Anda di halaman 1dari 6

Lampiran Instrumen penilaian :

Lampiran 1. Format dan Rubrik Penilaian Kognitif


1. Penilaian Kognitif : Nilai didapat dari tugas dan nilai hasil ulangan peserta didik

PENILAIAN KOGNITIF

Mata Pelajaran : Teknik Pengembangbiakan Komoditas Perikanan Air Tawar


Kelas / Semester : XI / IV (Genap)
Program Keahlian : APAT
Kompetensi Dasar : Pemijahan Alami Ikan
KKM : 70,00
Topik : Ulangan Harian
NO SOAL /
NAMA SKOR SOAL TOTAL SKOR KETUNTASAN
NO. NILAI AKHIR
PESERTA DIDIK 1 2 3 4 5 SKOR PEROLEHAN YA / TIDAK
5 5 5 5 5
1. 25
2. 25
3. 25
4 25

Keterangan :
No Soal Aspek yang Dinilai Skor Maks
Skor 5 : Jika jawaban lengkap, sesuai, dan benar
Skor 3 : Jika jawaban kurang lengkap, sesuai, dan benar
1 5
Skor 2 : Jika jawaban tidak lengkap
Skor 1 : Jika jawaban salah
Skor 5 : Jika jawaban lengkap, sesuai, dan benar
Skor 3 : Jika jawaban kurang lengkap, sesuai, dan benar
2 5
Skor 2 : Jika jawaban tidak lengkap
Skor 1 : Jika jawaban salah
Skor 5 : Jika jawaban lengkap, sesuai, benar & 3 kriteria/ lebih
Skor 3 : Jika jawaban kurang lengkap, sesuai, dan benar
3 5
Skor 2 : Jika jawaban tidak lengkap
Skor 1 : Jika jawaban salah
Skor 5 : Jika jawaban lengkap, sesuai, dan benar
Skor 3 : Jika jawaban kurang lengkap, sesuai, dan benar
4 5
Skor 2 : Jika jawaban tidak lengkap
Skor 1 : Jika jawaban salah
Skor 10 : Jika jawaban lengkap, sesuai, dan benar
Skor 5 : Jika jawaban kurang lengkap, sesuai, dan benar
5 10
Skor 3 : Jika jawaban tidak lengkap
Skor 1 : Jika jawaban salah

Nilai Tertinggi :
= Skor Perolehan X 100
Total Skor
Lampiran 2. Format dan Rubrik Penilaian Psikomotorik

2. Penilaian Psikomotor : Nilai didapat dari hasil praktek yang dilakukan peserta didik.

PENILAIAN PSIKOMOTOR
Mata Pelajaran : Teknik Pengembangbiakan Komoditas Perikanan Air Tawar
Kelas / Semester : XI / IV (Genap)
Program Keahlian : APAT
Kompetensi Dasar : Pemijahan Alami Ikan
KKM : 70,00
NAMA ASPEK YANG DINILAI
TOTAL SKOR NILAI
NO. PESERTA PREDIKAT KET.
1 2 3 4 5 6 7 SKOR PEROLEHAN AKHIR
DIDIK
1. 28 26 80
2. 28
3. 28
4. 28
5. 28
6. 28
7. 28

Keterangan : Skor :
1. Kelengkapan 1. Tidak Baik
2. Ketelitian 2. Cukup Baik
3. Keuletan 3. Baik
4. Kerapian 4. Sangat Baik
5. Proses Kerja
6. Hasil Produk
7. Laporan

Nilai Tertinggi :
= Skor Perolehan X 100
Total Skor
Lampiran 3. Format dan Rubrik Penilaian Afektif

3. Penilaian Afektif : Nilai didapatkan dari pengamatan peserta didik selama proses pembelajaran
berlangsung.

PENILAIAN AFEKTIF

Mata Pelajaran : Teknik Pengembangbiakan Komoditas Perikanan Air Tawar


Kelas / Semester : XI / IV (Genap)
Program Keahlian : APAT
Kompetensi Dasar : Pemijahan Alami Ikan
KKM : 70,00

