Anda di halaman 1dari 17

BAB I

PENDAHULUAN

1.1. Latar Belakang

Pelaksanaan Praktek Kerja Lapangan (PKL) sebagai perwujudan

kebijakan dari “LINK AND MATCH” dalam prosesnya dilaksanakan pada dua tempat, yaitu

di sekolah dan Dunia Usaha/Dunia Industri/Instansi (DU/DI). Upaya ini dilaksanakan dalam

rangka peningkatan mutu tamatan Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) dan mencapai revansi

pendidikan dengan tuntunan kerja.

Harapan utama dari kegiatan penyelenggaraan Prakerin ini siswa akan

memiliki etos kerja yang meliputi kemampuan kerja, motivasi, kreativitas, hasil pekerjaan

yang berkualitas, disiplin waktu dan keterampilan dalam bekerja.

Untuk mengetahui perkembangan dan kegiatan siswa/i maka dibuatlah

laporan kegiatan siswa/i selama Prakerin, disamping itu agar bisa membedakan antara

lingkungan sekolah dengan lingkungan di Dunia Usaha/Dunia Industri/Instansi (DU/DI).

1.2. Manfaat dan Tujuan Praktik Kerja Lapangan

Tujuan dari program Praktik Kerja Laporan (PKL) ini adalah salah satu

syarat dari kelulusan dalam pelaksanaan sekolah di SMK PATRIOT MANDIRI Adapun

tujuan tersebut adalah sebagai berikut:

1. Mendapatkan pengalaman kerja dari hasil Praktik Kerja Lapangan (PKL).

2. Meningkatkan, memperluas dan memantapkan keterampilan yang membentuk

kemampuan siswa/i sebagai bekal untuk memasuki lapangan kerja yang sesuai dengan

program studi yang dipilihnya.

i
3. Mengadakan kerjasama antara pihak sekolah dan pihak instansi untuk melaksanakan

Praktik Kerja Lapangan (PKL).

4. Menumbuh kembangkan inisiatif sendiri pada saat melaksanakan tugas pada saat praktik

dan melatih diri dalam bekerja di Dunia Usaha atau di Dunia Industri (DU/DI).

5. Meningkatkan pengenalan siswa/i pada aspek-aspek usaha yang potensial dalam lapangan

kerja.

6. Menumbuhkan kebanggaan dan memantapkan sikap profesional yang diperlukan siswa/i

untuk memasuki lapangan kerja sesuai dengan bidangnya.

7. Mengukur kemampuan sisw/i dalam menerima pelajaran selama pendidikan dan

mempraktikkannya pada perusahaan serta menumbuhkan sikap disiplin dalam bekerja.

8. Memberikan kesempatan bagi siswa/i untuk memasyarakatkan diri pada suasana

lingkungan kerja.

9. Meningkatkan, memperluas dan memantapkan prosea penyerapan teknologi baru dari

lapangan ke sekolah dan sebaliknya

10. Memperoleh dan mengembangkan kesesuaian pendidikan.

11. Mendapatkan pengalaman kerja dari hasil Praktik Kerja Lapangan (PKL).

12. Meningkatkan, memperluas dan memantapkan keterampilan yang membentuk

kemampuan siswa/i sebagai bekal untuk memasuki lapangan kerja yang sesuai dengan

program studi yang dipilihnya.

13. Mengadakan kerjasama antara pihak sekolah dan pihak instansi untuk melaksanakan

Praktik Kerja Lapangan (PKL).

14. Menumbuh kembangkan inisiatif sendiri pada saat melaksanakan tugas pada saat praktik

dan melatih diri dalam bekerja di Dunia Usaha atau di Dunia Industri (DU/DI).

15. Meningkatkan pengenalan siswa/i pada aspek-aspek usaha yang potensial dalam lapangan

kerja.

ii
16. Menumbuhkan kebanggaan dan memantapkan sikap profesional yang diperlukan siswa/i

untuk memasuki lapangan kerja sesuai dengan bidangnya.

