman.

KABUM: P5 KE-3 SMPN 2 CILEUNYI | GILANG ASRI DEVIANTY, M.Pd., M.A. - 20230502

Anda mungkin juga menyukai