NAMA SKOR
ASPEK YANG DINILAI TOTAL NILAI PREDIKAT KET.
NO. PESERTA PEROLEHA
SKOR AKHIR
DIDIK N
A B C D E F
1. 24
2. 24
3. 24
4. 24
5. 24
6. 24
7 24

Keterangan : Skor :
A. Kehadiran 1. Tidak Aktif
B. Menyimak 2. Cukup Aktif
C. Mengemukakan Pendapat 3. Aktif
D. Keuletan 4. Sangat Aktif
E. Menyelesaikan Tugas
F. Sikap & Perilaku

Nilai Tertinggi :
= Skor Perolehan X 100
Total Skor
Lampiran 4. Format Analisis Hasil Evaluasi

ANALISIS HASIL EVALUASI


Mata Pelajaran : Teknik Pengembangbiakan Komoditas Perikanan Air Tawar
Kelas / Semester : XI / IV (Genap)
Program Keahlian : APAT
Kompetensi Dasar : Pemijahan Alami Ikan
KKM : 70,00
Topik : Ulangan Harian / Mid Semester / Semester
Tugas : Teori / Praktik
NO. SOAL / BOBOT SOAL KETUNTATASAN
NO. NAMA SISWA 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 JML NA
YA TDK
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
Lampiran 5. Format Hasil Analisis Evaluasi

HASIL ANALISIS

Mata Pelajaran : Teknik Pengembangbiakan Komoditas Perikanan Air Tawar


Kelas / Semester : XI / IV (Genap)
Program Keahlian : APAT
Kompetensi Dasar : Pemijahan Alami Ikan
KKM : 70,00
Topik : Ulangan Harian / Mid Semester / Semester
Tugas : Teori / Praktik

Berdasarkan hasil analisis tanggal : ................................. pada pokok bahasan/sub pokok bahasan, ternyata
perlu dimantapkan :

1. ...............................................................................................................................................
2. ...............................................................................................................................................
3. ...............................................................................................................................................
4. ...............................................................................................................................................
5. ...............................................................................................................................................
6. ...............................................................................................................................................

Perbaikan/remedial dilaksanakan tanggal .........................................

 Siswa yang ikut ulangan : ….. Orang


 Siswa yang tidak ikut ulangan : ….. Orang
 Siswa yang tuntas : ….. Orang
 Siswa yang belum tuntas : .….. Orang

Persentase siswa yang telah tuntas:

Jumlah siswa tuntas ...... x 100%



Jumlah siswa yang ikut ulangan .......
 ...... %
Lampiran 6. Format Program Remedial dan Pengayaan

PROGRAM REMEDIAL DAN PENGAYAAN

Mata Pelajaran : Teknik Pengembangbiakan Komoditas Perikanan Air Tawar


Kelas / Semester : XI / IV (Genap)
Program Keahlian : APAT
Kompetensi Dasar : Pemijahan Alami Ikan
KKM : 70,00
Topik : Ulangan Harian / Mid Semester / Semester
Tugas : Teori / Praktik
Ketentuan belajar :
1. Perorangan :
Jumlah siswa peserta ujian :
Jumlah siswa yang telah tuntas belajar :
Jumlah siswa yang belum tuntas belajar :
2. Klasikal :
Prosentase siswa yang telah tuntas belajar :

Kesimpulan :
1. Jumlah siswa yang perlu perbaikan individual :
2. Secara klasikal siswa yang telah tuntas belajar :
3. Butir soal yang perlu pembahasan ulang adalah :
nomor

Perbaikan dan Pengayaan


1. Perbaikan :
No. Nama Siswa % Ketuntasan

2. Pengayaan :
No. Nama Siswa % Ketuntasan

Anda mungkin juga menyukai