17. Mengukur kemampuan sisw/i dalam menerima pelajaran selama pendidikan dan

mempraktikkannya pada perusahaan serta menumbuhkan sikap disiplin dalam bekerja.

18. Memberikan kesempatan bagi siswa/i untuk memasyarakatkan diri pada suasana

lingkungan kerja.

19. Meningkatkan, memperluas dan memantapkan prosea penyerapan teknologi baru dari

lapangan ke sekolah dan sebaliknya

20. Memperoleh dan mengembangkan kesesuaian pendidikan.

21. Memberikan kesempatan bagi siswa siswi yang berpotensi untuk menjadi tenaga terampil

dan produktif berdasarkan pengakuan standar profesi lapangan kerja.

1.3. Manfaat Kegiatan

Melaksanakan Praktik Kerja Lapangan (PKL) memberikan manfaat besar

bagi penulis, diantaranya :

1. Teoritis

a. Mempermudah pekerjaan.

b. Meningkatkan pengetahuan.

A. Praktis

a. Manfaat Bagi Sekolah

1. Menjalankan kewajiban undang-undang.

2. Meningkatkan citra sekolah.

3. Terwujudnya kurikulum dan visi misi Sekolah Menengah Kejuruan.

4. Adanya kerja sama yang menguntungkan antara pihak sekolah dan pihak

b. Dunia Usaha/Dunia Industri/Instansi (DU/DI)

1. Terwujudnya kebijakan “LINK AND MATCH”

iii
2. Memberikan kontribusi dan tenaga kerja bagi perusahaan.

c. Manfaat Bagi Siswa

1. Sebagai sarana pengembangan diri.

2. Bisa menerapkan ilmu yang didapat dari sekolah di Dunia Usaha/Dunia

Industri/Instansi.

3. Menambah keterampilan, pengalaman, wawasan, dan juga ilmu.

4. Melatih siswa/i menjadi pribadi yang mandiri.

5. Mengenal dunia kerja beserta tantangannya.

6. Mengetahui cara proses kerja dalam bidang tertentu pada Instansi tempat

melaksanakan Praktik Kerja Industri (PRAKERIN).

7. Menghasilkan sumber daya manusia yang memiliki keahlian profesional.

8. Sebagai bentuk pengakuan dan penghargaan bahwa pengalaman kerja sebagian dari

proses pendidikan.

9. Menambah banyak teman.

d. Manfaat Bagi Desa

1. Mendapatkan tenaga kerja sementara.

2. Terbantunya beban kerja di lingkungan perusahaan.

3. Mendukung program pendidikan pemerintah.

4. Meningkatkan citra perusahaan.

1.4. Waktu dan Tempat Pelaksanaan

Pelaksanaan Prakeri ini dilakukan selama 2 bulan, yaitu:

Waktu : 08 Januari s/d 08 Maret 2024

Tempat: DESA SUKAMULYA

iv
Hari
Jam Kerja

Senin-Jumat Masuk : 08.00


Istirahat Siang : 12.00-13.00 WIB
Pulang : 15.00

Sabtu-Minggu
Libur

1
BAB II
GAMBARAN UMUM TEMPAT KEGIATAN

2.1. Sejarah Desa Sukamulya

Sekilas tentang sejarah berdirinya Desa Sukamulya merupakan pecahan

dari Desa Cimanggu, adapun awal sejarah berdirinya. Desa Sukamulya pada

tanggal 16 juni tahun 1982 yang pada saat itu Camat Cikembar di pimpin oleh

Bapak Raden Saleh Nadatikusuma dengan Bupati saat itu adalah Bapak Ragam

Santika yang merupakan hasil musyawarah dari para tokoh Desa Sukamulya pada

saat itu diantaranya Bpk Taher, Bpk H.Solihin, Bpk Yusuf, Bpk Edi Karya, Bpk

Yahman, dan Bpk Ust Muhtar. Mereka adalah pelopor pendirian Desa Sukamulya

yang pada saat musyawarah terdapat beberapa usulan nama Desa antara lain :

