No 4.

4. Pertanyaan : Mengapa seorang guru disarankan untuk menggunakan lebih dari 1

teknik pembelajaran dalam kegiatan belajar mengajar?

Jawaban : Ada beberapa alasan mengapa seorang guru disarankan untuk

menggunakan lebih dari satu teknik pembelajaran dalam kegiatan belajar mengajar:
1) Memenuhi keberagaman gaya belajar siswa
a. Setiap siswa memiliki gaya belajar yang berbeda-beda, seperti visual,
auditori, kinestetik, atau kombinasi.
b. Dengan menggunakan beragam teknik pembelajaran, guru dapat
mengakomodasi kebutuhan belajar yang beragam dari para siswa.
2) Meningkatkan keterlibatan dan motivasi siswa
a. Penggunaan teknik pembelajaran yang bervariasi dapat mencegah
kebosanan dan meningkatkan antusiasme siswa dalam belajar.
b. Siswa akan lebih tertarik dan termotivasi untuk terlibat aktif dalam proses
pembelajaran.
3) Memperkaya pengalaman belajar
a. Teknik pembelajaran yang beragam dapat memberikan pengalaman belajar
yang lebih kaya dan bermakna bagi siswa.
b. Siswa dapat belajar melalui berbagai modalitas, seperti mendengar,
melihat, melakukan, dan berinteraksi.
4) Memfasilitasi pemahaman yang lebih mendalam
a. Dengan menggunakan berbagai teknik, guru dapat menyampaikan materi
dari sudut pandang yang berbeda.
b. Hal ini dapat membantu siswa memahami konsep-konsep secara lebih
komprehensif.
5) Mengakomodasi kebutuhan individual siswa
a. Setiap siswa memiliki kebutuhan dan kemampuan yang berbeda-beda.
b. Penggunaan beragam teknik pembelajaran memungkinkan guru untuk
menyesuaikan dengan kebutuhan individual siswa.
6) Meningkatkan efektivitas pembelajaran
a. Penggunaan teknik pembelajaran yang bervariasi dapat meningkatkan
efektivitas dan kualitas pembelajaran secara keseluruhan.
 b. Hal ini dapat membantu siswa mencapai tujuan pembelajaran yang
diharapkan.

Dengan menerapkan beragam teknik pembelajaran, guru dapat menciptakan lingkungan

belajar yang lebih dinamis, menarik, dan efektif bagi para siswa.

No 5.

5. Pertanyaan : Pada kegiatan pembelajaran di kelas, siswa diminta untuk menuliskan

sesuatu yang disukai dan tidak disukai. Setelah ditulis di buku, guru meminta siswa
untuk menceritankannya di depan kelas secara bergantian. Pada saat ada siswa yang
bercerita di depan, siswa yang lain mendengarkan. Berdasarkan kegiatan
pembelajaran tersebut, jelaskan ketrampilan yang terdapat pada kegiatan siswa
tersebut!

Jawaban : Terdapat beberapa keterampilan yang dapat dikembangkan pada siswa,

yaitu:

1) Keterampilan menulis (writing skills)

a. Pada kegiatan awal, siswa diminta untuk menuliskan sesuatu yang disukai
dan tidak disukai.
b. Melalui kegiatan menulis ini, siswa dapat mengembangkan kemampuan
menuangkan ide, perasaan, dan pengalaman dalam bentuk tulisan.

2) Keterampilan berbicara (speaking skills)

a. Setelah menulis, siswa diminta untuk menceritakan apa yang telah ditulis
di depan kelas secara bergantian.
b. Kegiatan ini melatih keterampilan berbicara siswa, seperti
pengorganisasian ide, penggunaan bahasa yang efektif, dan penyampaian
informasi secara lisan.
3) Keterampilan menyimak (listening skills)
a. Saat siswa lain bercerita di depan kelas, siswa yang lain diminta untuk
mendengarkan.
 b. Kegiatan menyimak ini melatih kemampuan siswa untuk memperhatikan,
memahami, dan merespons informasi yang disampaikan oleh temannya.
4) Keterampilan berpikir kritis (critical thinking skills)
a. Dalam kegiatan menulis dan bercerita, siswa perlu berpikir kritis untuk
mengidentifikasi dan mengungkapkan hal-hal yang disukai dan tidak
disukai.
b. Kegiatan ini dapat melatih kemampuan siswa dalam menganalisis,
mengevaluasi, dan menyampaikan pemikiran mereka.
5) Keterampilan komunikasi (communication skills)
a. Keseluruhan kegiatan pembelajaran ini melibatkan proses komunikasi,
baik secara tertulis maupun lisan.
b. Siswa dapat mengembangkan kemampuan berkomunikasi secara efektif
dan interaktif dengan teman-temannya.

Dengan menerapkan kegiatan pembelajaran seperti ini, guru dapat secara efektif
mengembangkan berbagai keterampilan penting bagi siswa, seperti keterampilan menulis,
berbicara, menyimak, berpikir kritis, dan komunikasi.