1. Sukawening

2. Sukabening, dan

3. Sukamulya

Akhirnya musyawarah memutuskan untuk mengambil nama Sukamulya sebagai

nama Desa baru ini. Pada awal berdirinya, Desa Sukamulya hanya berpenduduk

kurang lebih 6000 jiwa dengan jumlah keudusunan 3, yaitu Dusun Kebon Jeruk,

Dusun Ciangsana, dan Dusun Sukabakti. Dan pada tahun 1984 terjadi

penambahan dusun menjadi 5 yaitu Dusun Citengah, dan Dusun Ciangsana 1 dan

ada beberapa faktor yang menjadi alasan kenapa Desa induk harus dimekarkan,

diantaranya:

Padatnya jumlah penduduk di Desa Cimanggu, letak kantor pemerintahan

Desa yang sangat jauh khususnya masyarakat yang sekarang masuk kedalam

2
wilayah pemerintahan Desa Sukamulya dan sudah terbentuknya Sumber Daya

Manusia (SDM) yang mampu dalam bidang pemerintahan (Profil Desa

Sukamulya, 1984:1).

2.2. VISI DAN MISI

Visi:

Menjadikan Desa Sukamulya sebagai sentral ekonomi masyarakat berdasarkan

AKHLAKUL KARIMAH. Menjadikan masyarakat Desa Sukamulya Makmur

dalam keadilan dalam kemakmuran.

Misi:

Perubahan demi meningkatkan sektor:

Keagamaan, pendidikan, kesehatan, ekonomi, pembangunan pertanian, olahraga,

sosial sebagai penunjang kesejahteraan masyarakat pendirian home industry

dimasing-masing wilayah.

2.3. SUSUNAN ORGANISASI DAN TATA KERJA

3
2.4. PETA DESA SUKAMULYA

2.5. GAMBAR BANGUNAN DESA SUKAMULYA

4
BAB III
TAHAPAN KEGIATAN PKL
3.1. TEMPAT PELAKSANAAN PKL

Praktik Kerja Lapangan (PKL) dilaksanakan pada Desa Sukamulya yang

berlokasi di Jl. Raya Perintis Kemerdekaan Cikembang-Sukabumi Praktik Kerja

Lapangan (PKL) dilaksanakan selama 2 bulan, mulai dari tanggal 8 januari s/d 9

maret 2024. Adapun aktifitas kegiatan PKL yang dilaksanakan sesuai dengan jam

kerja Desa Sukamulya yaitu dimulai dari pukul 08.00 s/d pukul 15.00 wib.

Kegiatan dan materi PKL

A. Bersih-bersih ruangan

B. Materi tambahan

Membahas mengenai jurusan

RPL sekaligus menyimpulkan sejarah Desa Sukamulya.

5
C. Pelayanan

Menulis surat SKTM dan SKCK

Menulis SKU

Mengecap surat TPS

6
Memasukan data penduduk

7
BAB IV
PENUTUP
4.1. Kesimpulan dan Saran
Kesimpulan
Kegiatan ini sangat berguna untuk mengembangkan apa yang diajarkan di
sekolah. Pratik Kerja Lapangan (PKL) merupakan persiapan untuk melatih siswa-
siswi agar siap terjun kedunia kerja.
Penulis telah melaksanakan Kegiatan Praktik Kerja Lapangan (PKL) di
Desa Sukamulya Kab. Sukabumi selama 2 bulan. Manfaat yang saya rasakan
setelah melaksanakan PKL ini adalah saya bias mengetahui keadaan dunia kerja
yang sesungguhnya, cara bersosialisasi di lingkungan kerja bersama pegawai dan
peserta PKL lainnya yang sebelumnya tidak pernah saya alami, dan belajar
disiplin.

Saran
Saya sadar dalam melaksanakan kegiatan PKL ini masih banyak
kekurangan. Namun, saya telah berusaha melaksanakannya secara maksimal.
Selain itu, laporan PKL ini juga masih jauh dari sempurna. Oleh karena itu, saran
yang membangun sangat saya perlukan guna memperbaiki laporan yang masih
jauh dari sempurna ini.

8
B.

9
10
11
12
13

Anda mungkin juga menyukai